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1、七年级生物上册期末考试（含答案）七年级生物上册期末考试（含答案）考试说明：本试卷五个大题，满分考试说明：本试卷五个大题，满分 100100 分，时间分，时间 9090 分钟。分钟。题序题序一一二二三三四四五五总分总分得分得分一、选择题（共一、选择题（共 2525 个小题，每题个小题，每题 2 2 分，共分，共 5050 分）分）1、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是（）A管壁的内面有瓣膜B管壁较薄、弹性小C管内血液由近心端流向远心端D管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红2、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A采菊东篱下，悠然见南山 B亭亭山上松，瑟瑟谷中风C墙
2、角数枝梅，凌寒独自开 D苔痕上阶绿，草色入帘青3、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。A图中 a，b 表示氧气扩散过程，c，d 表示二氧化碳扩散过程B肺吸气后进行的过程依次是 a，b，c，d，最后完成呼气过程Ca 过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血DC 过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房4、一绿色植株在黑暗中放置 24 小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射 24 小时，发现 B 区不能正常制造淀粉，其中原因是 B 区叶片缺少（）A叶绿素B光 C二氧化碳D水5、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）A身高突增 B大脑发育最
3、快，内心世界逐渐复杂C开始出现第二性征 D大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强6、下列表示人体的结构层次，正确的是（）A组织细胞器官系统人体 B细胞器官组织系统人体C细胞组织器官系统人体 D器官组织细胞系统人体7、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（）A先体循环，接着肺循环，后体循环 B只有肺循环C先肺循环，接着体循环，后肺循环 D只有体循环8、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（）A临时装片B临时切片C临时涂片D永久涂片9、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）A氧气增多，二氧化碳减少B氧气减
4、少，二氧化碳增多C氧气和二氧化碳都增多D氧气和二氧化碳都减少10、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（）A细胞B器官C组织D系统11、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核12、生物多样性不包括（）/61A生物种类（物种）的多样性B遗传（基因）的多样性C生物数量的多少D生态系统的多样性13、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A是否有口B是否有肛门C身体是否分节D体表是否有黏液14、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种
5、行为属于（）A学习行为B领域行为C社会行为D先天性行为15、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子16、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）ABCD17、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D
6、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物18、下面关于输血和 ABO 血型的说法中，正确的是（）A人一次失血超过 12001500 毫升，才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B人在大量输血时，AB 型血的人可以接受 O 型血、A 型血和 B 型血C在没有同型血的紧急情况下，A 型血的人可以少量输入 AB 型血D血小板较少的病人只需要输入血小板，不必要输入全血19、下列不属于器官的是（）A血液B脑C小肠D皮肤20、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（）A铁、镁、钙B氮、磷、钾C氮、铁、锌D硫、锌、硼21、下图是人体心脏解剖示意图，其中 15 代表与心脏相连的不同血管，69
7、是心脏的四个腔，下列叙述正确的是（）A7 是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管 1B4、5 静脉与右心房 8 相连C与 6 相连接的血管 3 是肺动脉D9 与 2 肺静脉相连22、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较 1、2、3 结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是（）A1-2-3 B2-1-3 C3-2-1 D3-1-22/623、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）A性激素 B胰岛素 C甲状腺激素 D生长激素24、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A肋间肌肉舒张B胸廓容积减小C肺内气压增大D膈肌收缩25、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（）A若载玻片上写
8、有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”B显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜二、填空题（共二、填空题（共 5 5 个小题，共个小题，共 1010 分）分）1、_是青春期的一个显著特点。2、种子萌发的自身条件有：种子结构完整，胚是活的，并且渡过_。3、地球上所有的_与其_的总和叫生物圈。4、青春期是一生中_发育和_发展的黄金时期。5、生物多样性，包括_多样性，_多样性和生态系统多样性。三、识图分析题（共三、识图分析题（共 3 3 个小题，共个小题，共 2121 分）分）1、如图表示消化系统
