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1、年河南省周口市某校附属中学初二(下)期末考试语文试卷一、综合读写1. 阅读下面文本，完成以下各题。在公众场合，有的人说话旁(zh巨ng)博引，幽默幽默，有的人那么结结巴巴，紧张不已。 这种当众讲话的能力，是演讲水平的一个重要表达。经过本学期关于演讲单元的学习, 同学们掌握了一些演讲的技巧。同学们平时还需要多向名家的演讲学习，(ji)取营养。 比方学习我国外交部发言人耿爽的演讲。他在主持的近400场记者会上留下的诸多金 句，给人们留下了深刻印象。美国副总统彭斯称：美国是全世界自由的灯塔。耿爽 这样回应：美国号称自己是全世界自由的灯塔，但这灯似乎不怎么亮啊。针对中国 制造有毒的论调，他又这样回应：
2、如果有人说中国制造有毒，那么请说这种话的人, 不要带中国制造的口罩，不要穿中国生产的防护服，不要用中国出口的呼吸机。您看, 他的话总是借力打力，棉里藏针，稍不经意地温柔一刀，常常惹得人哑口无言。(1)根据拼音写汉字。旁zheng 博弓 j 1 取(2)找出文中两个错别字，并改正。改为改为阅读下面文本，完成以下各题。要写好一篇作文，首先要有高立意，立意高是作文好的前提，有了高立意还须有 好素材，即拥有比拟好的经典的作文素材来支撑文章的内容。除此之外， 一篇好作文少说得修改三四次。读书如写好作文，也要遵循高立意、好素材、持续性三大原那么，只有做到选择经典 好书，用心地思考，坚持不懈地读，把书的精华
3、融入到一个人的思想之中，才能让人 获益无穷。(1)在上面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯完整。(2)画线句子语序有误，请写出修改意见。二、默写题 默写古诗文名句。(1)浮云游子意，o (李白送友人)(2)但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)(3)怡然不动，,往来翕忽。(柳宗元小石潭记)参考答案与试题解析年河南省周口市某校附属中学初二(下)期末考试语文试卷一、综合读写1.【答案】(1)征，汲(2)带，戴，棉里藏针，绵里藏针【考点】根据拼音写字词常见易错字【解析】此题暂无解析【解答】“旁zhEng博引”应写作“旁征博引”；好取”应写作“汲取升“带”应写作“戴”；“棉里藏针”应写作“
4、绵里藏针”。2.【答案】(1)写好作文还得不断修改(2)将“坚持不懈地读”和“用心地思考”调换位置。【考点】续写补写病句修改【解析】此题暂无解析【解答】(1)根据文段内容可知，文段主要讲要写好一篇作文应该具备的三个方面。第一个方 面是要有“高立意”，第二个方面是须有“好素材:根据后文“一篇好作文少说得修改三 四次”即可概括出第三个方面：写好作文还得不断修改。(2) “用心地思考，坚持不懈地读”语序不当。读一本书，一般是先读再思考，因此应 将“用心地思考”和“坚持不懈地读”位置互换。二、默写题【答案】(1)落日故人情(2)万籁此都寂(3)俶尔远逝(4)挂扶摇而上者九万里(5)拣尽寒枝不肯栖，寂寞
5、沙洲冷，零落成泥碾作尘，只有香如故【考点】名篇名句默写送友人(李白) 题破山寺后禅院(常建)试卷第10页，总16页小石潭记(柳宗元)北冥有鱼(庄子)卜算子黄州定慧院寓居作(苏轼)卜算子咏梅(陆游)【解析】此题暂无解析【解答】(1)注意“落的书写。(2)注意“籁”的书写。(3)注意“俶”的书写。(4)注意“技”的书写。(5)根据“写出了苏轼在孤独伤感中依然有着高洁的志趣”“表达陆游即便怀才不遇， 依然高洁孤傲”可推知答案，注意“洲”“碾”的书写。三、名著阅读【答案】(1)钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗 争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。冬
