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1、【激活思维】【激活思维】你知道图中几位同学的想法分别体现了什么你知道图中几位同学的想法分别体现了什么样的消费心理吗？样的消费心理吗？你更赞同哪一种做法？你更赞同哪一种做法？你觉得压岁钱该怎样花才更有意义？你觉得压岁钱该怎样花才更有意义？我们应该树立怎样的消费观？我们应该树立怎样的消费观？带着这些问题我们一起走进经济生活第带着这些问题我们一起走进经济生活第一单元。一单元。第一课神奇的货币第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第一框揭开货币的神秘面纱1含义：商品是用于含义：商品是用于_的劳动产品。的劳动产品。2商品的基本属性：商品的基本属性：_和和_是商品的两个基本属性。是商品的两个基本属性。(
2、1)_ 是指商品能够满足人们某种需是指商品能够满足人们某种需要的属性。要的属性。交换交换使用价值使用价值价值价值使用价值使用价值(2)_ 是指凝结在商品中的无差别的人是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。类劳动。3商品交换的实质：商品生产者之间的商品交换的实质：商品生产者之间的_交换。交换。价值价值劳动劳动 构成商品必备的两个条件构成商品必备的两个条件(1)必须是劳动产品。凡不是劳动产品的，如自然状必须是劳动产品。凡不是劳动产品的，如自然状态的空气、海水、阳光等，都不是商品。罐装的新态的空气、海水、阳光等，都不是商品。罐装的新鲜空气或经过淡化的海水，凝结了人们的劳动可以鲜空气或经过淡化的海水，凝
3、结了人们的劳动可以成为商品。成为商品。(2)必须用于交换，即满足他人的某种需要。农民生必须用于交换，即满足他人的某种需要。农民生产的农副产品如果用于自己消费而不是用于交换，产的农副产品如果用于自己消费而不是用于交换，就不是商品就不是商品 使用价值和价值使用价值和价值使用价使用价值值价价值值区区别别含含义义商品能商品能够满够满足人足人们们某种需要的属某种需要的属性性凝凝结结在商品在商品中的无差中的无差别别的人的人类劳动类劳动地地位位自然属性，与其自然属性，与其他有用物品的共他有用物品的共同属性同属性社会属性，社会属性，商品的特有商品的特有属性属性意意义义正因正因为为商品的使商品的使用价用价值值不
4、同，所不同，所以不同商品之以不同商品之间间才需要相互交才需要相互交换换，以以满满足人足人们们的多的多种需要种需要不同商品都不同商品都有价有价值值，所，所以能以能够够按一按一定比例定比例进进行行交交换换使用价使用价值值价价值值统统一一性性商品是使用价商品是使用价值值和价和价值值的的统统一体。一体。使用价使用价值值是价是价值值的物的物质质承担者，一承担者，一个物品如果没有使用价个物品如果没有使用价值值，也就没，也就没有价有价值值，因而不可能成，因而不可能成为为商品；价商品；价值值寓于使用价寓于使用价值值之中，一个物品如之中，一个物品如果果仅仅有使用价有使用价值值，而没有价，而没有价值值，也，也不可
5、能成不可能成为为商品商品矛矛盾盾性性无无论论是是对对商品生商品生产产者者还还是是对对商品商品购购买买者来者来讲讲，商品的使用价，商品的使用价值值和价和价值值不可能同不可能同时时兼得。解决商品使用价兼得。解决商品使用价值值和价和价值值矛盾的关矛盾的关键键是商品是商品顺顺利通利通过过交交换换2010年年5月月1日至日至10月月31日，第日，第41届世界博览届世界博览会在上海举行。上海世博会吉祥物会在上海举行。上海世博会吉祥物“海宝海宝”特许专营店吸引了众多市民新奇而热情的目特许专营店吸引了众多市民新奇而热情的目光。从经济学角度分析光。从经济学角度分析()“海宝海宝”形象与世博经济联系在一起，是一形
