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1、2022 年师德师风建设实施方案 12 篇第 1 页 共 32 页2022 年师德师风建设实施方案年师德师风建设实施方案 12 篇篇 师德师风是老师应具有的美德，如何加强学校师德师风建设?这里我给大家带来的是 2022 年师德师风建设施行方案 12 篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！一 为了进一步规范教师职业行为，实在加强教师队伍建设，全面进步教师职业道德程度和职业素养，激发教职工发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献精神，增强教师集体荣誉感，努力争做 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的 四有 教师，按照 1 31 全县师德师风建设工作会议安排部署要求，根据文件精神，结合学校
2、实际，特制订本方案。一、指导思想 全面贯彻落实十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和教育方针政策为指导，紧紧围绕统筹推进 五位一体 总体布局和协调推进 四个全面 战略布局，以创办人民满意教育为宗旨，以扎实推进素质教育为核心，以促进学生全面发展为目标，以敬业爱生、教书育人为根本，以德为人先、学为人师为准那么，以构建和谐校园为主线，以 强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能 为抓手，落实立德树人根本任务，全面加强教师队伍建设，大力弘扬高尚师德师风，不断进步师德程度和业务素质，引导全体教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做 四有 好教师，为办好人民满意教育提供强有力保障
3、。二、活动主题 活动以 忠诚教育事业，争做 四有 教师 为主题。三、活动内容 把进步教师思想政治素质和职业道德程度摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教育全过程，全方位、多渠道寻找教师在教育教学过程中存在的突出问题。从整体情况来看，学校多数教师敬业精神强，工作积极性高，家长反响好，教书育人，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，赢得了社会的一直赞誉。但是面对学校规范的管理制度，教师绩效工资分配的不均衡，部分教师心里不平衡等诸多因素的影响，学校教育和师德师风建设也面临许多新情况新问题和新的挑战，人民群众对优质教育日益增长的需求对教师素质提出了新的更高的要求。极个别教师存在慵懒散和违背职业道德等行为。虽
4、然是极个别的现象，但也暴露出许多问题。为此，学校决定 2022 年为师德师风建设年，扎实开展师德师风2022 年师德师风建设实施方案 12 篇第 2 页 共 32 页教育活动，通过集体组织学和个人自学相结合，教师互相评议和家长评议相结合，上级督导检查和学校领导抽查相结合，领导点评和个人整改等多种形式，规范教师言行，培养爱岗敬业精神，树立教师在教育行业新形象，努力营造风清气正的教育发展环境。（一）弘扬 五种美德，培养 四有教师。学校通过开展多种 活动，采取送出去培训，请进来培养，邀请专家讲课等途径，营造良好育人氛围，教育引导全体教职工进步思想认识，明确岗位职责，扎实完成工作任务，立志教大力弘扬遵
5、守社会公德、恪守职业道德、坚守家庭美德、进步个人品德、弘扬传统美德的 五种美德，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的 四有教师。要求全体教师严格要求自我：一是认真贯彻落实党的教育方针，热爱教育事业，教书育人；二是以身作那么、严于律己、为人师表；三是爱岗敬业、无私奉献、因材施教，顾全大局、关心集体、团结协作；四是模范遵守职业道德规范，坚持改革创新，仪态端庄、举止文明、语言得体；五是遵守学校各项规章制度，认真负责完成学校交给的各项工作任务，不推诿，不拖沓。（二）强化岗位职责，落实 十个要求。一是要遵纪守法，依 法执教；二是要遵循教育规律，促进学生全面发展；三是要廉洁从教，坚守职业操
