财务报表的概述1700字

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1、 财务报表的概述1700字 【课题】财务报表的概述【教材版本】葛家澍,耿金岭.企业财务会计,第三版.北京:高等教育出版社.2008耿金岭,李春友.企业财务会计教学参考书,第三版.北京:高等教育出版社.2008耿金岭,赵芦华.企业财务会计习题集,第三版. 北京:高等教育出版社.2008【教学目标】知识目标:正确说出财务报表的概念、描述财务报表的作用、界定财务报表的种类。能力目标:能分辨出财务报表和会计报表的区别、说出财务报表的作用、通过讨论报表的作用,对照、发现、细述报表在企业中的重要性。德育目标:通过了解财务报表在作用,重点理解谨慎性原则意义。【教学重点、难点】教学重点:财务报表的概念。教学难

2、点:财务报表的作用。【教学媒体】企业财务会计多媒体课件和.cn中教学资源。【教学方法】启发式、小组讨论、多媒体辅助教学。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学过程】第第一一课课时时:一一、师师生生互互相相问问候候11.导导入入新新课课(55分分钟钟)播放一组图片(利润表、资产负债表、现金流量表、所有者权益变动表、附注)老师提问:有谁能告诉我见过上面的图片?(复习旧知)要求按分组举手回答:某组的学生回答,本组的学生可以补充,其他组的同学可以纠错。正确答案:(在基础会计中了解过利润表和资产负债表)22.学学习习新新知知识识一、财务报表的概念和作用(10分钟)(一) 财务报表的概念财务报表是指企业对

3、外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。1.会计报表:它是根据会计账簿记录和有关资料按照一定的格式总括反映 企业的经济活动和财务收支及其成果的一种报告文件。(利润表、资产负债表、现金流量表、所有者权益变动表)2.附注:附注是对会计报表中所列项目所做的进一步说明以及未能项目的说明。给学生思考5分钟小组讨论:要求每组写一段话或三个词组在纸片上表述对财务报表的理解,然后请一个同学代表本组上台演讲。师:对讨论的结果做评价。(二)财务报表的作用:向报表使用者提供决策信息。(20分钟)6组学生分别扮演不同的角色讨论一下:第1组投资者、第二组债权人、第三组政

4、府、第四组企业管理人员、第五组雇员和工会、第六组供应商对企业财务信息的要求?(分组讨论:推荐一个学生代表小组回答问题)债权人:了解资本结构、资产状况、盈利能力,做正确的信贷决策。政府:了解企业的盈利和纳税信息,提供宏观决策。企业管理人员:生产经营决策和改善经营管理决策。雇员和工会:了解盈利能力雇员的收入、保险、福利是否适应。供应商:了解企业财务状况看是否继续合作和延长付款期。师:对讨论的结果做出评价。(5分钟)第二课时(三)财务报表的种类(10分钟)1.按财务报表编报期间的不同分:(1)中期报表:企业于年度中期末、季末、月末编制的会计报表,报出时间要求分别为半年度中期报表于年度中期结束后60天

5、内对外提供;季度报表应于季度终了后15天内对外提供;月度报表应于季度终了后6天内对外提供。利润表资产负债表现金流量表(2)年度报表(决算报表):年度报表于年度结束后4个月内对外提供。利润表资产负债表现金流量表所有者权益变动表(3)按财务报表编报主体的不同分:个别财务报表:仅反映企业自身的财务报表,如母公司报表、子公司报表。合并财务报表:反映母公司和子公司形成的企业集团整体的财务报表。【课堂实战】(15分钟)多媒体演示两张利润表(一张3月份的一张四月份的)让学生学会简单的分析。(附)【教学反思检查】(15分钟)给同学5分钟思考,对本节课的学习内容进行讨论,集中把有疑惑的问题提出来请老师答疑;根据

