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1、 关于策划职业规划职业规划3篇筹划职业规划职业规划 篇1活动名称：科技竞赛沟通会活动主题：沟通促进进步活动时间：3月2日晚上7：008：30 活动地点：博睿楼216筹划人：杨林聚 主持人：杨林聚参加人员：协会全体会员及化工院局部学生活动背景：一年一度的节能减排大赛即将到来，对于理工科学生来说，拿到一项课外学术作品奖项不管是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参与科技竞赛需长时间的前期打算工作，例如课题的选择，绝不是一时半会儿就能够想到的，提前打算就有可能取得更好的成果。然而大家对于科技竞赛了解非常有限，尤其是大一新生。据本人了解，好多大一新生不参与节能减排的一个重要缘由就是对它不了解，不知
2、道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解，在节能减排大赛中取得更好的成果，我们选择在节能减排起先之前请来了科技竞赛强人宋文河08级，举办了本次活动。科技竞赛沟通会活动流程：前期打算：提前一到两周联系邀请嘉宾，协商活动举办的时间及流程2月19日已完成，本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副主席宋文河，宋文河学长曾屡次参与节能减排、挑战杯，并且每次都拿到奖项，最低的为省级三等奖，拿过河南省特等奖全国二等奖，其作品利用餐饮业废油脂加工生物柴油被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。活动步骤：一、 主持人介绍本次活动的背景意义，并介绍邀请嘉宾。二、 由邀请嘉宾讲解并描述自己参与科技竞赛的经验及竞赛流
3、程、打算工作、着手方向、留意事项等约70分钟三、 会员询问邀请嘉宾自己感爱好的问题约15分钟四、 主持人总结发言活动总结：在本次活动开展前两天我到各个班级去发动，状况好像有点糟，我辛辛苦苦打算的活动，一个意义重大的活动大家好像并不感爱好，真的有点心凉。系里由于某些私人缘由也没有赐予明确的支持，不得已做会员工作做班委工作。真的我有些悲观了，尤其是我了解到同学们不感冒是因为，我们只是一个协会时。活动起先时，我又很感动来了七八十个人，是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至，而且还为我们拉来了另一位高人他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲解并描述了自己参与节能减排的经验，步骤
4、，把大家对看似神奇莫测的科技竞赛讲得很随意，将自己的成果以一句幸运一概而过，将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惊一网打尽。看同学们用心听讲，谨慎做笔记的样子我真的很感动，我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的爱好而感动，这一刻我知道我们的努力没有白费，过程虽不易但还是值得的！只是等到两位学长讲完之后，该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了，由于在座的大多是大一新生，根本没参与过科技竞赛，所以没人敢提问，或许是没有做过，不知道会遇到哪些问题，不知道该从那方面提问。不过问题也不是很大，我们留下了两位学长的作品和相关的资料，也留了他们的联系方式，等同学们遇到问题时可以干脆和两位学长联
5、系。坚信通过本次活动参与的同学会对科技竞赛有一个大致的了解，不再觉得这些太神奇。活动完毕时我们提示参与本次活动的同学踊跃参与提前打算，坚信有了我们的这次活动会有更多的同学参与科技竞赛，也坚信他们会因此取得更好的成果！如是我们的活动目的也就到达了！筹划职业规划职业规划 篇2一、活动主题：大学生职业生涯规划二、活动目的：为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用珍贵的大学四年生活；为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑；为了不让我们回首往事的时候留下缺憾和愧疚；为了精彩的大学四年留下更多的回忆，为了给我们的将来做一个很好的规划！管理协会从同学们最迫切须要的启程，细心筹划了此次活动。三、活动的形
6、式以讲座、现场互动、文章征集的方式绽开四、活动地点五栋教学楼五、活动时间1月2111月2六、活动参加人员协会全体会员及全院的非会员学生七、活动组织人员由组织筹划部组织，秘书处、传播部、外联部、社会实践部帮助下进展。详细人员支配如下：一名主持人、两位指导教师八、活动前的打算1、真诚得邀请一位专业教师做约115分钟的演讲，由会长负责，组织筹划部部长帮助2、ppt的制作由组织筹划部李兆祥负责，张波帮助完成。3、会场的布置由传播部负责包括翻开多媒体、借好音响设备等4、由秘书处负责打算好约15张的a4的纸和笔，并在活动进展过程中发到每一位会员手中。5、会场秩序的维持由外联部负责6、迎接会员入场由社会实践
7、部派两人负责九、活动流程第一阶段：活动传播阶段1、定点传播：在一食堂门口做定点传播，传播期间由传播人员向同学们发放有关活动的资料，并向询问者做具体的讲解。时间：1月211月 22下周星期二、星期三负责人：组织部及传播部的人员。2、再次发动：由组织部、传播部、秘书处、信息询问部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的传播。负责人：组织筹划部长传播部长信息询问部长秘书处长3、海报传播：由传播部负责出78张具有特色的海报，张贴在学院各个醒目处，要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色，并且对职业生涯规划做适当的说明。其次阶段：活动主体阶段现场互动1月24日一教师讲座讲座的内