6、守；四是要坚定理想信念，立志教书育人；五是要改革创新，严谨治学；六是要关爱学生，做学生的良师益友；七是要尊重家长，促进家校沟通；八是要保护学生安全，维护学生合法权益；九是要团结协作，增强集体荣辱感；十是要终身学习，提升育人程度。（三）规范从教行为，狠抓 十个严禁。通过扎实开展理论学习，反思存在问题，挖掘问题根源，实在强化 十个严禁。一是严禁不按要求履行请销假手续，迟到、早退，不按时上下班，甚至长期不上班，上网聊天、娱乐游戏、赌博及炒股经商的行为；二是严禁索要或接受学生、家长财物、宴请等以教谋私的行为；三是严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚（变相体罚）学生或剥夺学生上课权利的行为和指责、训斥、讽刺
7、学生家长，随意召唤家长的行为；四是严禁猥亵学生及生活作风不正的行为；五是严禁组织或参与以盈利为目的的家教、办班补课、开办 小饭桌、诱导学生参加课外辅导和购买学习资料的行为；六是严禁工作日内饮酒、在校园内吸烟、在课堂上使用手机的行为；七是严禁穿着奇装异服和妆饰不雅进校园的行为；八是严禁以弄虚作假等手段，骗取荣誉、职务、职称和其它利益的行为；九是严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法等行为；十是严禁工作不思进取、敷衍塞责，作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁2022 年师德师风建设实施方案 12 篇第 3 页 共 32 页不止，拉帮结派的行为。四、施行步骤 按照吴起县教育局关于全面加强全县
8、教师师德师风教育活动的施行方案要求，学校通过召开校委会、教师会、部分家长代表会等多种会议，研究制定符合学校实际的教师师德师风教育活动的施行方案，开展为期半年的师德师风教育整顿活动。从 2022 年 1 月开始，至 2022 年7 月结束。围绕活动主题，分学习宣传、自查自纠、集中整改、建章立制 4 个阶段进行。（一）学习宣传（2022 年 1 月 4 月底）学校根据文件精神要求，抓早动快，结合学校实际情况，制定镇中心小学关于全面加强教师师德师风教育活动的施行方案，并组织召开师德师风教育活动动员大会，全面安排部署学校师德师风教育活动。认真组织全体教师学习党的十九大精神、习近平总书记系列讲话以及教育
9、法、教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、全面深化新时代教师队伍建设改革的意见、市中小学教师职业行为十条禁令和镇中心小学教师十要十不要等法律法规和有关文件精神，全面进步教师的思想政治素质，培养教师遵纪守法行为，实在进步师德师风教育活动失效性，让广大教师清楚的认识到活动的重要性和必要性，将学习活动贯彻于师德师风教育活动始终，树立教师终身学习的思维形态。学校通过各种会议，橱窗、专栏、微型平台等多种途径，不断进行宣传，让各种舆论成为约束教师行为的重要手段，树立典型，对一些严重违背师德的案例进行剖析。同时学校制定具体的学习计划，对活动进行详实的安排部署，要求个人在学习过程中撰写心
10、得体会 4 篇，学习笔记 2 万字，学校将建立奖罚分明的管理制度。（二）自查自纠（2022 年 5 月份）学校将结合个人工作分工，管理范畴，每月召开一次工作安排部署会，每周召开一次领导班子碰头会，定期召开教师会议。每位教师把自己在教学过程中存在的突出不知不扣的抖露出来，撰写一份发自内心的、便于操作的承诺书，张贴在会议室、教室走廊接受大家家督。每学期开学教师进行一次个人工作述职，按照学校 五定三奖励 追赶超越质量提升举措，制定自己的工作目标，在活动过程中采取自评、互评、领导点评等方式，对照教师职业道德标准，教师反思个人行为，肯定优点，查找问题，分析原因，明确整改重点、整改时限，撰写自我剖析材料和
11、个人师德师风提升计划。将从领导班子要认真总结师德建设工作，查找在师德建设中思想认识、组织管理、制度落实等方面存在的问题，2022 年师德师风建设实施方案 12 篇第 4 页 共 32 页明确提出解决问题的办法和措施。确保小的问题不过夜，大的问题不隔周，力争办人民满意教育。（三）集中整改（2022 年 6 月份）针对自查情况，建立个人工作台帐，要求采取销号限期进行整改，理清教师在师德师风建设活动 十个要求、十个严禁 方面存在的突出问题，对照规范要求，制定整改方案，提出整改措施，加大整改力度，逐条逐项整改落实，实在解决在管理行为、教育行为、服务行为、学习行为、教师言行中存在的问题。对尚未落实整改措
