教师师德师风自查自纠报告 中学教师个人师德师风自查自纠报告

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师师德师风自查自纠报告 中学教师个人师德师风自查自纠报告 中学教师个人师德师风自查自纠报告 作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。通过对黔教基852号、织教党9号、织教字22号、65号文件精神的学习,现将个人在师德师风方面的表现自查一下。 一、自查概括状况: 1、贯彻党的教育方针状况:本人在教学中没有违背教育教学的规律,没有违背党的教育方针政策,

2、在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚恳守信的好学生。 2、喜欢学生、尊重学生人格状况: 在教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让学生首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢采纳我的教育。当然,在实际的教学中,由于方方面面的理由,曾出现过有不管不问的行为。 3、为人师表、廉洁从教状况: 教学中我紧紧围绕义务教育课程标准举行授课、讲解和。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品,都是自己多方收集资料,通过休息时间举行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的,更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题; 4、遵守社会公

3、德状况:繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家,家再到学校的两点一线的生活方式,就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒,所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象。 5、树立教师良好形象及文明上网状况: 平日上网,我主要用来是查查资料,不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康网站等行为根本不存在。由于自己在生活中时时四处严格要求自己,做自己孩子的模范,做学生的表率,牢记 身正为范 的古训,不曾有不妥之处。 6、 关心集体、尊重同事状况: 教师的本职工作就是教学,想方设法提高成绩,本人在工作时间上较短,工作的阅历还十分的缺乏,为此我在工作中尊重老教师,悉心请教他们在

4、教育教学方面的优秀做法,取长补短,同时老教师在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待,耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。 7、工作作风、工作纪律状况: 在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守教育法等教育类法规,严格遵守学校制定的各项工作制度,服务热心周到,有较强的工作责任感和事业心。 8、阶段性重点工作: 本人只是一个长期工作在教学一线的农村中学教师,在考试、招生、录取、分派等工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。 9、课堂实效方面; 课上一分钟,课下特

5、别钟 ,在教学中深知备课的重要性。因此,我十分重视课前对教材的研究、教法、学法指导的选择,以及练习和作业的精挑细选,努力向45分钟要效益,因此根本不存在随便调课、迟到、早退等现象。当然, 金无足赤,人无完人 ,我在有些方面也不是完美无缺的,也有这样或那样的问题出现。 二、存在的缺乏: 1、遇到困难不能知难而进,有时有任其发展的松懈思想,教育教学方法还缺乏生动性和提升力度,提高业务速度还不够快; 2、与学生的沟通交流较少,对学生的思想动态了解不够深入,在解决学生的思想问题时方法有些简单; 3、在平等、公正对待学生方面,十分是要求学生方面,还不够公正和严格。 三、整改 措施: 根据自身存在的问题和缺乏,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,专心做好以下几点:1、在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为模范,努力做好本职工作。 2、在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务才能和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。 4

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