2021-2022学年云南省曲靖市会泽县茚旺中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析

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1、2022年高考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知向量,设函数,则下列关于函数的性质的描述正确的是A关于直线对称B关于点对称C周期为D在上是增函数2若函数在处取得极值2

2、,则( )A-3B3C-2D23设函数,当时,则( )ABC1D4公差不为零的等差数列an中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比数列,则数列an的公差等于( )A1B2C3D45下列命题为真命题的个数是( )(其中,为无理数);.A0B1C2D36为了加强“精准扶贫”,实现伟大复兴的“中国梦”,某大学派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加三个贫困县的调研工作,每个县至少去1人,且甲、乙两人约定去同一个贫困县,则不同的派遣方案共有( )A24B36C48D647下列函数中,既是奇函数,又是上的单调函数的是( )ABCD8已知四棱锥中,平面,底面是边长为2的正方形,为的中点,则异面直线与

3、所成角的余弦值为( )ABCD9执行如图所示的程序框图,则输出的值为( )ABCD10已知命题若,则,则下列说法正确的是( )A命题是真命题B命题的逆命题是真命题C命题的否命题是“若,则”D命题的逆否命题是“若,则”11函数图象的大致形状是( )ABCD12设函数的定义域为,命题:,的否定是( )A,B,C,D,二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数恰好有3个不同的零点,则实数的取值范围为_14近年来,新能源汽车技术不断推陈出新,新产品不断涌现,在汽车市场上影响力不断增大.动力蓄电池技术作为新能源汽车的核心技术,它的不断成熟也是推动新能源汽车发展的主要动力.假定现在市售的

4、某款新能源汽车上,车载动力蓄电池充放电循环次数达到2000次的概率为85%,充放电循环次数达到2500次的概率为35%.若某用户的自用新能源汽车已经经过了2000次充电,那么他的车能够充电2500次的概率为_.15已知向量,若,则_.16已知函数,若,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知,证明:(1);(2).18(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:的右准线方程为x2,且两焦点与短轴的一个顶点构成等腰直角三角形(1)求椭圆C的方程;(2)假设直线l:与椭圆C交于A,B两点若A为椭圆的上顶点,M为线段AB中点,连接OM并延长交椭圆C于N,

5、并且,求OB的长;若原点O到直线l的距离为1,并且,当时,求OAB的面积S的范围19(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为(1)求曲线与极轴所在直线围成图形的面积;(2)设曲线与曲线交于,两点,求.20(12分)如图,四棱锥的底面为直角梯形,底面,且,为的中点.(1)证明:;(2)设点是线段上的动点,当直线与直线所成的角最小时,求三棱锥的体积.21(12分)已知函数,其中.(1)当时,求在的切线方程;(2)求证:的极大值恒大于0.22(10分)为了解甲、乙两个快递公司的工作状况,假设同一个公司快递员的工作状况基本相同,现从甲、乙两公司各随机抽取一名快递员,并从两人某月(30天)的快递件数记

6、录结果中随机抽取10天的数据,整理如下:甲公司员工:410,390,330,360,320,400,330,340,370,350乙公司员工:360,420,370,360,420,340,440,370,360,420每名快递员完成一件货物投递可获得的劳务费情况如下:甲公司规定每件0.65元,乙公司规定每天350件以内(含350件)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9元.(1)根据题中数据写出甲公司员工在这10天投递的快件个数的平均数和众数;(2)为了解乙公司员工每天所得劳务费的情况,从这10天中随机抽取1天,他所得的劳务费记为 (单位:元),求的分布列和数学期望;(3)根据题中

7、数据估算两公司被抽取员工在该月所得的劳务费.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】当时,f(x)不关于直线对称;当时, ,f(x)关于点对称;f(x)得周期,当时, ,f(x)在上是增函数本题选择D选项.2A【解析】对函数求导,可得,即可求出,进而可求出答案.【详解】因为,所以,则,解得,则.故选:A.【点睛】本题考查了函数的导数与极值,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.3A【解析】由降幂公式,两角和的正弦公式化函数为一个角的一个三角函数形式,然后由正弦函数性质求得参数值【详解】,时,由题意,故选:A【点睛

8、】本题考查二倍角公式,考查两角和的正弦公式,考查正弦函数性质,掌握正弦函数性质是解题关键4B【解析】设数列的公差为.由,成等比数列,列关于的方程组,即求公差.【详解】设数列的公差为,.成等比数列,解可得.故选:.【点睛】本题考查等差数列基本量的计算,属于基础题.5C【解析】对于中,根据指数幂的运算性质和不等式的性质,可判定值正确的;对于中,构造新函数,利用导数得到函数为单调递增函数,进而得到,即可判定是错误的;对于中,构造新函数,利用导数求得函数的最大值为,进而得到,即可判定是正确的.【详解】由题意,对于中,由,可得,根据不等式的性质,可得成立,所以是正确的;对于中,设函数,则,所以函数为单调