6、教学目标各组派代表上台小结,其他组给与补充,并给与评价。【教师总结评价】(5分钟)调查内容:如果你到一个企业,你会考虑了解企业的那些财务方面的信息?预 习:第二节“资产负债表”的概念、作用、结构。第二篇:财务报表概述0001 12600字财务报表概述第一部分、财务报表组成财务报表至少要包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益(或股东权益)变动表和附注。财务报表格式和附注分别按一般企业、商业银行、保险公司、证券公司等企业类型予以规定。企业根据其经营活动的性质,确定本企业适用的财务报表格式和附注。 下面仅就一般企业的财务报表简要说明。一般编制会计报表要以持续经营为基本前提,持续经营是会计确认

7、、计量及编制财务报表的基础。企业会计准则规范的是持续经营条件下企业对所发生交易和事项确认、计量及报表列报;相反,如果企业经营出现了非持续经营,致使以持续经营为基础编制财务报表不再合理的,企业应当采用其他基础编制财务报表。在编制财务报表的过程中,企业管理层应当对企业持续经营的能力进行评价,需要考虑的因素包括市场经营风险、企业目前或长期的盈利能力、偿债能力、财务弹性以及企业管理层改变经营政策的意向等。如评价后对企业持续经营的能力产生严重怀疑的,应当在报表附注中披露导致对持续经营能力产生重大怀疑的重要的不确定因素。二、报表的总体阅读方法(一)在阅读会计报表时,要尽可能的把各种报表有机地结合起来阅读,

8、具体包括:1、把主表与主表之间结合起来阅读。要把资产负债表、利润表、现金流量表作为整体来看,综合起来阅读。2、把主表与附表、附注结合起来阅读。在有些情况下,主表的信息不能满足需要,可以从附表中找到一些重要信息。比如:利润表可以用来说明企业的经营成果,所有者权益变动表则对资产负债表中的所有者权益部分作进一步补充。很多比较重要的信息反映在报表附注中,所以,认真的阅读报表附注,可以减少对会计报表信息的误解。3、单个企业会计报表与合并报表结合起来阅读。对于企业集团而言,应当把母、子公司各自的单个会计报表与合并报表结合起来阅读,以了解母、子公司各自的会计信息和企业集团的整体信息。(二)在阅读报表时,通常

9、需要注意以下几点:1、查看企业的会计报表是否经过会计师事务所审计。一般在企业信用评级的过程中,要求企业提供已经审计过的会计报表,经注册会计师审计过的会计报表的可信度要高于未经审计的会计报表。因此,在收到企业的会计报表时,首先查看企业的会计报表是否经过审计。条件允许的话,还应了解会计师事务所的资质、业务范围、信誉状况等。对那些信誉状况不良的会计事务所审计的会计报表,要结合自己掌握的企业状况,对企业的会计报表数据进行认真的复核。2、阅读注册会计师的审计意见,以了解注册会计师对报表的意见,尤其要注意审计报告中注册会计师特别说明的内容部分。审计报告的类型有“无保留意见审计报告”、“保留审计意见报告”、

10、“无法表示意见审计报告”和“否定意见审计报告”四种类型。一般说来,“无保留意见审计报告”意味着注册会计师认为,企业的会计报表在所有重大方面公允地反映了公司的财务状况、经营成果和现金流量情况,会计处理方法的选用遵循了一贯性原则,其数据的可信程度较高。3、认真阅读会计报表附注的内容,了解企业的会计处理方法、重要会计科目的明细资料及其它相关信息。4、要注意金额较大项目,了解其对报表整体结构的影响。应结合报表附注说明,进行项目结构分析。5、查看上期数据比较,分析其变化趋势,以及数据变化的合理性等。对异常变动的会计科目进行分析,并了解形成的原因。6、简要核对报表的勾稽关系。一是同一会计报表项目之间的勾稽

11、关系,如利用“资产=负债+所有者权益”的静态平衡关系看资产负债表的两端是否平衡、“利润=收入-成本”的动态平衡关系看利润表中收入、成本、利润项目的正确性;二是利用报表与报表之间的勾稽关系复核会计科目的正确性,如 “资产负债表中现金及其等价物期末余额与期初余额之差=现金流量表中现金及其等价物净增加额”等。7、运用行业指标进行对比分析。从行业的角度,通过行业指标对企业的资产负债率、销售收入利润率、净资产收益率、资产周转率等财务指标进行对比分析,找出明显偏离同业平均水平的财务指标,对这些指标做进一步的分析,从而找出影响财务指标偏离的原因,评价企业会计信息的真实、可靠性。三、报表总体阅读时应重点关注的

