2022-2023学年湖北省孝感市部分重点学校物理高一第一学期期中经典试题(含解析)

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1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只

2、有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,重为200N的木箱放在水平地面上,木箱与地面的动摩擦因素为0.1在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的摩擦力大小为 N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为 N;在丙图中,小孩用150N的力将木箱推动了,则木箱此时受到的摩擦力大小为 N;依次填入以上空格的正确答案是()A80、100、90 B80、100、150 C0、100、90 D80、100、1002、如图为一个质点的x-t图象,则下列图中与之

3、对应的v-t图为( )ABCD3、关于合力与分力,下列说法正确的是( )A合力的大小一定大于每个分力的大小B合力的大小至少大于其中的一个分力C合力的大小可以比两个分力都大,也可以两个分力都小D合力的大小不可能与其中的一个分力相等4、下列说法,正确的是( )A匀变速直线运动就是运动方向不变的运动B加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动;C加速度很大,速度不一定很大;D运动的物体速度为零时,加速度一定也为零5、一辆车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s停下来,汽车刹车过程也在做匀变速运动,那么前后两段的加速度的大小之比为( )A1:4B2:1C1:2D4:16、一质点沿直线运动时

4、的速度时间图像如图所示,则以下说法中正确的是()A第1s末质点的位移和速度都改变方向B第2s末质点的位移改变方向C第4s末质点的位移为零D第3s末和第5s末质点的位置相同7、物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用,下列几组力的合力可能为零的( )A5 N 6 N 7 NB10 N 10 N 10 NC1 N 11 N 21 ND9 N 6 N 3N8、科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出

5、现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)( )A水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tABtBCtCDB闪光的间隔时间是C水滴在相邻两点间的平均速度满足vABvBCvCD=149D水滴在各点的速度之比满足vBvCvD1239、物体以初速度v0竖直上抛,经3s到达最高点,空气阻力不计,g取10m/s2,则下列说法正确的是( )A物体运动到抛出点上方25m处,运动的时间一定是1sB物体上升的最大高度为45mC物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1D物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:110、质点做直线运动的速度v时间t图像如图所示,该质点( )

6、A在第1秒末速度方向发生了改变B在第2秒末加速度方向发生了改变C第1秒末和第3秒末的位置相同D在前4秒内发生的位移为零二、实验题11、(4分)某同学在探究力的合成的平行四边形法则的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验,(1)图中B测力计的示数为_N;(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)(2)如图2所示是甲、乙两名同学在做“探究力的平行四边形定则”的实验时得到的结果若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定其中_(填甲、乙)实验结果是尊重实验事实的(3)在验证力的平行四边形定则的实验中,两弹簧秤拉力的图示在图丙中作出,方格每边的长度表示1 N,O是橡皮筋的一个端点按照作

7、图法可得合力的大小为_N(4)有关此实验,下列叙述正确的是_A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可12、(10分)某位同学在实验室使用打点计时器:(1)电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是_电源(填 交流 或 直流),电磁打点计时器的工作电压是_V,电火花打点计时器的工作电压是_V当电源频率是50 z时,它每隔_s打一次点(1)该同学利用打点计时

8、器探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点速度,其数值见下表(a)若以O点为计时起点,根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_;(b)由所作图象求出:计数点O对应的速度大小_m/s;小车的加速度大小_m/s1参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】甲图中,推力与静摩擦力平衡,所以有: 乙图中,至少

9、推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力,所以有: 若小孩用的力推木箱,能够推动木箱,所以木箱受滑动摩擦力,大小为: ,故A正确,BCD错误。点睛:解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力知道它们的区别以及正确的计算方法。2、B【解析】由位移图象得到,物体在0-1s时间内,速度;物体在1-2s时间内,速度v2=0;物体在2-5s内的速度为,故B正确,ACD错误故选B.3、C【解析】合力与分力是等效替代的关系,合力的大小可以比两个分力都大,也可以两个分力都小,还可以与分力相等,C正确4、C【解析】匀变速直线运动是加速度恒定的运动,即加速度不仅大小恒定,方向也恒定,匀速圆周运动过程中,加速度

