北京市朝阳区2022年高三二模语文试卷及答案(2022.5)

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1、2022年北京市朝阳区高三二模语文试卷及答案(2022.5 )(考试时间150分钟 满分150分)本试卷共8页。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题,共18分。阅读下面材料,完成15题。材料一文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、科学、艺术价值的遗物和遗迹,是人类宝贵的文化遗产。随着时间的流逝,这些年代久远的遗产都有着不同程度的腐坏。此时,文物修复工作就显得至关重要。文物修复不同于一般物品的修理。修理一般物品是为了能继续使用,所以要尽可能做到“修旧如新”。我们现在视为文物的物品,古人当年制作目的也多是出于实用。但今天对文物进

2、行修复就不再是为了恢复它们的使用价值,而是为了恢复文物形貌,延长文物寿命,使其得以继续流传,因此在文物修复时应“修旧如旧”。青铜大立人是三星堆博物馆的“镇馆之宝”,刚出土时拦腰折断、残破不堪,铜质已经腐蚀,表面密布锈斑。在修复青铜大立人时,专家们采用的是低温焊接法,将锡和铅按一定比例熔化制成焊条,这种材料的熔点只有183摄氏度。如果用气焊、电焊等高温焊接方式,不但青铜会熔化,其表面五颜六色的锈斑也会全部变黑。一件如此高大的文物,光用焊接处理,牢固程度显然不够。专家们想到了赵州桥的桥拱连结银锭扣工艺。银锭扣的拉力很强,无论是拉伸还是扭聚,都能增强主体的承重能力。为了尽可能降低对文物的破坏,修复人

3、员在大立人身上没有花纹或花纹很少的地方开银锭锁口,用相当于器物壁厚的铜板做成相应尺寸的银锭扣,镶嵌之后严丝合缝。主体修复完成后,大立人才真正“立”起来了。工作人员再把它清洗干净,然后风干、打磨,最后进行做旧,处理好焊道和补配块的锈色,让它看起来像旧的一样,几乎看不出修复的痕迹。为了让文物发挥更大的文化价值,有时少修甚至不修,是另一种“修旧如旧”。2010年在圆明园陶瓷文物修复工作中,专家就强调,基于圆明园文物所承载的特有历史、文化以及民族情感,出土的瓷器如同圆明园遗址一样,不能完全修复、重新构建。除了对文物破损部分做好必要保护,突出它的残缺状也很重要。因为文物修复就是让文物在记录历史信息的同时

4、,能承载更多的文化和情感。(取材于王菁菁、田宇等的相关文章)材料二我国传统文物修复追求器物的完整性和气韵之美。古代的能工巧匠创造了多种修复工艺,如器物的矫形、补配,书法绘画作品的全色、接笔等,使文物看上去形貌无欠缺。工匠们总是尽力选取与文物当初制作时相同的材料,并在修复补配的部位涂上与残存部位相同的颜色,让人看不出破绽,从而带给观赏者一种整体美的享受。尽管传统文物修复者完美复原文物是为了达到天衣无缝的美学境界,但这样复原的文物客观上会影响观赏者对文物的认识和价值判断。随着社会的发展和人们认识水平的提高,让文物修复可识别,在当代逐渐成为文物修复界的共识。中国自古注重形式上的整体和谐,在文物修复时

5、,若补配物可轻易被识别,会造成视觉上的不协调,破坏美感。为兼顾传统美学偏好与文物修复原则,修复专家通常采用“内外有别”的方法。作色时,将文物展示的一面做到与周边颜色浑然一体,几乎没有差别,又在观众不易观察到的补配部位大体做上颜色,细心观察便能区分。部分专家则推崇“仪器可识别”的方法,将已在取证学与印刷防伪等领域广泛应用的荧光技术用于文物修复,如在青铜修复作色时加入荧光材料。修复后的青铜器,在日光照射下与周围颜色无异,但经紫外光照射,修复部位便发出耀眼的荧光。(取材于余子骅、龚德才等的相关文章)材料三残缺文物的修复是文物保护中的一道难题。修复人员往往需要凭借文物结构及自身经验脑补出缺失区域的几何