12、施的要分析原因、及时整改，对整改不及时，不服从管理的教师将进行约谈、轮岗等形式。违背 十条严禁 并受到县上有关部门党纪、政纪处理的，按照县局即将出台的师德师风考核奖惩办法执行。不断规范教师的行为，确保本次活动获得实效。（四）建章立制（2022 年 7 月份）学校总结师德师风建设工作的经验，树立榜样，大力宣传师德高尚的典型事迹，不断弘扬 五种美德，培养全体教师做 四有教师。不断完善师德建设规章制度，建立师德建设长效机制，为创办人民满意教育奠定良好基础。五、具体要求 （一）加强组织领导。学校将师德师风教育活动摆上重要的议事日程，校长亲自抓，成立师德建设领导小组，组织部署具体工作，分解各层面师德教育
13、活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。要求领导小组成员率先垂范，高标准、严要求，分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，实行责任追究制度。建立由学生、家长、社会权威人士、教师代表等人员组成 师德建设监督小组，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，以促进学校师德师风建设。组 长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由副校长担任办公室主任，负责学校师德师风教育活动的常规工作及上传下达工作。（二）精心组织施行。学校抓早动快，精心组织，及时安排，紧密部署，形成师德师风教育活动新热潮，利用假期时间进行集中学习，开展教育活动，收假后紧扣教育教学工作开展教育活动，结合学校
14、工作实际，认真组织并开展师德师风学习教育、教育宣传和教育活动，接受社会、家长、学生、教师的监督。开展教师 立足岗位，奉献无悔 主题演2022 年师德师风建设实施方案 12 篇第 5 页 共 32 页讲比赛、优秀教师、优秀教育工作者 先进事迹宣讲活动、组织争做 四有 好老师的主题大讨论活动、开展 我为学校发展献计献策 金点子征集活动；开展 争先进，赶先进，超先进 教学竞赛活动；开展 话巨变，找差距，谋发展 座谈会、知识竞赛、师德承诺、法制讲座等活动，让全体教职工在学习中进步，在进步中弥补自己的不足。（三）强化监督检查。学校每学期开展一次师德评议活动，师德评议考核结果存入师德档案，进一步加大对师德
15、师风年度考核的占比，将教师考核结果作为教师业绩考核、绩效工资、职称晋升和评优树模的主要根据。对于违规违法情节严重的，依纪依法实行责任倒查，凡经查实，交于上级主管部门或移交司法部门，依法处理，绝不姑息。对在教育教学过程中出现安全事故的教师或因个人工作失误造成严重社会影响和不服从学校管理的教师，经核查，将扣除个人本学期绩效工资 15%，在年度考核中实行一票否决，将和教师年度轮岗挂钩。为进一步加强我县中小学教师的职业道德建设，规范教师的职业行为，着力解决师德师风建设中存在的突出问题，努力办好人民满意的教育，泸县教育局研究决定，年在全县教育系统深入开展师德师风建设活动，现根据泸县教育系统师德师风建设施
16、行方案制定本校具体施行方案，请认真贯彻执行。一、指导思想 认真贯彻执行落实党的教育方针，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，遵循教育规律和教师成长发展规律，以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，大力弘扬高尚师德，引领广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一个 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的好教师。二、目标任务 通过进一步加强师德师风建设，全力打造 一支队伍:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人；致力达到 两个优化:优化师德师风、优化行风校风；努力实现 三个提升:提升服务程度、提升工作质量、提升群众满意度，为教育事业改革发展、学生健康成长做出贡献。三、主要措施 （一）创新师德教育，引导教师树立远大职业理想 学习师德规范。以社会主义核心价值观教育、法治教育和心理健康教育作为师德教育的重要内容，融入教师职前、职后培训全过程，学习2022 年师德师风建设实施方案 12 篇第 6 页 共 32 页英雄蔡松松，以师德标杆楷