10、大小恒定,但是方向在变,所以不属于匀变速直线运动,AB错误;火箭点火的瞬间,加速度很大,但是速度为零,C正确;竖直上抛运动,在最高点,速度为零,但是加速度不为零,D错误5、C【解析】设开始刹车时的速度为,则加速运动时的加速度大小为减速时的加速度大小为故故C正确,A、B、D错误;故选C。6、CD【解析】A在02s内质点速度均为正值,则第1s末质点的位移和速度都没有改变方向,选项A错误;B第2s末质点速度反向,但是位移方向不变,选项B错误;C因v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移,且t轴上方的位移为正,t轴下方的位移为负,则第4s末质点的位移为零,选项C正确;D从t=3s到t=5s物体的位移为零,

11、可知第3s末和第5s末质点的位置相同,选项D正确。故选CD。7、ABD【解析】5N与6N合成最大11N,最小1N,当取7N时与第三个力合成,最终合力为0N,故A正确;10N和10N合成最大20N,最小0N,当取10N时与第三个力合成,最终合力为0N,故B正确;11N和21N合成最大32N,最小10N,不可能为1N,故与第三个力不可能平衡,故C错误;9N和6N合成最大15N,最小3N,当取3N时,与第三个力平衡,故D正确所以ABD正确,C错误8、BD【解析】A、水滴做初速度为零的匀加速直线运动,由题图可知ABBCCD=135,根据匀变速直线运动的推论知,水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间间隔

12、相等,故A错误;B、由h=gt2可求得水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间为t=s=s,即闪光的间隔时间是s,故B正确;C、由平均速度v=知,水滴在相邻两点间的平均速度满足vABvBCvCD=135,故C错误;D、由v=gt知水滴在各点的速度之比满足vBvCvD123,故D正确9、BC【解析】物体做竖直上抛运动,上升过程与下降过程时间相等,物体上升的最大高度:,故B正确;物体以初速度v0竖直上抛,经3s到达最高点可得初速度为v0=gt=30m/s根据位移时间公式可得:,解得:t1=1s,t2=5s,故A错误;物体上升过程与下降过程互为逆过程,v1=gt1=101=10m/s,v2=gt2=1

13、02=20m/s,v3=gt3=103=30m/s,物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比:,故C正确;物体的下落过程是初速度为0的匀加速运动连续3个1s位移之比1:3:5,可知物体在上升过程中1s内、2s内、3s内的位移之比为5:8:9,平均速度之比为5:4:3,故D错误。所以BC正确,AD错误。10、CD【解析】A、速度一直为正,速度方向没有改变,故A错误;B、速度时间图象的斜率表示加速度,由图可知图象斜率不变,加速度不变,方向没有发生改变,故B错误;C、根据“面积”表示位移,图线在时间轴上方,“面积”表示的位移为正,图线在时间轴下方,“面积”表示的位移为负,可知,内的位移为零,

14、则第1秒末和第5秒末的位置相同,故C D正确点睛:本题是速度图象问题,关键要知道图象的斜率表示加速度,物体在某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积大小二、实验题11、3.6 甲 7 AC 【解析】(1)由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数;(2)利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较;(3)根据平行四边形定则求出合力;(4)验证力的平行四边形定则的实验原理是:理论值与实际值的对比合力的理论值使用作图法,需要记录两分力的大小和方向;实际值的测量则使用等效替代,需要测量结点O的位置及力的大小另外实际值与测量值比较方法,是在同一点作出两力的图示,比较是否近似重合【详解】(1)由图示可知,弹簧测力计分度值为0.2N,其示数为3.60N;(2)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力,而F是通过实际实验得出的,故F应与OA在同一直线上,而F与F1、F2组成平行四边形,故甲符合实验要求(3)由图可知, 可知图中方格的单位长度为表示力的大小为1N,做平行四边形如图:由图可得,两个分力的合力的长度为7个长度,所以合力的大小为7N;(4)本实验,弹簧称的拉力应不超过量程,两个弹簧称拉力的大小没有要求,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大,故A正确;根据共点

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