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1、二年级小学生演讲稿通用18篇二年级小学生演讲稿通用18篇二年级小学生演讲稿 篇1 我从小就生活在书香缭绕的家庭里，受爸爸妈妈的熏陶，我与书结下了不解之缘，在我没上小学的时候，每次睡觉之前，我都嚷嚷着让爸爸给我讲故事，爸爸耐不住我的软磨硬泡，只好放下手头的事给我讲故事，我听得入了迷，有一种飘飘然的感觉。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情节意境中，有时我是巨人，到小人国里做客;有时我是小熊，去大树偷吃蜂蜜;有时我是老鹰，在天空翱翔尽管有些故事已经讲过很多遍了，但我还是百听不厌。那些有趣的故事，至今，犹在我脑海里闪现。 等我上了小学，我开场自己独立阅读故事，读一些粗浅易懂的文章，但有时还是似懂非
2、懂，囫囵吞枣，于是我就去请教爸爸，爸爸就一一解答，我心中的疑云顿时散开了，哇，原来是这么回事呀! 儿时的读书经历是我受益匪浅，我开场喜欢上了这位朋友，不，与其说是朋友，不如说是我的导师，他告诉了我做人的道理，深奥的哲理，世间万物的美丽。让我领略了文学的力。我闲暇之余，就从书柜里找出一本书，不管是文学书还是百科全书都读读呗，怀着好奇的心情，我细细地阅读，不时有一些新的发现和收获，确实，好书耐读嘛! 等我渐渐长大了，爸爸就给我买了一些有一定深度的文学书，这让我大开眼界，心里由衷的赞叹这些作家的文学作品，作家们有他们精彩的文笔描写了世间万物，不管它是一棵长在悬崖上的苍松，一名默默无闻的淳朴农夫还是一
3、件小小的事情，哪怕是一个瞬间，都被作家们的慧眼捕捉到了，在他们的笔下，这些不起眼的事物都活灵敏现地出如今我眼前，变得有血有肉，哪怕是最卑微的事物在作家文章里，它同样有可歌可颂的一面，这些佳作都深深地铭记在我脑海里。 在阅读文章时，那些扣人心弦的文章情节让我禁不住继续读下去，有时，我会为文章的悲情故事很感伤叹息，像假设深海鱼会流泪中，徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借xx伦新出的专辑以父为名，而自己到音乐店买，却不幸被车撞断一条腿，我为这个花季少女潸然泪下，多好的一个女孩，却不幸落下残疾，我为此伤心了好久。但当我读到美文佳句时，我陶醉了，闭上眼睛，开场梦想，自己在那世外桃尽情地玩耍，流连忘返 书伴我成长
4、，从小到大，我的书橱里装满了大大小小、五花八门的书本，它们有的是我曾经的恩师，有的是我如今的老师，他们默默地给予我珍贵的知识文化，给予了我阅读的快乐，让我在文学的滋润下茁壮成长，从一个懵懂无知的小孩到如今博览群书的我，这点点滴滴的进步都离不开我的老师书。二年级小学生演讲稿 篇2 亲爱的老师，同学们： 大家好! 老实守信应该从小做起，自从我升入三年级，我在语文课本上学过老实守信的宋庆龄，为了不失信于同学，做到了老实守信。并且让我知道了，容许别人的事情一定按时做到，一定要老实。在生活中，有的事情，让我记忆犹新。 这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长，这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形
5、题，我老是做错。妈妈为此也操了很多心，当妈妈给我讲错题的时候，我满口容许都听明白了，可是还不太会做。上周五的单元测试，我考了90分，成绩不太理想，妈妈看到试卷后非常生气，我就主动上前成认了错误，并承诺一定把成绩赶上去。 还有一次英语考试，同学们都在认真地做题，教室里只听到沙沙的写字声，写字快的同学，一会儿就做完试卷，在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白，这两个选择题8分呀，想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想，就是做对了也不是自己的真实成绩呀，正在我犹豫不决时，下课铃声响了，我放下手中的笔，把试卷交给老师。 成绩出来了，虽然我只考了92分，但我的心里是踏实的，因为那是我最真实的程度。成