6、象与世博经济联系在一起，是一种特殊的商品种特殊的商品“海宝海宝”作为一种宣传物，作为一种宣传物，本身不具有商品的属性本身不具有商品的属性“海宝海宝”形象凝聚形象凝聚了设计者的辛勤劳动和超凡智慧，具有使用了设计者的辛勤劳动和超凡智慧，具有使用价值和价值价值和价值“海宝海宝”有价值，但没有使用有价值，但没有使用价值价值ABC D 选：选：_答案：答案：C1货币的产生货币的产生(1)货币是货币是_发展到一定阶段的产发展到一定阶段的产物。物。(2)最初的商品交换是物物交换，为克服物最初的商品交换是物物交换，为克服物物交换存在的困难，出现了大家普遍乐意物交换存在的困难，出现了大家普遍乐意接受的商品，即接
7、受的商品，即_。(3)一般等价物是从商品中分离出来，可以一般等价物是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一直接和其他一切商品相交换并表现其他一切切_的商品。的商品。商品交换商品交换一般等价物一般等价物商品价值商品价值2货币的本质货币的本质(1)含义：货币是从商品中分离出来的含义：货币是从商品中分离出来的_充当一般等价物的商品。充当一般等价物的商品。(2)货币的本质是货币的本质是_。固定地固定地一般等价物一般等价物货币的本质货币的本质(1)货币的本质是一般等价物。所谓货币的本质是一般等价物。所谓“一般一般”，指它在市场上可以和其他，指它在市场上可以和其他“一切一切”商品相交商
8、品相交换，可以表现其他换，可以表现其他“一切一切”商品的价值，也就商品的价值，也就是说这种商品在市场上能够被大家普遍接受。是说这种商品在市场上能够被大家普遍接受。(2)货币又和其他一般等价物不同。一般说来，货币又和其他一般等价物不同。一般说来，作为货币的商品必须具有如下特征：体积小、作为货币的商品必须具有如下特征：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。实物形式的一般等价物只是在不同程度上带。实物形式的一般等价物只是在不同程度上具有上述某些特征。商品交换关系不发达时，具有上述某些特征。商品交换关系不发达时，实物形式的一般等价物的缺点并不是不可
9、容忍实物形式的一般等价物的缺点并不是不可容忍的。当商品交换关系很发达时，金银充当一般的。当商品交换关系很发达时，金银充当一般等价物就显示出了极大的优势。只有当贵金属等价物就显示出了极大的优势。只有当贵金属金银用来固定地充当一般等价物时，才标志着金银用来固定地充当一般等价物时，才标志着货币的正式产生。所以马克思说：货币的正式产生。所以马克思说：“金银天然金银天然不是货币，但货币天然是金银。不是货币，但货币天然是金银。”(3)从货币的作用来看，货币可以和其他一从货币的作用来看，货币可以和其他一切商品相交换，起到一般等价物的作用，切商品相交换，起到一般等价物的作用，并且是固定的，所以货币的本质就是一
10、般并且是固定的，所以货币的本质就是一般等价物。等价物。货币与一般等价物货币与一般等价物(2010北京西城抽样测试北京西城抽样测试)读下图，某班同读下图，某班同学到博物馆参观，看到曾充当过一般等价物学到博物馆参观，看到曾充当过一般等价物的海贝、石贝、骨贝、包金铜贝的海贝、石贝、骨贝、包金铜贝(从左至右从左至右)四件藏品放在一起。四件藏品放在一起。甲乙丙丁四位同学表达了各自的看法，其中甲乙丙丁四位同学表达了各自的看法，其中符合经济生活道理的是符合经济生活道理的是()A甲同学认为：四件藏品都是货币甲同学认为：四件藏品都是货币B乙同学认为：四件藏品都不是货币乙同学认为：四件藏品都不是货币C丙同学认为：
11、只有海贝不是货币丙同学认为：只有海贝不是货币D丁同学认为：只有包金铜贝是货币丁同学认为：只有包金铜贝是货币 选：选：_答案：答案：D1货币职能的含义货币职能的含义货币在经济生活中所起的作用，是货币货币在经济生活中所起的作用，是货币_的体现。的体现。本质本质2货币的基本职能货币的基本职能(1)两种基本职能的比较两种基本职能的比较基本基本职职能能含含义义特点特点价价值值尺度尺度表表现现和衡量和衡量其他一切商其他一切商品品_货币执货币执行行该职该职能能时时，只需要只需要_上的上的货币货币流通流通手段手段充当充当_货币执货币执行行该职该职能能时时，需要需要_的的货币货币价价值值观观念念商品交商品交换换
