2021年辽阳市太子河区中专辅导员招聘试题及答案解析

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1、2021年辽阳市太子河区中专辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)中提出,到2020年,我国高等教育毛入学率要达到( )A.20%B.30%C.40%D.50%答案:C解析:到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%。考点高等教育学2“变被动为主动,变困难为机遇”表明( )。A.矛盾就是对立统一的结合体B.“对立”与“统一”是不可分割的C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.对立与统一的关系,既存在于事物内部,也存在于事物之间答案:C考点政治理论3从年级角度看,大学生心理健康状况最差

2、的时期是( )A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级答案:B解析:从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差。一年级次之,四年级最少,考点高等教育心理4全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类( )A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发答案:B考点辅导员知识5毕业班学生一般不给予( )的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍答案:C考点辅导员知识6高等学校管

3、理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和( )A.效益性原则B.主体性原则C.协调性原则D.层级性原则答案:A考点高等教育学7下列选项中体现矛盾双方相互转化这一哲学原理的是( )。A.乐极生悲,苦尽甘来B.月晕而风,础润而雨C.千里之行,始于足下D.野火烧不尽,春风吹又生答案:A解析:“乐极生悲,苦尽甘来”体现的哲理是矛盾双方相互转化。“月晕而风,础润而雨”体现的哲理是事物是普遍联系的,事物的现象表现事物的本质。“千里之行,始于足下”体现的哲理是要重视量的积累。“野火烧不尽,春风吹又生”体现的哲理是新事物是不可战胜的。故本题选A。考点政治理论8老了云:“介抱之木,生于毫末。千层之台,起于

4、土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径( )。A.遵循循序渐进B.增强挫折承受力C.确立适当目标D.完善人格答案:A考点心理健康教育9快速暴露属于( )。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案:B考点心理健康教育10易受外界影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:( )A.焦虑B.恐惧C.情感脆弱D.情绪低落答案:C考点辅导员知识11银行提供的国家助学贷款还款计划测算表均按现行( )计算,根据助学贷款合同规定,贷款期限在( )以上的,从次年贷款( )按调整后的利率执行。应提醒学生及时关注利率的变化。A.利率、四年、发放日B.标准、

5、两年、发放日C.利率、一年、发放日D.标准、一年、发放日答案:C考点辅导员知识12美国总统奥巴马在题为可持续的美国全球领导报告中提出,美国将加强在( )地区的军事存在。A.南美B.亚太C.中东D.北非答案:B考点辅导员知识13我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中( )是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力答案:C考点心理健康教育14营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是( )A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失答案:D考点心理健康教育15劳动者提前( )以书面形式通知用人单位,可以解除

6、劳动合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日答案:C考点辅导员知识16在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指( )。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃答案:D解析:认识过程分为两个阶段,第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃,第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义,这是因为:只有经过第二次飞跃,才能把理论用于指导实践,实现对客观世界的改造;只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验、丰富和发展。故本题选D。考点政治理论17下列那一项不是研究生特困

7、生活补助申请必需条件?( )A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现,思想积极向上C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学答案:C考点辅导员知识18思想政治教育过程的基本规律是( )A.适应超越规律B.内化外化规律C.协调控制规律D.双向互动规律答案:A考点思想政治教育19以下不属于原始性动机的是( )A.饥饿,渴B.性,母性驱力C.瞌睡,病D.恐惧,顺从答案:D考点心理健康教育20应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到。( )A.一年及以上B.两年及以上C.三

8、年及以上D.五年及以上答案:C考点辅导员知识21下列陈述不能增强挫折承受力的是( )A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系答案:A解析:A项,避免类似情境的做法不可取,因为挫折在所难免,避免类似情境的发生说明没有增强挫折承受力,符合题意,A项正确;B项总结经验教训有利于吸取教训,增强挫折承受力,不符合题意,B项错误;C项,调节抱负水平有利于调整自身,增强挫折承受力,不符合题意,C项错误;D项,建立和谐的人际关系,有利于通过他人的帮助来增强承受力,不符合题意,D项错误。故选A。考点心理健康教育22思想政治教育最主要、最基本的方法是( )A.理论教育法B.实践锻炼法

9、C.榜样教育法D.自我教育法答案:A考点思想政治教育23加强和改进大学生思想政治教育的基础是( )A.理想信念教育B.公民意识教育C.爱国主义教育D.思想道德建设答案:D考点辅导员知识24对有关历史生活的领会,不能缺少( )A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观答案:C解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。在史地教学中,有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会,均少不了言语直观。考点高等教育心理25下列选项中不属于其他教育工作者的是( )A.教学辅助人员B.其他专业技术人员C.在民办学校从教的教师D.教育职员答案:

10、C考点辅导员知识二、多选题1新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?( )A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是( )。A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会答案:ABD3现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响( )。A.环境事件B.生理状态C.个体的心理结构D.认知过程答案:ABCD4军训内容分( )部分。A.国防观念教育,军事知识教育B.队列训练会操检验训练成

11、果C.唱军歌训练D.射击训练实弹射击竞赛E.内务卫生的规范与训练内务卫生检查与评比答案:ABDE5大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括( )。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质答案:ABCD6大学生的思维素质趋成熟,其主要表现为( )。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。答案:ABE720国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有( )。A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚答案:ABC解析:八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大

12、利、加拿大及俄罗斯的联盟。故本题选ABC。8普通高等学校学生管理规定中将学生纪律处分的种类分为哪几种?( )A.警告B.严重警告C.记过D.记大过E.留校察看F.开除学籍答案:ABCEF9建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )。A.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。B.学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。C.学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。D.学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程答案:AD10思想政治教育的基本载体是()A.开会B.党团活动C.管理D.文化E.大众传媒答案:ABCDE11学生在校期间违反校纪校

13、规,可以给予的纪律处分包括:( )A.警告B.记过C.留校察看D.退学答案:ABC12下列( )情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的答案:ABCD13普通高等学生辅导员队伍建设规定指出,辅导员评聘教师职务应坚持( )相结合的原则。A.工

14、作能力B.工作实绩C.科学研究能力D.科研成果答案:BCD14下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:( )。A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.立和谐的人际关系答案:BCD15观察法可分为( )A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案:ACE解析:从观察者的参与程度划分,观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度,观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性,观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。三、判断题1凡受到黄牌警告及以上处分者,将取消本人在受处分学年度奖、助、贷、勤资格,但不取消本人及本班在受处分学年度的一切评先评优资格。( )是否答案:否考点辅导员知识2思想政治教育是民主政

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