6、绩虽然不理想，说明我的学习还存在着缺乏，我一定努力把成绩进步上去。 通过以上事情，让我明白了从小要做一个老实守信的人，不能自欺欺人。 我的演讲完毕。 谢谢大家!二年级小学生演讲稿 篇3 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好!我演讲的主题是诚信就如一棵大树。 诚信，如同一轮明月普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光辉。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求! 它掌握在人手上，会让太多的是是非非，太多的流言蜚语，顿时暗淡，进而烟消云散它们失去了存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，让它担负起了开启成功之门的
7、重任，可曾有多少人疑心它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 从古时起，金钥匙便分布在人间的每个角落并早被古人意识着。有人不屑;有人追求;有人成功。还有古语为证：成在学、思、行，行在诚、实、信、车无辕不行，人无信不立、有德有才者，谓之君子;有德无才者，谓之贤人;有才无德者，谓之小人。 上述三句古言也反映了诚信、成人、成才的关系。其中成在学、思、行，行在诚、实、信就已经高度概括了诚信、成人、成才的关系，诚信是根底，然后才谈得上探究如何成人与成才。 要注意才e;财，诚信与财富无关但诚信远比财富重要。有的人富了，反而离
8、诚信远了，离平庸近了;有的人很穷，却拥有了诚信，且无处不在。诚信需要用互动来维持，它是有回报的，然而诚信又并非简单地视为感情投资，它并不是要你略微有了一点资本以后，你就可以让别人诚信于你，而不是你对别人诚信。人的一生就是在相信别人和让别人相信自己中度过的。从相信别人到相信自己仿佛更是顺风顺水的事。由此综观中国历史，诚信曾引出了多少时代骄子。 大家有没有想过，没有诚信，这个世界会是什么样子呢?孩子说谎、朋友违约、贪官吟哦不决、奸商东游西荡，到处充满尔虞我诈，勾心斗角。人人都生活在欺骗的面具下面，你的眼睛还可以相信谁呢?料是谁都会一筹莫展，终日人心惶惶，那活在世间又能得到什么乐趣呢?人类文明又怎能
9、前进呢? 一个言而无信的人，他又怎能保住人格的最低限度?此类人繁衍凝聚成的又是怎样的一种族魂、国格?长此下去，人类文明将停滞不前。有谁还想重复皇帝的新装的故事呢?还是这话说得好：要使社会上所有人都讲诚信，那未免过于天真，而假设连讲诚信的人都找不出，那又未免过于堕落。 诚信是就如一颗大树，浓郁挺拔，无论雨有多大，它都始终婆娑憧憬着。诚信是一面鲜明的旗帜，迎风摇曳，无论风有多烈，它都始终舞动希冀着。二年级小学生演讲稿 篇4 各位老师、同学们： 早上好： 在这天朗气清、秋风送爽的日子里，新学期绽放着金色的笑脸向我们走来。看到老师们、同学们富有朝气的面容，喜悦的我相信大家在暑假里一定过得很充实，尽情的
10、享受盛夏给我们带来的欢乐! 回忆刚刚过去的上半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。在直溪小学全体师生的共同努力下，我们学校在改革中求开展，在开展中求创新，发扬求真务实的精神，获得了许多可喜的成绩。教育教学质量稳步进步，学校文化内涵不断扩大，办学的品位也不断提升。直溪小学每一份子身心安康、各具风采。 老师、同学们，成绩只能代表过去，让我们振奋精神，团结一心，以新学期为新的起点，勤奋学习，快乐生活，安康成长。为此，我向大家提几点希望和要求： 1、百学须先立志。希望同学们都能规划好自己的将来，树立远大的开展目的。美国一个权威的社会调查机构曾经对一批20_年前毕业于哈佛大学的毕业生如今的境况进展调查研
