2022年小学情境作文训练序

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1、小学情境作文训练序列一年级上学期:观察情境,说句、写句训练。观察情境,说写完整句(有主谓语);观察情境,说写完整句(有主谓宾);观察情境,说写完整句(表现各种语气和感情);观察情境,说写完整句(表现事物的颜色);观察情境,说写完整句(表现事物的声音);观察情境,说写完整句(表现事物的形状);观察情境,说写完整句(表现事物的味道);观察情境,说写完整句(表现人物的动作);下学期:观察情境,说单句、复句,写单句、复句的训练。观察情境,说写完整句(表现事物的颜色和形状);观察情境,说写完整句(表现事物的颜色和声音);观察情境,说写完整句(表现事物的颜色和状态);观察情境,说写完整句(表现人物的心情和

2、动作);观察情境,说写完整句(表现人物的语气和神态);观察情境,说写完整句和几句话(表现人物的神态和动作);观察情境,说写完整句和几句话(表现人物的动作和外表);观察情境,说写完整句和几句话(表现人物的心情和说话语气);观察情境,说写完整句和几句话(表现事物的动态变化);观察情境,说写完整句和几句话(表现事物的外表和动态变化);二年级观察情境,说写几句话和一段话。上学期观察情境,说写几句话(描写一幅图画的景色);观察情境,说写几句话(描写一种植物);观察情境,说写几句话(描写一种文具);观察情境,说写几句话(记叙劳动的片断);观察情境,说写几句话(记叙活动的片断);观察情境,说写几句话(记叙生

3、活的片断);观察情境,说写完整句(描写一种可爱的小动物);观察情境,说写一段话(描写一个场面);名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 观察情境,说写一段话(反映心理活动);下学期:观察情境,说写几句话和一段话。观察情境,说写一段话(记叙有情趣的一种活动);观察情境,说写一段话(记叙幻想中的生活);观察情境,说写一段话(记叙梦境中的经历);观察情境,说写一段话(记叙有趣味的游戏);观察情境,说写一段话(描写喜欢的一种玩具

4、);观察情境,说写一段话(描写小公园的一个角落);观察情境,说写一段话(描写喜欢吃的水果);观察情境,说写一段话(描写喜爱的一种小鸟或家禽);观察情境,说写一段话(记叙自己做家务的片断);三年级:观察情境说写一段话或命题小作文。上学期:观察情境说写一段话。我们的教室环境素描文。观察情境说写一段话。我们的小书桌静物素描文。观察情境说写一段话。我们的小书包静物和动作素描文。观察情境说写一段话。 请陪我玩一玩动情文。观察情境说写一段话。我多么高兴动情文。观察情境说写一段话。我多么难过动工情文。观察情境说写一段话。我爱画想象文。观察情境说写一段话。我爱玩想象文。观察情境说写一段话。我要学想象文。下学期

5、:观察情境写一短文。 神奇的小圆圈想象文。观察情境写一短文。 我坐上了太空飞船想象文。观察情境写一短文。 美丽的月夜想象文。观察情境写一短文。 春天到了写景抒情文。观察情境写一短文。 在图书馆叙事抒情文。观察情境写一短文。 我穿上了漂亮的衣服生活素描文。观察情境写一短文。 我来到了繁华的市场场面素描文。观察情境写一短文。 在商店里场面素描文。观察情境写一短文。 在公园里生活素描文。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - -

6、四年级观察情境写小作文上学期:观察人物我的 人物素描 +以事写人;观察人物同桌人物素描+以事写人;观察人物可敬的老师人物素描+以事写人;观察生活在操场上环境素描+活动素描;观察生活在教室里环境素描+活动素描;观察生活国旗升起来了遐想文;观察和想象我看着照片想象文;观察和想象啊!小飞机静物素描+想象;观察和想象飞翔吧!小鸟想象文。下学期:观察上课场面上体育课场面素描+活动素描;观察活动场面祭扫烈士墓活动素描+心理描写;观察活动场面春游活动素描+写景抒情;观察和抒情我爱 事物描写 +抒情;观察和抒情可敬的人人物描写+抒情;观察和抒情美丽的学校景物描写+抒情;观察和想象远眺景物描写+想象;观察和想象

7、假如我是 大胆文;观察和想象未来的 想象文。五年级观察情境写作文上学期:观察人物小伙伴人物素描+以事写人;观察人物可敬的老人人物素描+叙事抒情;观察植物一棵 树状物抒情+生活素描;观察环境和场面沸腾的运动场环境、场面素描+活动素描;观察和抒情 别累坏了身体动情文;观察和抒情给胖猪娃添尾巴状物+抒情性;观察和抒情站在高高的电视塔下面观察+想象;观察和想象未来的机器人状物+想象;观察和议论我们要做校园美的小卫士以事写人+议论。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5

8、 页 - - - - - - - - - 下学期:观察和议论我们要做环保小卫士以事写人+议论;观察和议论别浪费大胆文;观察和抒情美丽的小花园定景抒情;观察和抒情阳光照耀着校园写景抒情;观察和抒情校园的塑像状物抒情;观察和想象我做了一个 生活素描 +想象;观察和想象我翻开了书页生活素描+想象;观察和想象在歌声中,我走进了音响素描+想象;观察和想象同学们唱起了国歌场面素描+想象。六年级观察情境写作文上学期:观察校园情境校园新风生活素描+叙事抒情;观察劳动情境做家务生活素描+叙事抒情;观察生活情境丰盛的节日晚餐生活素描+叙事抒情;观察与抒情国庆节的晚上生活素描+场面素描;观察与抒情校运会场面描写+叙

9、事抒情;观察与抒情啊!金色的秋天景物描写+想象抒情;观察与想象走进书的海洋环境描写+想象抒情;观察与议论与电子宠物告别叙事议论。下学期:观察人物我们班里的知名人物人物描写+叙事议论;观察学习情境我最爱上的 课生活描写 +叙事议论观察课外生活情境秋游生活描写+想象抒情;观察与抒情我的自画象人物描写+叙事议论;观察与抒情温馨的家庭生活生活描写+叙事抒情;观察与抒情好榜样人物描写+叙事抒情;观察与想象长大了,我要做放胆文+想象、议论;观察与想象再见了!母校动情文+写景抒情;观察与想象拍照想象文+议论、抒情。1、对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下

10、载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经2 年实践经验证明,该小段不会超过200 字,并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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