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1、2019年二年级语文第八单元测验班别 姓名 成绩 zi hi一、我会读，也会写。(10分)b xh nyu xzh wpio fsh qin hi yyun mn zhu wi二、我看图写出几对反义词。（8分）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、我会连（10分）。茁控模熟介冲舒珍特咳嗽绍壮制贵毁殊悉型服四、照样子填写，你行吗？（8分）洼蛙圭 例：牙皮木票五、我会填，也会写。（8分）秀（ ）神（ ） （ ）手（ ）脚 无（ ）无（ ）（ ）（ ）为家 （ ）（ ）送碳 （ ）（ ）连天我也会写四字词语： 六、填上适当的词语。（6分）例：一只只（小鸟） 一杯杯（ ） 一串串（ ）
2、例：一个个地（数） 一圈圈地（ ） 一次次地（ ）例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子七、选词填空。（8分） 1、 发明 发现 （1）他们（ ）森林里有许多珍稀动物。 （2）火药是我国的四大（ ）之一。 2、 保护 保卫 （1）老师经常教育我们要（ ）有益的动物。 （2）战士们日夜守护着我国的边疆（jin），（ ）着祖国。 3、 落下来 打下来 飘下来 冲下来 （1）有时侯我变成小硬球（ ），人们叫我雹子。 （2）豆大的雨点儿（ ）。 （3）一只老虎从山坡上（ ） 。 （4）雪花从空中（ ）。 八、把不属于同一类的词语划去。（5分）1、 铅笔 钢笔 图书 尺子 橡皮擦2、 火车 大炮
3、 轮船 马车 汽车3、 晴天 阴天 下雨天 下雪天 天空4、 木头 椅子 凳子 柜子 桌子 5、 辣椒 茄子 蔬菜 土豆 西红柿九、把句子补充完整，并在 里填上标点符号。（15分） 1、 都是我的好朋友 2、妈妈在商场买了 、 和 3、你知道 4、 是 也是 5、 能 也能 十、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。（6分） （ ）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。 （ ）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。 （ ）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。 （ ）王林打着雨伞，向学校走去。 （ ）他立刻跑过去。 （ ）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”十一、阅读短文，回答下面的问题。（7分）一天清晨，天下着大雨
4、，刮着大风，小红最早来到学校。她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上的衣服却湿透了。同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也没说。上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。 1、这篇短文共有 个自然段。（1分） 2、这天的天气是 （2分） 3、老师心里明白了的是窗户 （2分） 4、用“ ”在短文中划出写小红关窗户的句子
5、。（2分）十二、同学们，你一定有许多的心里话想说一说，拿起你的笔写一写吧。（9分） 附送： 学校 班级 姓名 考场 考号 一、看拼音，写词语。（16分）仍进大海( ) 美丽景像( ) 从林深处( ) 牢计知识( )三、选字填空。(6分)完 玩 顽2019年二年级语文第八单元试卷2019-2020年二年级语文第八单元试卷-装-装-装-订-线-装-灌南县20172018学年第一学期学业水平测二年级语文第八单元试卷一、看拼音，写词语。（16分）仍进大海( ) 美丽景像( ) 从林深处( ) 牢计知识( )三、选字填空。(6分)完 玩 顽4.今天的电视节目很精( )。5.小蜜蜂在( )花蜜。6.小心，
6、不要( )坏小草。四、把可以搭配在一起的词语用线连起来。(12分)雄鹰 在竹林 飞翔熊猫 在稻田 治病新 课 标 第 一 网啄木鸟 在蓝天 嬉戏青蛙 表演 节目猴子 催人们 早起公鸡 给老树 捉虫五、读句子，用带点词语写句子。(12分)1.小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。_2.她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。_3.读一读，选择两个喜欢的词语造句。惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千_六、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。(8分)1.湖里美丽的景色吸引住了小洁。_2.小亮抱起受伤的小鸟。_七、读下面句子，正确的打“”，错的打“”。(8分)1.“野鸭被打中了。”这句话里
7、的“中”读zhng。 ( )2.“领”的部首是“令”，除部首外还有五画。 ( )3.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 ( )4.“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”一句中的“这”应读重一些。 ( )八、读课文中的句子，回答问题。(8分)1.小鸟在枝头高唱：“红领巾真好!”“红领巾”是指谁?好在什么地方?_2.小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?_九、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。(6分)例：我是一株小小草，请注意您的脚。让我们像保护自己的眼睛一样，保护大自然
8、。_十、读故事，想问题。(10分)松树爷爷救白兔下了几天大雪，小白兔出来找吃的。高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮(zh)住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。”狼举起斧(f)头就砍(kn)：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖(du)落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。1.写出下列词语的近义词。(2分)赶紧( ) 难过( )2.松树爷爷为什么发怒?结果怎样?(4分)_3.小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?(4分)_