6、妮亚；外貌描写。(2)傅雷家书；莫扎特。做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家二【考点】课内名著阅读情节内容名著人物形象钢铁是怎样炼成的艺术特色傅雷家书【解析】此题暂无解析【解答】(1)作答时，要理解“钢铁”的象征意义，再进行具体的解释。“钢铁”是信念、意志、 毅力的象征。奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷 却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并 学会了在生活中不灰心丧气。”“钢铁是怎样炼成炼成的”点明的是钢铁的炼成过程，同 时也指主人公保尔在艰难困苦中锻炼成长为英雄人物的过程。根据对原著的掌握可知，选文是保尔阿察金和冬妮娅初次见面
7、的情景，站在保尔面 前的女子就是是冬妮娅。“她穿着领子上有蓝条的白色水兵服和浅灰色短裙。一双带花 边的短袜紧紧襄住晒黑了的匀称的小腿，脚上穿着棕色的便鞋。栗色的头发梳成一条 粗大的辫子”是对她的外貌描写。(2)在这封信中，傅雷由莫扎特乐曲的特点写起，告诉儿子作为艺术家最需要的是 理智、真诚和赤子之心，还要求傅聪把日常琐事做得干净，这对艺术无形中也有好处。 傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、 训练傅聪和傅敏的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子二信中的内容，除了生活琐 事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国 家的荣辱、艺
8、术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家工四、现代文阅读【答案】A(2) 一是减少环境污染；二是节约垃圾无害化处理费用；三是使资源得到有效利用。(3)垃圾回收，进行分类处理，提高垃圾回收效率；制定垃圾处理的相关法律，便于有法可依；在教育教学中培养学生相关意识并积极实践。【考点】说明方法概括内容，归纳要点(应用文)【解析】此题暂无解析【解答】(1) B项，句用“三个”垃圾桶的数字，是为了说明垃圾桶的分类。C项，句未采用分类别的说明方法。D项，句举德国和澳大利亚垃圾分类的事例，是说明国外垃圾分类的方法。应选Ao(2)根据【材料一】“垃圾分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约 垃圾
9、无害化处理费用，更能使资源得到重复利用”和【材料二】“垃圾分类及处理图示” 中四类垃圾处理方法进行概括作答即可。(3)根据“如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾, 可回收垃圾，不可回收垃圾等等”“英国每个家庭都有三个颜色不同的垃圾桶，环卫部 门的垃圾车也相应分成三种颜色，回收垃圾时三辆车同时工作”可知，垃圾回收，进行 分类处理，提高垃圾回收效率；根据“美国在上世纪70年代就制定了资源复原法固体废弃物处置法等法律法规，并严格执行”可知，可以制定垃圾处理的相关法律, 便于有法可依；根据“日本在各个学段均开设专门的环境教育课程，每年都会组织小学 阶段的学生参观垃圾处理厂”
10、可知，在教育教学中培养学生相关意识并积极实践。【答案】(1)忙着申报课题、撰写论文、课堂教学，起早贪黑却看不到多少成果，忙碌有 它的道理，没有理由抱怨什么，不能急功近利、目光短浅，忙碌就是在享受休闲时 光，看似枯燥的忙碌有耐人品味的欢悦，只是因为人们忘记品鉴(2)引出后文对“忙碌而见不到成效，是否值得”的疑问，引起读者的注意力。(3)使用语言描写和肖像描写，生动写出老人的淳朴和不计较得失。使用拟人的修辞手法，生动写出忙碌自有道理，不要急躁。(4)写出“流水”背后的内涵，同时作为文章标题一语双关，流水也是“忙碌”，阐述 忙碌背后有被人忽视的欢愉之一观点。(5)不矛盾。“简单”指忙碌的存在，“深邃
