口语交际：口语交际：打打打打 同学们，你打过吗？应该怎样打电同学们，你打过吗？应该怎样打呢？今天我们一起来练习一下吧！话呢？今天我们一起来练习一下吧！交际主题交际主题交流示例交流示例打打 喂，你好喂，你好请问你找谁？请问你找谁？他在家你稍他在家你稍等一下，我叫他等一下，我叫他阿姨，您好阿姨，您好我是张阳的同学李我是张阳的同学李中请问张阳在吗中请问张阳在吗？与他人模拟打时，语速不与他人模拟打时，语速不要过快，吐字要清楚，声音要洪亮，要过快，吐字要清楚，声音要洪亮，语气要谦和，态度要诚恳，友好地语气要谦和，态度要诚恳，友好地说明来意说明来意交际要求交际要求给别人打时，要先说自己是谁；给别人打时，要先说自己是谁；没听清楚时，可以请对方重复没听清楚时，可以请对方重复交际指导交际指导来试一试吧！来试一试吧！情景一：情景一：打约同学踢球打约同学踢球情景二：情景二：打向老师请假打向老师请假情景三：情景三：有一个叔叔打找爸爸，有一个叔叔打找爸爸，但是爸爸不在家但是爸爸不在家请你试一试请你试一试张阳张阳:你好，我是张阳，请问是李中吗？你好，我是张阳，请问是李中吗？李中李中:你好，我是李中，请问有什么事吗？你好，我是李中，请问有什么事吗？张阳张阳:我想约你一起出去踢足球，你有时间吗？我想约你一起出去踢足球，你有时间吗？李中李中:哦，我正好没事，那我们待会儿在足球场见。
哦，我正好没事，那我们待会儿在足球场见张阳张阳:好的，待会见好的，待会见情景一：情景一：打约同学踢球打约同学踢球小明小明:老师，您好老师，您好!我是小明我是小明老师老师:噢，是小明呀，有什么事吗噢，是小明呀，有什么事吗?小明小明:我突然肚子疼，今天不能去学校了我突然肚子疼，今天不能去学校了老师老师:噢，生病了，现在怎么样噢，生病了，现在怎么样?情景二：情景二：打向老师请假打向老师请假小明小明:还是很疼，我想去医院看一看还是很疼，我想去医院看一看老师老师:那赶快去医院看病那赶快去医院看病小明小明:谢谢老师，再见谢谢老师，再见!老师老师:再见，小明再见，小明!康康康康:您好，请问您找谁？您好，请问您找谁？李叔叔李叔叔:你是康康吧，我是李叔叔你是康康吧，我是李叔叔康康康康:李叔叔，您好！请问您有什么事吗李叔叔，您好！请问您有什么事吗？李叔叔李叔叔:我想找一下你爸爸，你爸爸在吗我想找一下你爸爸，你爸爸在吗？情景三：情景三：有一个叔叔打找爸爸，但是有一个叔叔打找爸爸，但是爸爸不在家爸爸不在家康康康康:爸爸刚刚出去了，待会儿就回来，您有事爸爸刚刚出去了，待会儿就回来，您有事的话我可以转告爸爸的话我可以转告爸爸。
李叔叔李叔叔:我想约你爸爸下午出去打篮球我想约你爸爸下午出去打篮球康康康康:好的，他一回来，我就跟他说好的，他一回来，我就跟他说李叔叔李叔叔:谢谢你啊，康康谢谢你啊，康康!康康康康:不客气，李叔叔再见不客气，李叔叔再见!李叔叔李叔叔:再见再见!口语交际：打口语交际：打统编版语文一年级下册统编版语文一年级下册课前导入课前导入一个东西生得巧，一个东西生得巧，十个数字身上装，十个数字身上装，有耳朵，有尾巴，有耳朵，有尾巴，没鼻子，没眼睛没鼻子，没眼睛谜底：谜底：交际内容交际内容 是生活中的必需品，是生活中的必需品，你打过吗？应该怎么打你打过吗？应该怎么打呢？今天我们就来学一呢？今天我们就来学一学怎么学怎么打打交际指导交际指导打的基本步骤和要求：打的基本步骤和要求：拨打时，要仔细核对号码拨打时，要仔细核对号码给别人打时，先自我介绍，给别人打时，先自我介绍，再讲事情再讲事情喂，奶奶，我是芳芳喂，奶奶，我是芳芳注意：注意：如果接的不是自己要如果接的不是自己要找的人，要告诉对方自己找谁找的人，要告诉对方自己找谁在通话中，把自己想问的内容说清楚在通话中，把自己想问的内容说清楚没有听清楚时，可以请对方重复一遍。
