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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学生法制教育工作计划3篇 小学生法制教导工作筹划范文3篇 小学生法制教导工作筹划范文一 一、指导思想 以全国教导工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，专心贯彻关于加强未成年人思想道德创办的若干规定，广泛开展以素质教导为核心的创新式教导研究和以法津法规为中心的法制教导，摆脱“应试教导”的*，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教导现代化和信息化创办，全面提高办学水平和教导质量。 二、目标任务 （一）依法建章立制，大力推进学校*制度的创办 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来模范宏大师生员工的言行，模范学校
2、的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐步步入法治轨道。 （二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人空气 坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教导，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，巩固教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师保护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，模范自己的教导教学行为。 （三）强化法制观念，依法模范学校的各项工作 坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原那么，与教导教学实际、教师职业道德创办和校园精神文明创办相结合通过普法讲座、教导法律法规考核等
3、形式，多渠道加强教师的法制教导工作。使宏大教师在普法学习过程中，巩固法制观念，逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。 三、工作任务 （一）加强领导，强化组织管理，为依法治校供给固执保障 学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教导组织管理网络。学校选派具有确定法律学识的老师承担法制教导辅导员，聘请法制教导校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将教师法、教导法、未成年人保*、环境保*等十几项法律法规列为教导内容，在概括教导实践中采取一系列行之有效的措施。 （二）加强法制教导，为依法
4、治校奠定坚实的思想根基 1、在实施素质教导的过程中，积极抓好青少年法制教导，扶助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教导活动。同时，开设安好教导课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式举行法纪教导，制订学生德育考核制度和日常行为模范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教导于丰富多彩的活动中，努力创造法制教导的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举手段制教导讲座，并利用橱窗、板报、播送、演讲、讲故事等形式广泛举行法制宣传，培养学生学习法津学识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召
5、开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，实时掌管学生在校内外的表现，开展针对性的合作教导。这些生动活泼的教导形式加深学生对法律法规的熟悉，为他们供给法制教导的实践机遇。在操纵学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整模范的制度。 2、制订“XX中心小学校内申诉手段”，同时少先队成立了“红领巾监视岗”，以保障学生的合法权利，模范教师的教导行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事情与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。 （三）强化内部管理，把依法治校落到实处 依法治校
6、是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目标，全面贯彻教导方针，培养跨世纪人才的保证。 1、严格执行教导部的课程筹划。各年级全体学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格操纵。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费处境。 2、为素质教导创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生，多渠道开发素质教导。根据上级要求和各地阅历。学期初，制定对学生综合素质评定的各类标准和要求，供教师议论并试行，并明确期末对学生各学科劳绩的评定均取消百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教导”的*，营造宽松和谐的素质教导环境。 3、加强师德创办。实施素质
7、教导，创办教导强校，关键在于教师。加强教职工队伍的创办，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十九大会议精神为指针，努力学习邓小平理论，积极合作党政持续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教导，坚持党的根本路线教导，尤其要把青年教师队伍的政治思想教导专心抓好； 要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教导，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教导事业的优秀青年教师队伍。要更新教导观念，引导教职工走在教导改革的前沿。 学校专心抓好课堂教学，在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的根基上，加大力气狠抓减轻学生过重课业负担，真正做到减负增效。 （四）坚持依法治校，全面维护
8、教职工的合法权益 依法建章立制，举行*治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的概括化，是学校全体师生员工共同遵守的模范和准那么。根据小学生特点，我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列概括制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变肆意为模范，提高了办学效益。 1、充分发挥基层工会和教代会职能，使宏大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的仆人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校*管理工作的模范化、制度化、正常化，就务必健全以教师为主的教职工代表大会制度。 2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进