8、容：职业生涯规划的重要性；如何做好职业生涯规划？职业生涯规划做好之后如何执行？二主持人演示职业生涯规划的详细内容：1、什么是职业生涯规划？2、职业生涯规划包括哪些内容？3、演示一个职业生涯规划的详细案例进展分析三现场规划给每一位会员发一支笔和一张a4的纸，让他们在115分钟内吧自己对大学四年的详细规划写在纸上。不要求很标准，但要有详细的目标和开展方向时间过后，统一将他们规划收上来，并由主持人随机抽取58人的职业生涯规划做为点评。四现场沟通邀请23名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的？有哪些详细的目标？为什么会有这样的想法？五有奖成果展示参加者自主上台陈述自己的职业生涯规划，由指导
9、教师点评，对表现良好的选手发放小礼品作为鼓舞！人数不限，据时间而定六点评点评阶段：1、可由会员代表上台，有支持人询问如下问题作为点评内容：请问你的职业生涯规划是什么？自己对实现此规划有信念吗？等。最终，有他来点评一下他对此次活动的看法：你认为我们这次活动怎么样？2、指导教师点评六活动完毕活动时间也许会持续2个小时，活动完毕后会员按序退场。七活动后序支配1会场卫生由全体协会干部共同清扫，传播部负总责2活动完毕后关灯、关门由组织筹划部成员负责第三阶段：职业生涯规划征集阶段1月25现场活动之后征集职业生涯规划，参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班特长由管理协会各系的代表收集交组织筹划部。第四阶段：职
10、业生涯规划评比阶段11月111月2评比活动由信息询问部负责，邀请协会专业教师及相关专业的指导教师，秉着公允、公正的原那么评比出优秀作品。奖项设置：一等奖 一名二等奖 二名三等奖 三名优胜奖 假设干名第四阶段：活动反应和评价活动完毕后由组织筹划部派2名干部与51名会员进展面对面的访谈，询问他们对此次活动的看法和建议。收集相关资料后对此次活动进展整体评价，并提出改良方案，呈递会长审批。筹划职业规划职业规划 篇3活动名称：科技竞赛沟通会活动主题：沟通促进进步活动时间：3月2日晚上7：008：30 活动地点：博睿楼216筹划人：杨林聚 主持人：杨林聚参加人员：协会全体会员及化工院局部学生活动背景：一年
11、一度的节能减排大赛即将到来，对于理工科学生来说，拿到一项课外学术作品奖项不管是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参与科技竞赛需长时间的前期打算工作，例如课题的选择，绝不是一时半会儿就能够想到的，提前打算就有可能取得更好的成果。然而大家对于科技竞赛了解非常有限，尤其是大一新生。据本人了解，好多大一新生不参与节能减排的一个重要缘由就是对它不了解，不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解，在节能减排大赛中取得更好的成果，我们选择在节能减排起先之前请来了科技竞赛强人宋文河08级，举办了本次活动。科技竞赛沟通会活动流程：前期打算：提前一到两周联系邀请嘉宾，协商活动举办的时间及流程2月1
12、9日已完成，本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副主席宋文河，宋文河学长曾屡次参与节能减排、挑战杯，并且每次都拿到奖项，最低的为省级三等奖，拿过河南省特等奖全国二等奖，其作品利用餐饮业废油脂加工生物柴油被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。活动步骤：一、 主持人介绍本次活动的背景意义，并介绍邀请嘉宾。二、 由邀请嘉宾讲解并描述自己参与科技竞赛的经验及竞赛流程、打算工作、着手方向、留意事项等约70分钟三、 会员询问邀请嘉宾自己感爱好的问题约15分钟四、 主持人总结发言活动总结：在本次活动开展前两天我到各个班级去发动，状况好像有点糟，我辛辛苦苦打算的活动，一个意义重大的活动大家好像并不感爱好，真的有点
13、心凉。系里由于某些私人缘由也没有赐予明确的支持，不得已做会员工作做班委工作。真的我有些悲观了，尤其是我了解到同学们不感冒是因为，我们只是一个协会时。活动起先时，我又很感动来了七八十个人，是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至，而且还为我们拉来了另一位高人他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲解并描述了自己参与节能减排的经验，步骤，把大家对看似神奇莫测的科技竞赛讲得很随意，将自己的成果以一句幸运一概而过，将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惊一网打尽。看同学们用心听讲，谨慎做笔记的样子我真的很感动，我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的爱好而感动，这一刻我知
14、道我们的努力没有白费，过程虽不易但还是值得的！只是等到两位学长讲完之后，该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了，由于在座的大多是大一新生，根本没参与过科技竞赛，所以没人敢提问，或许是没有做过，不知道会遇到哪些问题，不知道该从那方面提问。不过问题也不是很大，我们留下了两位学长的作品和相关的资料，也留了他们的联系方式，等同学们遇到问题时可以干脆和两位学长联系。坚信通过本次活动参与的同学会对科技竞赛有一个大致的了解，不再觉得这些太神奇。活动完毕时我们提示参与本次活动的同学踊跃参与提前打算，坚信有了我们的这次活动会有更多的同学参与科技竞赛，也坚信他们会因此取得更好的成果！如是我们的活动目的也就到达了！