没有听清楚时，可以请对方重复一遍你是谁？请大声一点，你是谁？请大声一点，再说一遍再说一遍注意：注意：通话中，正确使用礼貌用语，通话中，正确使用礼貌用语，常用的礼貌用语有常用的礼貌用语有“你好、请问、你好、请问、谢谢、再见谢谢、再见”等交际示例交际示例选择下列情境之一，和同学一起说一说吧选择下列情境之一，和同学一起说一说吧打约同学踢足球打约同学踢足球打要向老师请假打要向老师请假有一个叔叔打找爸爸，有一个叔叔打找爸爸，但是爸爸不在家但是爸爸不在家打约同学踢足球打约同学踢足球喂！你好！我是小白喂！你好！我是小白请问你是小刚吗？请问你是小刚吗？你好！我是小刚你好！我是小刚有什么事？有什么事？小刚，明天下午小刚，明天下午4 4点，我们点，我们一起去学校足球场踢足球吧一起去学校足球场踢足球吧好啊！我明天一好啊！我明天一定准时到定准时到好的，明天见好的，明天见好的，再见！好的，再见！再见！再见！打要向老师请假打要向老师请假喂，你好！我是李子瑶喂，你好！我是李子瑶请问您是王老师吗？请问您是王老师吗？你好，子瑶我是王你好，子瑶我是王老师，有什么事吗？老师，有什么事吗？好的孩子，快跟妈妈去好的孩子，快跟妈妈去医院吧，身体要紧，落下医院吧，身体要紧，落下的功课老师明天帮你补上。
的功课老师明天帮你补上王老师，我发烧了，妈妈要王老师，我发烧了，妈妈要带我去医院，今天不能去上带我去医院，今天不能去上学了，我想向您请一天假学了，我想向您请一天假不客气，再见！不客气，再见！谢谢老师，老师再见！谢谢老师，老师再见！有一个叔叔打找爸爸，但是有一个叔叔打找爸爸，但是爸爸不在家爸爸不在家喂，您好！我是思齐喂，您好！我是思齐请问您是哪位？请问您是哪位？你好，思齐我是李你好，思齐我是李叔叔，你爸爸在家吗叔叔，你爸爸在家吗？李叔叔好，我爸爸有事出去李叔叔好，我爸爸有事出去了，不在家您有什么事吗了，不在家您有什么事吗？我可以帮您转达我可以帮您转达好，那麻烦你和你爸爸说一好，那麻烦你和你爸爸说一声，让他明天上班的时候带声，让他明天上班的时候带着我昨天给他的文件着我昨天给他的文件那谢谢你了，思齐，再见！那谢谢你了，思齐，再见！好的，李叔叔，我记下了，好的，李叔叔，我记下了，等爸爸回来我就告诉他等爸爸回来我就告诉他李叔叔，再见！李叔叔，再见！打：打：打，先问好打，先问好讲事情，有条理讲事情，有条理语简短，声清晰语简短，声清晰通完话，道再见通完话，道再见儿歌儿歌接：接：响，主动接响，主动接先问好，语亲切。
先问好，语亲切认真听，用心记认真听，用心记通话毕，说再见通话毕，说再见有礼貌，轻挂断有礼貌，轻挂断课堂小结课堂小结打是我们生活中常见的事情，打是我们生活中常见的事情，让我们用热情的语言，给亲人、朋让我们用热情的语言，给亲人、朋友打个，送去一句真挚的问候，友打个，送去一句真挚的问候，一份春天般的温暖吧！一份春天般的温暖吧！。