12、事项(一)应收账款和坏账计提比例。当某一公司的应收账款过高或坏账计提比例过低时,虚假利润的嫌疑就非常大。(二)关联交易。母子公司之间、子公司之间等公司之间的产品销售价格将决定利润的流向。同样,资本项目的交易价格也可以使收益的确认在时间先后上有所不同,从而影响当期收益。(三)利润率或增长速度。在资本流动相对自由的经济体中,任何高回报的经济领域都会吸引众多的投资者。达到并维持非常高的利润率和增长速度需要在某一行业中具有无可比拟的竞争优势,绝大部分公司是无法做到的。(四)关注净现金流量。当净现金流量长期、持续低于净利润时,说明企业利润无法转化为现金。这样的利润往往是虚构的。(五)关注其主业是否过多以

13、及委托理财。任何公司的资源都是有限的,从事自己擅长领域成功的可能性较大。主业过多、过杂以及委托理财可能是主营业务出现危机的先兆,可能预示着主营业务投资回报将出现下降。第二部分 资产负债表讲解一、资产负债表概述资产负债表是反映企业某一特定日期资产、负债、所有者权益等财务状况的会计报表。在资产负债上能够反映企业有多少资产,是哪些资产,有多少负债,是哪些负债,净资产是多少, 其构成怎样?都反映得清清楚楚。在对财务报表的学习中资产负债表是一个很好的开端,因为它体现了企业的财务结构和财务状况。资产负债表描述了企业在某一时点的财务状况。信息具有时效性。资产负债表的作用主要表现在A、 反映资产及其分布状况B

14、、 表明企业所承担的债务及其偿还时间C、 反映净资产及其形成原因D、 反映企业财务发展状况趋势。资产负债表遵循了“资产负债所有者权益”这一会计恒等式,把企业在特定时日所拥有的经济资源和与之相对应的企业所承担的债务及偿债以后属于所有者的权益充分反映出来。因此,资产负债表应当分别列示资产总计项目和负债与所有者权益之和的总计项目,并且这二者的金额应当相等。二、资产负债表的格式我国会计制度规定的格式是账户式表格格式。账户式资产负债表要披露三大数字:一是此时此刻有多少资产,二是此时此刻有多少负债,三是此时此刻拥有多少所有者权益。(会计恒等式:资产=负债+所有者权益)资产负债表有三大要素:资产、负债、所有

15、者权益报表左边是各种形式的资产,所谓资产就是企业拥有或控制的,能以货币计量的,在未来能为企业带来利益的经济资源。报表右上边是各种类型的债务,所谓负债就是企业过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。右下边是所有者权益的组成,所谓的所有者权益就是企业所有者在企业资产中享有的经济利益。资产类项目按流动资产和非流动资产两大类别列示,负债类按偿还期限分流动负债和非流动负债两大类别列示,二者均按流动性列示的意义在于:一方面可以反映企业资产的分布状况、存在形式和资本结构,如长期股权投资资产占总资产的比重是否合理、负债与所有者权益各占的比重有否异常;另一方面左右两方都按流动性排列所形成的对称结构,可以方便使用者分析企业偿还短期债务的能力和偿还长期债务的能力等,如流动负债的偿还期限不超过一年,通过流动资产和流动负债的比较,可以判断企业是否有相当规模的变现能力可以用一年以内的流动资产作为偿还保证。所有者权益是企业资产扣除负债后的剩余权益,反映企业在某一特定日期股东投资者拥有的净资产的总额。资产负债表中的所有者权益类一般按照净资产的不同来源和特定用途进行分类,应当按照实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积、未分配利润等项目分项列示。对于少数股东权益,只有在合并报表

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