9、结构模式图，据图回答下列问题。(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在_开始被消化。并最终在_内被分解成_才能被人体吸收。(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是_(填序号)，可初步消化_。(3)人体内最大的消化腺是_，它能分泌_，促进脂肪的消化。(4)消化道中最长的部分是_，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。2、下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答下列问题：（1）图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加
10、清水，其目的是_。（2）通常情况下，我们应使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。（3）图乙中，血管 a 与血管 c 的主要区别是_；血管 b 是毛细血管，判断的主要依据是_。（4）若要把视野右下方的血管 c 移到正中央，则培养皿应向_移动。3、春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。（1）当选择 2、5 两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：_？3/6几天后，2 号种子萌发了，5 号种子没有萌发。根据
11、这一现象，他们得出的结论是_。（2）大豆种子能萌发成幼苗的结构是_。（3）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号_和 2 的种子做对照实验。（4）3 号种子没有萌发的原因是_。（5）指出本实验设计中的不足之处：_。回答：(一)绿色植物通过光合作用制造有机物的实验装置和过程：四、实验探究题。（共四、实验探究题。（共 2 2 个小题，共个小题，共 1414 分）分）1、某种植物的两个品种，品种 A 的光合作用强度比品种 B 高，为探究原因，进行了系列实验。回答以下问题：（1）在步骤 1 中，要将天竺葵进行黑暗处理一昼夜的目的是运用了_的原理。（2）步骤 3 的具体操作是_。（3）步骤 4 中，
12、将叶片放到酒精中水浴加热，有两个目的，一是为了避免_，二是为了_。（1）植物进行光合作用的细胞结构是_，因含有叶绿素而呈现绿色。叶绿素在光合作用中的功能是_，叶绿素可以溶解于_中，研究者利用这点提取叶绿素，继续定量测量，比较发现品种 A 比品种 B 的叶绿素含量高。（2）气孔的张开和闭合是由_细胞调节的。研究者在大田种植实验中，将品种 A、B 种植于同块田地，光照、温度等环境条件相同且适宜，分别采取不施氮肥、中氮和高氮三种不同浓度氮肥处理，结果如图，发现在各种氮肥浓度下，品种 A 比品种 B 的气孔开放程度_（填“高”或“低”），根据该结果，对品种 A 比品种 B 光合作用强度高的原因作出合理
13、解释：_。（3）研究还发现品种 A 的导管比品种 B 更加密集，推测这也是品种 A 光合作用强度较高的原因，理由是_。2、下列是有关光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的有关实验和在生产上的应用，请据图4/6（4）步骤 6 中，叶片见光部分遇碘液变成蓝色，叶片遮光部分变成棕褐色，证明了两个结论：_、_。(二)观察下列图片，请分析作答：（1）图甲中，A 代表的细胞结构是_，B 进行的生理过程的实质是_。（2）图乙中，c 点时该植物光合作用强度_(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用的强度，此时，其叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的_(填数字)；b 点时，叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图
14、甲中的_(填数字)。五、资料分析题（共五、资料分析题（共 5 5 分）分）1、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有 5-6 个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：水槽内容物第 14 天整体生长情况及水质测定12000ml 河水（PH 值在 4.7-5.6）1、2 号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml 自来水+60mg 尿素正
15、常生长，Hg2+32000ml 自来水+30mg 尿素、Zn2+等金属离子明显减少42000ml 自来水4 号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。（1）从资料一可知水葫芦属于（_）A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D绿色开花植物（2）从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_。（3）请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_。（4）有人认为云南科学家的尝试是不可
16、行的，理由是_。（5）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_5/6参考答案参考答案一、选择题（共一、选择题（共 2525 个小题，每题个小题，每题 2 2 分，共分，共 5050 分）分）1、C2、B3、A4、D5、B6、C7、A8、B9、B10、B11、B12、C13、C14、A15、A16、D17、A18、D19、A20、B21、B22、A23、B24、D25、B二、填空题（共二、填空题（共 5 5 个小题，共个小题，共 1010 分）分）1、身高突增2、休眠期3、生物生存环境4、身体智力5、生物种类基因三、识图分析题（共三、识图分析题（共 3 3 个小题，共个小题，共 2121 分）分）1、口腔小肠葡萄糖蛋白质肝脏胆汁小肠、2、保证小鱼的正常呼吸低血流方向红细胞是单行通过右下方3、种子萌发需要适宜的温度吗种子萌发需要适宜的温度胚 1缺少充足的空气种子数量少，实验结果具有偶然性四、实验探究题。（共四、实验探究题。（共 2 2 个小题，共个小题，共 1414 分）分）1、叶绿体吸收光能酒精保卫高气孔开放程度高，获得的二氧化碳多，二氧化碳是光合作
