教体局大众创业万众创新工作汇报材料

上传人:折*** 文档编号:322946692 上传时间:2022-07-07 格式:DOCX 页数:3 大小:17.15KB
返回 下载 相关 举报
教体局大众创业万众创新工作汇报材料_第1页
第1页 / 共3页
教体局大众创业万众创新工作汇报材料_第2页
第2页 / 共3页
教体局大众创业万众创新工作汇报材料_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教体局大众创业万众创新工作汇报材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教体局大众创业万众创新工作汇报材料(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教体局大众创业万众创新工作汇报材料 教体局 群众创业万众创新工作汇报材料 *教体局积极响应中央、省、市关于群众创新万众创业的决策部署,专心贯彻落实区委区政府关于深入推进群众创业万众创新的实施方案,把创新创业教育融入全区教育管理体系,积极开展教学改革摸索,厚植群众创业、万众创新土壤,全面提高人才培养质量,努力为群众创业万众创新提供强有力地人才智力支撑。下面围绕本次调研工作的重点内容和有关要求,将*教体局群众创业万众创新工作开展状况向各位领导作以汇报: 一、创新教育理念,深化课堂教学改革 依照“抓管理就是抓质量、抓管理就是抓发展的理念,采取请进来、走出去等方式,

2、组织中小学校长和优秀班主任、骨干教师等300多人次,积极学习省市名校管理阅历,加入专家名师论坛,更新办学理念,拓宽办学视野,规划学校发展,夯实常规管理,促使学校管理水平有新提升、新跨越。同时引导教师不断更新教学观念,坚持教科管理一体化,以课题研究、名师送教等多措并举深化课堂教学改革,重视学生主体创新意识、创新思维的教育,多渠道、多方位探讨适合我区实际的学生创新精神、创新才能和创新人格培养教学模式。新的科研理念和思路初步形成 ,各项教育科研课题研究工作进展顺利,研究成果和试验成效显著。 二、营造创业创新校园气氛 一是将创业创新活动与校园文化建设结合起来,组织各学校利用宣传栏、黑板报、文化墙等校园

3、文化阵地,积极宣传创业创新典型人物事迹,激励学生学习创业创新成功者的激情和拼搏精神。二是利用主题班会、演讲比赛等多种形式,在学生中广泛开展宣传创业创新教育,使学生了解创业创新,引导学生正确认识创业创新,在学生中形成学习创业、崇尚创新的浓重气氛。 二、组织开展活动,扎实推进创业创新教育 一是重视学生社团在培养学生创新意识和实践才能方面的显著作用,组织科技竞赛、社会实践、勤工助学等形式多样的教育活动,培养学生的动手才能和创新意识,积极营造弘扬、尊重、重视学生创业精神的校园环境,激发学生创新精神和创业热心。二是积极组织加入、举办各类比赛,全面推进素质教育。如为了促进素质教育课程改革创新,在教师中分别

4、组织了校级、乡级、区级优质课大赛、教师技能大赛、说课比赛等活动,并积极推荐优秀教师加入省市级比赛,对提升教师专业技能、创新教师教学理念、提高教育教学质量起到了很大的促进作用; 为了培养学生创新意识和实践动手才能,在学生中举办了的才艺展示比赛、技能大赛、创意设计比赛、演讲、征文比赛活动等,如*比赛、*承办的*技能大赛、*技能比赛、*技能大赛等一系列 的省、市、区、校级技能比赛,积极引导学生勤奋钻研、特性发展,帮忙他们树立正确的成才观,努力提升自身综合素质,促进学生全面发展。 三、积极摸索人才培养模式,树立学生职业意识 以全国职业教育工作会议精神为指针,在区委、区政府的领导下,在有关部门的支持协同

5、下,区职教中心以教育观念为先导创新教学,以师生特性特长发展专业,创新办学模式,积极摸索“校校联合、“校企联合等形式,坚持面向市场,开展校企合作,以服务为宗旨,以就业为导向,实施订单培养,开展以提高素质、培养技能为主要内容的职业技术教育。改革教学内容和方式方法,促进各类课程包括文化基础课、专业课与创业创新教育有机融合,开设学生职业规划类课程,培养学生创业意识,搭建实习实训平台,提升学生动手实践、创新的才能。 四、 “双创工作的下一步计划 1.继续在学生中大力开展创新意识培养,创业知识教育。 2.积极摸索人才培养新模式,研发课程教学新内涵,加强课程知识与创业创新内容的融合,有力促进群众创业、万众创新活动的有效开展。 3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号