《2015年中考历史二轮复习讲练测 专题10 近现代资本主义发展潮流（测）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年中考历史二轮复习讲练测 专题10 近现代资本主义发展潮流（测）（含解析）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题10 近现代资本主义发展潮流（测）一、选择题（215=30分）1 “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得它在世上所需的一切。”在这一口号推动下，欧洲出现了（ ）A.文艺复兴运动 B.开辟新航路的活动 C.法国资产阶级革命 D. 英国宪章运动【答案】B考点：人教新课标九年级上册步入近代资本主义时代的曙光2 图2是某部法律文献部分内容的摘录。据此判断，该部法律文献是（ ）以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权利。图2A权利法案 B独立宣言 C人权宣言D1787年宪法 【答案】A考点：人教新课标九年级上册步入近代英国资产阶级革命3 某班举行辩论会。甲说，这场
2、运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；乙说，这场运动借助古代希腊、罗马文化，举起了人文主义旗帜；丙说，这场运动开辟了“发现人”的时代。他们共同探讨的是（ ）A基督教创立 B文艺复兴 C光荣革命 D启蒙运动【答案】B考点： 人教新课标九年级上册步入近代资本主义时代的曙光4 15世纪末至16世纪初，欧洲人话题中出现的高频调整是：游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是（ ）A.郑和下西洋B.文艺复兴C.新航路的开辟D.启蒙运动【答案】C考点：人教新课标九年级上册步入近代资本主义时代的曙光5 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律
3、的制定。”这句话节选自法国资产阶级革命中颁布的一部法律文献，它是（ ）A民法典 B人民宪章 C独立宣言 D人权宣言【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是法国大革命的相关知识内容。阅读材料可知，本题材料阐述了法国资产阶级革命中资产阶级的自由、平等的观念。1789年法国大革命爆发，伴随着大革命的发展，资产阶级掌握政权，颁布了人权宣言，宣称人们生来自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。考点：人教新课标九年级上册步入近代法国大革命和拿破仑帝国6 “法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴得解放时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。”由此，看也看出该法令反映的是（ ）A.俄国
4、农奴制改革 B.日本明治维新 C.美国南北战争 D.法国大革命【答案】A【解析】试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。题文史料介绍了沙皇为维护地主的利益，不得不解放农奴，但又从农奴那里榨取相当数额的资金，因此，该法令反映的是俄国农奴制改革。考点：人教新课标九年级上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强俄国、日本的历史转折7 美国著名诗人惠特曼写的啊，船长！我的船长！在19世纪中期迅速传遍美国。诗中将一位伟人比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长，称他为美国人民“亲爱的父亲”。他是（ ）A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.克林顿【答案】B一。考点：人教新课标九年级上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加
5、强美国南北战争8 普林西普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是（ ）A个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B恐怖主义不会造成灾难性的后果C恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D恐怖主义不会威胁世界和平【答案】A考点：人教新课标九年级上册垄断资本主义时代的世界第一次世界大战9 下图反映了20世纪美国不同阶段的经济状况，下列解读不正确的是（ ）A是因为罗斯福新政的结果 B是高新技术成果运用的结果 C是石油危机的影响 D是经济全球化形成的结果【答案】D考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机10 20世纪2030年代的经济危机吞噬着
6、整个世界。下列事件与这场危机直接有关的是（ ）A.中国爆发五四运动 B.中国人民建立抗日民族统一战线C.日本发动九一八事变 D.各国人民组成世界反法西斯同盟【答案】C考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机；人教新课标八年级上册中华民族的抗日战争难忘九一八11 “1929年10月24日。美国纽约股市突然打了个喷嚏，随后，所有资本主义国家都感冒了。”这段描述反映的是（ ）A生态环境的恶化 B经济危机的蔓延 C霸权主义的影响 D恐怖主义的泛滥【答案】B【解析】试题分析： 本题主要考查1929-1933年的经济大危机。题文中有“1929年”“纽约股市突然打了个喷嚏”“所有资本主义
7、国家都感冒”，这些暗指经济危机由美国蔓延到整个资本主义世界。故答案选B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机12 下列属于1929-1933年的常用语的是（ ）A. 经济危机、国家干预经济、法西斯 B. 经济危机、苏维埃政府 、联合国C. 国家干预经济、法西斯、国民公约 D. 苏维埃政府、法西斯、原子弹【答案】A.考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机；人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界法西斯势力的猖獗14下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段，对其中第二阶段特点描述最准确的是（ ）A发展速度放慢，出现严重经济危机 B开始复苏