9、依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理*的治本之策。有利于加强教职工的*监视，推进学校党风廉正创办，有利于紧密学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、进展和稳定，推动教导事业的更好进展，我校历来都对比重视这项工作； 已形成了党支部领导，党政工齐抓管理，工会监视；各处室各负其职，教代会主动合作，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的根本形式，采取各种形式合作，举行校务公开，还建立工作责任制；突出工作重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开、保证真实、加强监视、务求实效。进一步落实
10、领依靠教职工办学的根本指导方针，推进教职工队伍创办、学校*创办，调动宏大教职工的仆人翁积极性，使教导教学质量稳步提高，向市示范性名校的新目标努力冲刺！ 小学生法制教导工作筹划范文二 根据县教导局关于开展法制宣传教导的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教导工作筹划。 一、指导思想 以“三个代表“重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高宏大教师、学生的法制观念； 坚持法制教导和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教导改革与进展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和巩固学法、知、法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识，巩固法律意识，
11、用法律养护自己。 3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、概括措施 1、通过播送、板报等宣传形式，定期对学生举行普法教导。 （1）组织学习中华人民共和国治安管理处置条例的有关条款，在学生中举行普法宣传，巩固他们的法律意识。 （2）并每学年至少聘请校外法制辅导员举行一次法制专题讲座。 （3）每月利用报刊、橱窗举行一次法制宣传。 （4）根据临时发生的事情随时对学生举行法制教导。 通过以上方式、方法，对学生举行法制教导，极大地巩固学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来养护自己的合法权利不受进犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2、利用班会举行每月一次法律、案件的
12、品评与议论。 在学生中开展“知法、懂法荣誉，违法犯罪可耻“的活动。 （1）学习未成年人养护法、预防未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。 （2）开展“有人向你借钱不还怎么办?“，“有人要挟你怎么办?“等主题班会。 通过学习和议论使学生的法律意识巩固，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。 3、组织小分队到社区举行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。 4、实时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌管他们的思想动态，有针对性地举行教导，更加是法制教导，杜绝违法犯罪的发生。 对学生举行法制教导是社会主义精神文明创办必不成少的一片面，在学生中举行法制
13、教导，不断提高宏大学生遵纪守法自觉性，不断巩固宏大学生的法制观念和法制意。 小学生法制教导工作筹划范文三 一、指导思想 本学期的学校法制教导工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教导为主线，以法制教导的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高青少年法制观念，坚持预防为主，举行网络礼貌教导，强化对有不良行为学生的帮教职责制。高度重视和切实加强学生的纪律教导、法制教导和心理健康教导，努力实现法制教导工作的经常化、制度化，不断提高我校学生的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 二、工作目标 专心学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改善中小
14、学德育工作的观法，未成年人养护法、预防为成年人犯罪法和小学生不良违法行为与道德法律模范、小公民道德模范细那么等法律、法规和有关方针、政策，加强网络礼貌教导、巩固学生的法制意识和法制观念，自觉抗拒不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。 加强教师职业道德教导，明确教师的人生目标。使每个教师都做到喜欢教导事业，喜欢学生，教书育人，为人师表。落实对不良行为学生的帮教职责制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。法制教导宣传要深入家庭教导，让每个家长明确家长在未成年人养护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。 加强学校及学校周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 三、概括措施 以法制宣传月
15、为突破点，专心分析新形式下展现的新情景、新问题，以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地，对学生举行法制宣传教导。切实从“学校常规训练”入手，与学校“三风”创办、行为模范养成教导、公民道德教导及创立礼貌学校相结合，巩固教职工的法制教导职责心，教导学生从小学法、知法、懂法、守法。组织丰富多彩的教导活动。经过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、议论等形式，对学生举行生动、直观的网络礼貌教导，以学生为主体，举行自我教导，强化学生的道德意识和法制观念。 努力做好对不良行为学生的教导帮教工作。学校内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅仅了解学生在校的情景，还要了解学生的家庭情景、社区情景。对父母离异、单亲的、家庭展现变故的学生要特别赋予关切和和暖，对不良行为学生从心理障碍上举行分析，赋予细心的疏导。加强与公安、司法、关工委、社区、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。经过邀请法制教导副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教导和综合治理，辅助学校做好对不良行为学生的帮
