《2022年护士节活动策划方案模板_护士节活动策划方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年护士节活动策划方案模板_护士节活动策划方案(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、该文本为Word版,下载可编辑2022年护士节活动策划方案模板_护士节活动策划方案 【.03kkk. - 护士节活动策划方案】 开心的日子里总会有活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你做过类似的活动方案吗?下面是我精心收集整理,为您带来的2022年护士节活动策划方案最新模板,欢迎您参考,希望对您有所助益! 为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在_年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”
2、。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。 组长: 副组长: 三、参赛范围 全院各临床科室 四、参赛内容 1、护士职业礼仪展示 遵照_年_市_医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案_号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。 2、礼仪知识问答 为特设项目,内容包括_年_市_医院开展“护
3、理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案_号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“_年护理礼仪质量考核标准”。 3、风采展示 遵照“_年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。 五、参赛规则 1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。 2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风
4、采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。 礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。 3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。 4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。 5、评分标准:评委根据“_市_医院护士职业礼仪风采大赛评
5、分标准”(见附件)进行评判、打分。 6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。 7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。 所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。.03kKK.COm 六、奖项设置 本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。 03kkk.cOm精选阅读 我分享:医院
6、护士节活动方案策划万能版7篇 我们一般会在特殊的日子开展一些活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你的活动方案有没有通过呢?下面是我精心收集整理,为您带来的我分享:医院护士节活动方案策划万能版7篇,希望能对您有所帮助,请收藏。 医院护士节活动方案策划(篇一) 一、活动安排: 1总结暨表彰会:时间暂定_月_日下午_:_,地点在_会议室或交通局会议室。会议内容: (1)总结开院以来护理工作。 (2)评选优秀个人及优秀团队: 个人奖_名:评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名,占全院护士_%左右。 团队奖_名:最佳服务团队_名、最佳学习团队_
7、名、爱岗敬业团队_名、最佳协作团队_名、最佳配合团队_名。 (3)发放纪念品:全体护士每人购买护士表一块。 2晚餐:_月_日,院领导、优秀(满意)护士及护士长共进晚餐。 3义诊活动:_月_日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动。 二、会议议程: 1主持人简短介绍会议议程及参会人员。 2护理部主任总结护理工作 3表彰。 4领导讲话。 5主持人宣布会议结束。 三、优秀及满意护士产生方式: 1优秀护士产生方式: 以_%比例给予名额到各科室,科室内自行评选后将候选人名单交护理部,护理部邀请院领导共同参与最后审定。 科室内优秀护士产生原则上要求医生及部份相关科室人员参与,具体方式自定。 2满意护士产生方式:由
8、护理部下发调查问卷到各科室和病房,统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。 3最佳团队的产生方式:由护理部与院领导共同推选。 四、优秀护士选拔条件(最佳团队选拔条件参考下列部份内容) 1热爱护理事业,具有诚实的品格和较高的慎独修养。 2热爱学习,具备一定的文化素养和多学科知识,积极熟练配合急、危重病人的抢救。 3具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平,考试考核成绩优秀,主动带教实习生与新护士。 4具有高度的责任心和同情心,较强的适应能力,良好的沟通能力和交流技巧,视病人如亲人,多次获得患者及同事好评。 5具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系,同仁间相互尊重,团结协作好。工作积极
9、,无怨言,服从调配,积极参与值夜班。 6原则上在本院工作三个月以上。 7年度内无护理纠纷、投诉、差错、事故发生。 五、物品准备 1表彰会横幅:“彭州同一医院庆祝_._国际护士节总结表彰会”。 义诊活动横幅:“彭州同一医院_._义诊活动”。 2礼品准备及相关费用:总费用共计约_元。 (1)护士表护士各一块,计划进购_块,价格约每块_元,共需费用_元。 (2)优秀护士、满意护士人均_元奖金,约_名,共_元;最佳服务团队_名、最佳学习团队_名、爱岗敬业团队_名、最佳配合团队_名奖金各_元,最佳协作团队奖金_元,共_元。奖金合计_元。 (3)晚餐三桌:_元。 3义诊活动准备:护理人员_名;血压计三台;
10、听诊器三个;体重称一台。 六、表彰会参会人员 1全体护士除值班人员。 2全体中层干部。 3全体院领导及院务委员。 医院护士节活动方案策划(篇二) 她们,像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,她们在一个没有硝烟的战场上,把简单和平凡演绎成无数个精彩的瞬间,她们奉献最宝贵的青春,换取千家万户的健康幸福!她们用阳光的心态,亲切的微笑,营造出和谐温馨的工作氛围,她们是没有翅膀的天使!却用行动缔造生命的守护神!她们是医生完美的Partner!她们就是我们可亲可敬的护士们! 为了纪念“5.12”国际护士节,促进护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取
11、、勇于奉献。郑大三附院生殖中心科委会决定表彰护理工作中的优秀者,评选出三名最美护士。 一、最美护士评选条件: 1、热爱护理工作,视病人如亲人,关心体贴病人,在护理优质服务中起到模范表率作用。 2、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无迟到早退,无违法违纪行为。 3、护士长不参与评选。 二、最美护士评选办法: 1、无记名投票。 2、发表“身边感人的人或事”征文优秀者,投稿者不限范围(医生、实验室、护理、患者等)。 3、收到过感谢信或表扬信者优先。 4、对科室做出突出贡献者优先。 三、最美护士奖励办法: 1、科室提出表扬 2、颁发荣誉证书 3、利用科主任津贴奖励200元 四、投票时间:20xx
12、年5月8日下午17:30 五、投稿截止日期:20xx年5月8日截止 医院护士节活动方案策划(篇三) 一、活动背景 护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救
13、伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的.的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 二、活动目标 1、了解护士节的来历,学会尊重护士。 2、懂得一些自我保护和护理的方法。 3、了解护士的工作,懂得关心护士。 环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历 1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。 2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗? 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论) 4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。 活动二:了解护士的工作 (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢? 快速联想: 1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)护士节活动策划方案 2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听? (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的? 1、先讨论再个别幼儿回答。 2、教师讲述护士的工作情况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。 1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。 2、护士穿着这样的服装就准备工