11、究，发现但凡当年有远大目的的人如今都成了社会的精英，而当年具有中期目的的人如今属于社会的中产阶级，而一些没有目的的人如今靠社会救济金生活。从这个事例中我们都能感受到一个人立志的重要性。愿我们从此刻开场，树立自己的开展目的，这是我们每个人开展和前进的前提。 2、博观而约取，厚积而薄发。纵贯古往今来的王侯将相、大儒名师，都是一些将学习当作自己毕生志趣的人。睡警枕的司马光、铁棒磨成针的李白希望我们都能在生活的大课堂中，擅长发现、擅长思索、擅长获取知识，使自己活到老，学到老，最终学会做人、学会做事。 3、完善自身思想素质，使其符合社会公民道德标准要求。希望同学们养成良好的文明行为，养成良好的卫生习惯，
12、养成良好的学习习惯，懂礼守纪，少先队大队部将根据学校的要求，强化行为标准、礼仪标准、学习标准。内化好行为习惯，通过行之有效的评比活动帮助大家形成良好的道德素养。 4、学习成绩到达更高、更好、更上一层楼。希望同学们在老师的教育下，能主动积极地参与学习，积极讨论好的学习方法，自主合作学习，全面进步学习成绩，争取全面开展，进步综合素质。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。祝愿大家在新的学期里有新的目的、有新的开展、有新的收获。 我的讲话完了，谢谢!二年级小学生演讲稿 篇5 看书是一种享受，书是一片知识的海洋，是一种精神食粮，更是我生命中不可缺少的一部分。 我与书结下了很深的缘分。说来也巧，我在很小的时
13、候就爱看书。那时候看的是诗，虽然有些字看不懂，不过问问老师和家长，一切都可以解决。所以看过的古诗我都背得朗朗上口，邻居们也夸我是一个不错的孩子，而我呢，陶醉在古诗当中，那感觉真是不言而喻。邻居、家长和老师的夸奖更使我增加了信心：书使我快乐! 再大一点，我老喜欢缠着妈妈给我讲故事：白雪公主、丑小鸭、灰姑娘等等，我都非常喜欢。妈妈的肚子里就好似是一个童话王国，总有讲不完的故事，而我也听得津津乐道，孜孜不倦，完全沉浸在童话王国里。我为白雪公主的心灵美而感慨，为皇后的恶毒心肠而憎恨;我为丑小鸭最后变成美丽的白天鹅而喜悦;为灰姑娘的心地仁慈而快乐，为她的继母有不怀好意而担忧。这些人物的悲欢离合，欢喜忧愁
14、都使我牵肠挂肚，久久不能忘怀。书使我认识了真善美! 进入小学一年级老师开场教我们把一个个汉字连词成句，在老师的帮助下，我开场自己看书，不用妈妈带读了。我清楚地记得我自己读了一十字也不到的“文章”，这完全是我独立考虑的结果。那时候，我的心情是多么的喜悦和开心呀，当我把这好消息告诉妈妈时，妈妈也鼓励我，并买了像这样短的五六句话的小册子供我阅读。我拿起小册子就再也不肯放下，我喜欢不得了，书使我第一次有了前所未有的成就感! 渐渐的，我进入了三年级，我不再满足于看这些了，我开场真正看了一些书，接触了一些好文章，并摘录了好词好句，并且有了书的帮助，我第一次学写记事文，还得到了表扬。这时候，我开场看作文选，
15、妈妈也给我买了很多作文书，每当看到书上的小作者那一篇篇优秀的作文，我真是太羡慕了，我也开场学会写作文了，并有了很大的进步。书使我的习作程度得到了进步! 去年暑假，我还看了许多书，那可都是一些世界名著。水浒传中的绿林好汉让我敬仰;三国演义把三国之间的斗争表现得淋漓尽致;西游记让我为的神通广阔而震撼。爱的教育让我知道了拥有良好的品质是多么重要;钢铁是怎样炼成的更坚决了我好好学习的信心;十万个为什么让我理解了世界的神奇与微妙;朱自清散文更是让我领略生活中零零碎碎事物的美妙书使我在知识的海洋里尽情遨游! 如今，我喜欢一个人坐在公园的草地上看书，静静地考虑，那花草树木，龟蛇虫鱼，高楼大厦;那小溪流水，晚霞光辉;那一切的一切都会使我思绪万千，书让我变得成熟! 我爱书，爱书给我带来的无穷乐趣，书伴我成长!二年级小学生演讲稿 篇6 对我来说，从书中得到乐趣无疑是最有效的捷径，或者说书对于我的重要性是无与伦比的。从书中，我不仅获得了知识，更获得了作者那充满酸甜苦辣的经历与思想，你自己也得到了欲望的满足。合上书，细细品味，通过你对书的见解，来理解作者的写作方式与它的思想，难道不是一件很有趣的事吗?