6、形状,修复过程主观性强,修复技术难度大,对文物修复人员的素养提出了很高的要求。今天,利用现代技术精确制造实物补块,实现破碎文物的高精度修复,为文物修复打开了新局面。长沙唐墓出土的鹊尾炉,炉身炉座均有残缺,炉身下部与炉座已完全断开,修复难度极大。修复人员查阅了大量资料,并参考了馆藏的另一件鹊尾炉残件,力图复原其原貌。他们利用高精度三维扫描技术,建立鹊尾炉结构模型,对其进行虚拟三维重建、复原,最后利用三维打印技术打印出缺损部件。经过打磨、上色等处理,成功完成了修复。出于修复可逆的考虑,打印部件专门选用了一种既坚固稳定又能轻松剥离的材质,如果以后有了更好的修复方案,还能随时拆卸还原。书画文物的易损性

7、让修复人员更加小心谨慎。研究人员运用先进的数字技术,开发了书画文物数字修复模拟系统。这一系统可以把书画文物通过数字形式加以保存,还能运用软件模拟修复环境,给出不同的修复方案。修复人员可以充分试错,反复修正,直至达到修复要求再开始实际操作。现代科技的运用为文物修复的可逆,提供了新的技术支撑。随着大数据时代的到来,越来越多的博物馆开始全方位引入数字化技术。对于损坏严重且不知全貌的残缺文物,修复人员通过数据分析和修复软件的辅助,可以模拟出它们的模样。这些模拟图像除了为修复提供参考,还能作为展品供人们参观。这样,一些过去难以修复或无法展出的文物,也能发挥出更大的文化价值。(取材于史宁昌、刘亮、陈潇等的

8、相关文章)1根据材料一,下列理解正确的一项是(3分)A修复文物目的是恢复文物形貌及其使用价值。B采用低温焊接法是为了避免破坏大立人形貌。C修复大立人所用的银锭扣来自于赵州桥桥拱。D修复大立人最后一道工序是清除焊道的锈斑。2根据材料二,下列理解不正确的一项是(3分)A传统文物修复时所用材料与文物原材料基本一致。B当今人们对是否应该完美修复文物有了新的认识。C文物修复可以借鉴取证学与印刷防伪领域的技术。D用“内外有别”法修复的文物仅凭肉眼无法辨识。3根据材料三,下列理解不正确的一项是(3分)A过去修复残缺文物要求修复人员有空间想象力。B依据资料和残件,鹊尾炉成功地完成了修复。C在所有的文物中,书画

9、文物的修复难度最大。D现代科技的应用有利于书画文物修复、保存。4根据以上三则材料,下列理解与推断,不正确的一项是(3分)A圆明园的历史特点决定其部分陶瓷文物应保留残缺状。B矫形、补配和全色、接笔等工艺可用于修复文物残损。C用紫外光照射的方法能够鉴别出拍卖会上文物的真伪。D现代技术使一些过去难以修复的文物有可能得到修复。5根据以上三则材料,说明下面链接材料中的晋侯鸟尊修复体现了文物修复的哪些原则,并简要分析。(6分)2022年北京市朝阳区高三二模语文试卷及答案(2022.5)链接材料:珍藏于山西博物馆的晋侯鸟尊属于西周青铜器,鸟尊全身布满纹饰,呈凤凰回眸的形状,凤尾下却是象首造型。它出土时破碎成

10、一百多块,修复后锈色斑驳,凤嘴锈蚀犹在,古朴典雅。因为鸟尊尾部象首的鼻子部位缺失,专家便给鸟尊安了一个临时象鼻,并对这段象鼻做了锈色处理,使之与鸟尊整体色泽保持一致,但没有仿制任何纹饰,以便于观赏者识别。近年专家在整理相关考古资料时,发现疑似鸟尊尾部的残片。通过比对,确认疑似残片正是鸟尊象鼻缺失部分。经国家文物局批准,修复人员将临时象鼻拆卸下来,再把象鼻残片复原上去,晋侯鸟尊终于得以完整呈现。二、本大题共6小题,共20分。阅读下面文言文,完成611题。(1)孟子曰:“牛山之木尝美矣,以其郊于大国也,斧斤伐之,可以为美乎?是其日夜之所息,雨露之所润,非无萌蘖之生焉,牛羊又从而牧之,是以若彼濯濯【