8、和繁荣C经济实力膨胀，成为经济超级大国 D进入知识经济时代【答案】A考点：人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展。15下表不能反映的信息是（ ）19501970年主要资本主义国家经济增长率统计表国家联邦德国意大利法国英国日本美国年均增长率6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A日本的经济增长率居首位 B主要资本主义国家经济都有增长 C联邦德国经济增长率超过美国 D美国丧失了世界第一经济大国的地位 【答案】D考点：人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展二、非选择题（210=20分）16 改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素。据
9、此，阅读材料，回答下列问题。材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志（1）材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？（1分）在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭掉六国，建立起我国第一个统一的封建国家秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。（1分）材料二 19世纪中后期，中国和日本曾有相同的经历和命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。（2）据材料二，
10、写出中国“师夷长技”的自救运动名称。（1分）列举在这次自救运动中创办的一个近代军事工业。（1分）（3）材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么？（1分）材料三 （苏联）五年计划（1928年一1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。斯塔夫里阿诺斯全球通史（4）为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本丰义国家对苏联五年计划模仿的成功范例？（1分）该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？（1分）材料四 农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省我们就是根据这两
11、个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。邓小平（5）材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么？（1分）这一时期在城市改革的重点是什么？（1分）为实现祖国统一，邓小平又提出了哪一伟大构想？（1分）【答案】（1）措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战。（每条0.5分，共1分）工程：万里长城、灵渠。（1分）（2）洋务运动。（1分）近代军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等（写出两个即可得1分）（3）允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。（1分）（4）罗斯福新政。（1分）共同点：国家对经济进行干预和指导。（1分）（5）家庭联产承包责任制。（1分） 国有企业改革。
12、（1分） 一国两制。（1分）船政局等。（3）本题主要考查日本明治政府实行的改革在经济方面的措施。材料二提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，这些措施促进了日本资本主义的发展。（4）本题主要考查比较分析能力。为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的罗斯福新政成为考点：人教新课标七年级上册国家的产生和社会的变革大变革的时代；人教新课标七年级上册统一国家的建立“秦王扫六合”；人教新课标八年级上册近代化的探索洋务运动；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经
13、济大危机；人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人教新课标八年级下册建设有中国特色的社会主义改革开放；人教新课标八年级下册民族团结与祖国统一香港和澳门的回归17依据以下图文信息，同答问题 图一 沙皇亚历山大二世 图二 罗斯福 图三 列宁 图四 邓小平（1）图一人物被迫进行了哪次改革？（1分）这次改革对俄国社会有什么影响？（1分）（2）图二人物采取了什么对策使美国摆脱了经济大危机？（1分）这一对策有何特点？（1分）（3）图三人物于1921年在苏俄实施了什么经济政策？（1分）起到了怎样的作用？（1分）（4）图四人物在哪次会议上作出改革开放的伟大决策，使中国经济保持了三十多
14、年的高速发展？（2分）（5）分析以上图文信息并结合所学，你能得到哪些启示？ （2分）【答案】（1）俄国农奴制改革；俄国1861年改革；1861年改革；农奴制改革；（答出其中任意一项即可得1分）；促进了俄国资本主义的发展；有利于俄国资本主义的发展；使俄国走上资本主义道路；俄国从封建社会过渡到资本主义社会；是俄国历史的重大转折点等（答出任意一项即可得1分）。（2）实行新政（1分）；政府干预经济；加强国家对经济的干预和指导；加强国家对经济的宏观调控（答出任意一项即可1分）。（3）实施新经济政策（1分）；促进了国民经济的恢复与发展（意思相近即可）。（1分）（4）党的十一届三中全会。（2分）（5）改革有利于促进国家经济发展和社会进步；有利于提高综合国力；改革要从国情出发，与时俱进；改革要关注民生；改革要调动人民积极性；改革是推动国家发展、社会进步的动力之源等（能从改革的积极作用方面来答，言之有理，答出一点即可得2分）。考点：人教新课标九年级历史下册苏联社会主义道路