9、递增函数,因为,则又由,所以,即,所以不正确;对于中,设函数,则,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减,所以当时,函数取得最大值,最大值为,所以,即,即,所以是正确的.故选:C.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,以及导数在函数中的综合应用,其中解答中根据题意,合理构造新函数,利用导数求得函数的单调性和最值是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.6B【解析】根据题意,有两种分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.【详解】当按照进行分配时,则有种不同的方案;当按照进行分配,则有种不同的方案.故共有36种不同的派遣方案,故选:B.【点睛】本题考查排列组合、数学文

10、化,还考查数学建模能力以及分类讨论思想,属于中档题.7C【解析】对选项逐个验证即得答案.【详解】对于,是偶函数,故选项错误;对于,定义域为,在上不是单调函数,故选项错误;对于,当时,;当时,;又时,.综上,对,都有,是奇函数.又时,是开口向上的抛物线,对称轴,在上单调递增,是奇函数,在上是单调递增函数,故选项正确;对于,在上单调递增,在上单调递增,但,在上不是单调函数,故选项错误.故选:.【点睛】本题考查函数的基本性质,属于基础题.8B【解析】由题意建立空间直角坐标系,表示出各点坐标后,利用即可得解.【详解】平面,底面是边长为2的正方形,如图建立空间直角坐标系,由题意:,为的中点,.,异面直线

11、与所成角的余弦值为即为.故选:B.【点睛】本题考查了空间向量的应用,考查了空间想象能力,属于基础题.9B【解析】列出每一次循环,直到计数变量满足退出循环.【详解】第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:,退出循环,输出的为.故选:B.【点睛】本题考查由程序框图求输出的结果,要注意在哪一步退出循环,是一道容易题.10B【解析】解不等式,可判断A选项的正误;写出原命题的逆命题并判断其真假,可判断B选项的正误;利用原命题与否命题、逆否命题的关系可判断C、D选项的正误.综合可得出结论.【详解】解不等式,解得,则命题为假命题,A选项错误;命题的逆命题是“若,则”,该命题为真命题,B选项正确;命题的否命题

12、是“若,则”,C选项错误;命题的逆否命题是“若,则”,D选项错误故选:B【点睛】本题考查四种命题的关系,考查推理能力,属于基础题.11B【解析】判断函数的奇偶性,可排除A、C,再判断函数在区间上函数值与的大小,即可得出答案.【详解】解:因为,所以,所以函数是奇函数,可排除A、C;又当,可排除D;故选:B.【点睛】本题考查函数表达式判断函数图像,属于中档题.12D【解析】根据命题的否定的定义,全称命题的否定是特称命题求解.【详解】因为:,是全称命题,所以其否定是特称命题,即,.故选:D【点睛】本题主要考查命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20

13、分。13【解析】恰好有3个不同的零点恰有三个根,然后转化成求函数值域即可.【详解】解:恰好有3个不同的零点恰有三个根,令,在递增;,递减,递增,时,在有一个零点,在有2个零点;故答案为:.【点睛】已知函数的零点个数求参数的取值范围是重点也是难点,这类题一般用分离参数的方法,中档题.14【解析】记“某用户的自用新能源汽车已经经过了2000次充电”为事件A,“他的车能够充电2500次”为事件B,即求条件概率:,由条件概率公式即得解.【详解】记“某用户的自用新能源汽车已经经过了2000次充电”为事件A,“他的车能够充电2500次”为事件B,即求条件概率: 故答案为:【点睛】本题考查了条件概率的应用,

14、考查了学生概念理解,数学应用,数学运算的能力,属于基础题.15-1【解析】由向量垂直得向量的数量积为0,根据数量积的坐标运算可得结论【详解】由已知,故答案为:1【点睛】本题考查向量垂直的坐标运算掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键16【解析】根据题意,利用函数奇偶性的定义判断函数的奇偶性,利用函数奇偶性的性质求解即可.【详解】因为函数,其定义域为,所以其定义域关于原点对称,又,所以函数为奇函数,因为,所以.故答案为:【点睛】本题考查函数奇偶性的判断及其性质;考查运算求解能力;熟练掌握函数奇偶性的判断方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)先由基本不等式可得,而,即得证

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