11、”指忙碌的收获和背后的欢愉，这种“忙碌” 看似简单实那么“深邃”，所以并不矛盾。【考点】散文阅读筛选信息，归纳要点(记叙文) 理解记叙文中句子含意或作用试卷第12页，总16页修辞手法及作用人物描写方法及作用记叙文中间段的作用记叙文内容理解与分析【解析】此题暂无解析【解答】(1)根据“我与他有着相似的经历，一天天地忙着申报课题，撰写论文、课堂教 学起早贪黑，像一个被不断抽打的陀螺，整日拼命地旋转着，却看不到多少值得 欣慰的成果 可以概括出是“忙着申报课题、撰写论文、课堂教学，起早贪黑却看 不到多少成果根据“忙碌正是生命浓烈的主题.忙碌就自有其道理，没有理由抱 怨什么，更不能急功近利，不能目光短浅
12、，想当然地以为辛苦的付出后面，跟着的一 定是让自己心满意足的回报”，可以概括出是“忙碌有它的道理，没有理由抱怨什么, 不能急功近利、目光短浅I根据“我现在不就是在享受着大好的休闲时光吗”，可以概 括出是“忙碌就是在享受休闲时光”；根据“在那看似单调的流水后面，其实还藏着燃 烧的热望、坚毅的隐忍、执着的期待就像在一些看似枯燥的忙碌里，也有着许多 耐人品味的欢悦，只是我们常常因为忙碌，而忘却了细细品鉴1可以概括出是“看 似枯燥的忙碌有耐人品味的欢悦，只是因为人们忘记品鉴工(2)朋友的话说明没有不忙碌的，只有更忙碌的，忙碌是当下人们生活的常态，没什 么可抱的。由此引出了后文“我”对“忙碌而见不到成效
13、，是否值得”的疑问，为下文寻 找答案作了铺垫。同时，连用多个疑问句，语气强烈，能引起读者的注意力，引发读 者思考。据此分析作答即可。(3)“活着，不就应该忙碌吗？心里有盼头，才会去忙碌，至于盼头最终是成真还 是落空，有时并不是自己所能决定的”是对老人的语言描写，写出了他的沉着与不计较 得失。“满脸沟壑”“一脸坦然”是对老人的肖像描线，写出老人的淳朴与淡然。“思考”“关心”运用拟人的修辞手法，将蚂蚁和蝴蝶拟人化，生动地表达出了忙碌有 它的道理，不要抱怨和急功近利的道理。(4) “流水的后面还是流水”这句话是对养蜂人的话的综合概括，写出“流水”背后蕴藏 的种种内涵。这一自然段也是文章的标题，点明题
14、目，突出强调养蜂人的话。“流水的 后面还是流水”，揭示文章的中心。“流水”也是“忙碌”，如此阐述忙碌背后还有欢愉， 只是因为被人们忽视这一观点。(5) “简单而深邃”看似矛盾，实那么有具体的含义。结合第段“忙碌，是当下许多人 的生活常态，没有不忙碌的，只有更忙碌的“理解“简单”，忙碌似流水不停歇，简简单 单，很易理解，但是忙碌背后有着深刻的哲理内涵。结合第段“忙碌就自有其道理， 没有理由抱怨什么，更不能急功近利，不能目光短浅，想当然地以为辛苦的付出后面, 跟着的一定是让自己心满意足的回报”，第段“原来，那淡去了名利的忙碌，是藏着 欢喜的，也是轻松愉快的“，第殳就像在一些看似枯燥的忙碌里，也有着
15、许多耐人品 味的欢悦，只是我们常常因为忙碌，而忘却了细细品鉴”分析，理解“深邃”，淡去了名 利的忙碌，是藏着欢喜的，也是轻松愉快的，忙碌背后还存在着令人忽视的欢愉，忙 碌的过程很简单，但是在这过程中收获到的和存在的欢乐不是简简单单就可得来的。 所以“忙碌”看似“简单”实那么“深邃”,这是不矛盾的。【答案】(1)长期摄入过量盐分会导致血压升高，增加患中风、心脏病等疾病的风险； 吃盐过多还可能导致免疫功能下降；中国的人均食盐摄入量非常高。(2)列数字、作比拟。准确突出地说明了中国的人均食盐摄入量非常高，而北方人又 身于南方人。(3) “长期”“过量”分别从时间和数量上加以限制，说明只有同时满足这两个条件才会 导致血压升高，增加患中风、心脏病的风险，这两个词表达了说明文语言的准确性。(4)逻辑顺序。首先通过引用古话和一组数据，概括说明中国人均食盐摄入量非常高； 接着通过举小鼠和人体细胞试验的例子，具体说明了长期摄入过量盐会带来健康风险， 并对一些与之相反的研究结论进行了解释；最后提倡人们少盐饮食。【考点】筛选信息，归纳要点(说明文) 说明方法说明