11、1】也。人见其濯濯也,以为未尝有材焉,此岂山之性也哉?虽存乎人者,岂无仁义之心哉?其所以放其良心者,亦犹斧斤之于木也,旦旦而伐之,可以为美乎?其日夜之所息,平旦之气,其好恶与人相近也者几希,则其旦昼之所为,有梏亡之矣。梏之反复,则其夜气不足以存;夜气不足以存,则其违禽兽不远矣。人见其禽兽也,而以为未尝有才焉者,是岂人之情也哉?故苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。孔子曰:操则存,舍则亡;出入无时,莫知其乡。惟心之谓与?”孟子曰:“无惑乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。

12、弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为其智弗若与?曰:非然也。”(取材于孟子告子上)(2)孔子称古有博弈,今博独行于世,而弈独绝;博义既弘,弈义不述,其声可闻乎?或曰:北方之人,谓棋为弈。局必方正,象地则也;道必正直,神明德也;棋有白黑,阴阳分也;骈罗列布,效天文也。四象既陈,行之在人,盖王政也。夫博悬于投,不专在行,优者有不遇,劣者有侥幸。至于弈则不然,高下相推,又有等级。或虚设预置,以自护卫,盖象庖羲网罟之制。堤防周起,障塞漏决,有似夏后治水之势。一孔有阙,颓坏不振,有似瓠子汛滥之败。作伏

13、设诈,突围横行,田单之奇。要危相劫,割地取赏,苏张之姿。三分有二,恝而不诛,周文之德。逡巡儒行,保角依旁,却自补续,虽败不亡,缪公之智。上有天地之象,次有帝王之治,中有五霸之权,下有战国之事,览其得失,古今略备。(取材于班固弈旨【2】)注释:【1】濯濯:光秃秃,没有草木的样子。【2】弈旨:我国现存最早的关于围棋理论的专著。6下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A梏之反复 梏:束缚、压制B则其违禽兽不远矣 违:离C今夫弈之为数 数:技艺D古今略备 备:准备7下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)A以其郊于大国也 今博独行于世B其所以放其良心者 劣者有侥幸C操则存 象地

14、则也D为其智弗若与 谓棋为弈8下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A吾如有萌焉何哉我对他刚萌芽的善心又能怎么样呢B夫博悬于投博戏的不确定在于投掷骰子C盖象庖羲网罟之制就如同伏羲结网捕鱼一样D要危相劫只要有危险,就相互劫持9根据文意,下列理解不正确的一项是(3分)A短文一写曾经草木茂盛的牛山因砍伐放牧而变得光秃,类比善心被耗损。B短文一引用孔子的话,说明仁心易失,存在不确定性,因而需要“养”。C短文一中孟子认为自己见王的次数太少,所以对“王之不智”感到自责。D短文二中孔子认为“博”“弈”不同,“博”有高下等级,故流行于世。10将下面的句子译为现代汉语。(2分)以为未尝有材焉11以上两则短

15、文都写到“弈”,但用意不同,请结合相关内容简要阐述。(6分)三、本大题共6小题,共30分。(一)阅读下面诗歌,完成1214题。(共12分)客至杜甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。客至李弥逊客至旋盥栉,出门惊两翁。山川十年隔,风雨一轩同。人事等飘瓦,生涯各转蓬。时危命如羽,忧乐酒杯中。客至陆游何处轩车客,能来桑麦村?一奴先入市,此老自应门。野果尝皆涩,村醅压尚浑。残年亦何恨,治世作黎元。12. 下列对诗句的理解与分析,不正确的一项是(3分)A杜诗“盘飧”句写诗人因待客菜肴味道不佳而感到抱歉。B李诗“客至”句勾画出有客临门,诗人梳洗迎客的样子。

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