12、媒介媒介现实现实(2)什么是商品流通？什么是商品流通？(商品商品货币货币商品商品)_。以以货币为货币为媒介的商品交媒介的商品交换换叫商品流通叫商品流通 在商品流通在商品流通(商品商品货币货币商品商品)中，货币在量的方面执行价值尺度的职能；中，货币在量的方面执行价值尺度的职能；作为商品交换的媒介，执行流通手段的职作为商品交换的媒介，执行流通手段的职能。能。3货币的其他职能：货币的其他职能：_、_、_。贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币货币基本职能的比较。货币基本职能的比较。价价值值尺度尺度流通手段流通手段含含义义货币货币所具有的表所具有的表现现和衡量其他一和衡量其他一切商品价切商品
13、价值值大小大小的的职职能能货币货币充当商品交充当商品交换换媒介的媒介的职职能能原原因因货币货币本身是商品，本身是商品，有价有价值值货币货币的本的本质质是一是一般等价物，能般等价物，能够够与其他一切商品与其他一切商品相交相交换换，充当商，充当商品交品交换换的媒介的媒介价价值值尺度尺度流通手段流通手段执执行行方式方式只需要只需要观观念上的念上的货币货币必必须须是是实实实实在在在在的的货币货币影响影响一切商品的价一切商品的价值值都由都由货币货币来表来表现现，商品的价商品的价值值就表就表现为现为商品的价格商品的价格商品交商品交换换由直接由直接的物物交的物物交换变换变成成以以货币为货币为媒介的媒介的商品
14、交商品交换换，即商，即商品流通品流通举举例例1件上衣件上衣标标价价200元元小王花小王花10元人民元人民币购买币购买了一支了一支钢钢笔笔共性共性都随着都随着货币货币的的产产生而生而产产生；都是生；都是由由货币货币的本的本质质决定的；都是决定的；都是货币货币的基本的基本职职能能2011年年4月，小王采用银行按揭贷款的方式购月，小王采用银行按揭贷款的方式购买了一套房子，价格为买了一套房子，价格为20万元。其中首付万元。其中首付5万万元，在以后元，在以后15年内付清银行贷款年内付清银行贷款15万元以及万元以及利息利息3万元。这里的万元。这里的20万元、万元、5万元及万元及3万元执万元执行了货币的行了
15、货币的_职能。职能。()A流通手段、价值尺度、支付手段流通手段、价值尺度、支付手段B价值尺度、流通手段、支付手段价值尺度、流通手段、支付手段C价值尺度、支付手段、流通手段价值尺度、支付手段、流通手段D支付手段、流通手段、贮藏手段支付手段、流通手段、贮藏手段 选：选：_答案：答案：B1纸币的产生和发展纸币的产生和发展2纸币的含义纸币的含义纸币是纸币是_。铸币铸币由国家由国家(或某些地区或某些地区)发行的、强制发行的、强制使用的价值符号使用的价值符号3纸币的发行量纸币的发行量(1)纸币的发行量的限度是什么？纸币的发行量的限度是什么？_。(2)如果纸币的发行量超过这个限度，就会如果纸币的发行量超过这
16、个限度，就会_。(3)如果纸币的发行量小于这个限度，就会如果纸币的发行量小于这个限度，就会_。流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量引起物价上涨，影响人民的生活和社会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序的经济秩序使商品销售发生困难，直接阻碍商品使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通流通正确理解货币与纸币的关系正确理解货币与纸币的关系项项目目关系关系货币货币纸币纸币主主要要区区能能属性属性货币货币是商品，是商品，具有使用价具有使用价值值和价和价值值纸币纸币是价是价值值符号，符号，有使用价有使用价值值而无而无价价值值本本质质 一般等价物一般等价物价价值值符号符号职职能能货币货币具有价具有价值值尺度、流通手尺度、流通手段、段、贮贮藏手段、藏手段、支付手段和世支付手段和世界界货币货币的的职职能能纸币纸币一般只能代一般只能代替金属替金属货币执货币执行行流通手段和支付流通手段和支付手段手段(主要限定主要限定在本国范在本国范围围内使内使用用)的的职职能能联联系系纸币纸币是在是在货币货币充当流通手段充当流通手段职职能能过过程中逐程中逐渐产渐产生的，没有生的，没有货币货币就没就没有有纸币纸币纸币
