2021代课教师转正申请书通用版精品

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1、2021代课教师转正申请书通用版2021代课老师转正申请书一 _教化局: 我是一名见习老师,在不知不觉中一年的时间悄然而逝, 在学校领导的正确指引、全校师生的大力支持、协作下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,静默耕耘在三尺讲台上,我满怀信念地期盼着明天太阳的升起。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报。 一、主动学习,努力提高政治思想觉悟 作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业,自觉学习党的各种精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的

2、实效精神。平常,我主动参与学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。 二、踏实工作,努力提高业务素养 一年来,在各位老老师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研下,摸索出了适合新教材的一些规律。本着向课堂四非常钟要效率,我能仔细备课,细心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,随时调整自己的教学心态。我也能主动参与学校组织的业务理论学习,并能仔细做好读书笔记,

3、不断积累教学阅历,提高业务素养。同时,也能协作教研组活动上好教研课,按时完成教育处布置的各项任务。 三、学习探究先进的教学理念 在这个信息极度发达的时代,我能刚好学习。紧跟时代步伐,充分利用学校供应的便利的网络资源。 一年来,在实际工作中,也遇到了各种困难,我主动主动地向老老师学习。一年来,自己的实践实力也得到了提高,在全校老师及全体学生的共同努力下,教学方面也取得了肯定的成果。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报教化局及学校对我的培育。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 2021代课老师转正申请书二 本人任现职以来,

4、以主动的看法,饱满的热忱,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成果。 一、团结协作,勇于担当,当好团队的协作者和执行者 本人能够仔细参与中心组织的各类学习,仔细阅读管理类书籍,深刻领悟其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书学问充溢自己,坚固树立以教学为中心,老师为主导,学生为主体的教学思想,工作中听从大局,听从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展指责与自我指责,擅长听取不同看法,努力做到专心把握,专心落实,讲求实效。 二、仔细履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员 学历教化实行阶

5、段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学安排、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体限制,即根据专业和培育目标优化教学安排,根据安排优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求老师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。 做到学历教化每个专业都有教学安排、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度安排,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门根据标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂供应了保证。重点培

6、训项目管理中,教务部坚持“每天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议共享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成肯定的管理程序和习惯,刚好科学的做好临时课程的支配,确保教学工作正常有序开展。 “每天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的老师到位状况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清晰,发觉问题刚好解决。 “周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位老师说课,进行定期的教学探讨活动,总结和沟通教学阅历,不断探讨解决教学过程中出现的问题。 “月月听课评价”指的是每个月都深化课堂听课,实时了解课堂教学状况,加强对课堂教学的管理,提

7、高教学质量。 “定期会议共享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,共享平安、教学方面的阅历。 “定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对老师的备、教、批、辅、考评状况进行具体的检查,驾驭老师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习,充溢自我,当好专业学科的指导者和引领者 在实训基地已经投入运用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们始终思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的_论文在_教化上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教

8、学中实践和推广。 在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,担当主编的集团公司_经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参加编写的集团公司_也已通过人事部和出版社的审定。 有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历,最近我又写了论文_希望能对高技能人才的培训供应借鉴。 在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 2021代课老师转正申请书三 时间飞逝,转瞬间我已到校一年时

9、间。我于20_年7月到校参与工作,在校领导和同事们的关切支持下,尤其是在我的指导老师_老师的指导下我胜利地实现了角色的转变,工作得到了实践熬炼,思想相识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了老师的责任,同时在学习实力、教学实力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参与工作一年来的状况汇报如下: 一、政治思想方面作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常,我主动参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一

10、言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担当了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担当了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动好玩,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,限度地运

11、用自己的所学学问,激发学生的学习爱好,培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担当的几个班的教学工作都取得了肯定的成果,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。 三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教化相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩

12、负着时代的重任,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教化教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关切及各位老师的

13、帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的老师,在此之际,我慎重地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准为盼! 在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 2021代课老师转正申请书四 转瞬间,一年的实习期立刻结束了。怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充溢信念。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学实力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地

14、提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。反思才能进步,温故方可知新现将本学期的工作的得失状况加以总结。 一、思想政治方面:作为一名党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一样。 二、教学方面:参与工作的这一年来,我快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自

15、己的所学学问,激发学生的学习爱好,培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高, 三、专业素养方面:信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,驾驭科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 四、业务实力方面:自觉参与了新老师培训、淄博市老师接着教化学习、计算机应用实力中级、高级培训等,并通过了以上全部考核,提高了自身的教学实力。 五、生活方面:在生活上,严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,

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