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1、v 每个人的童年，都是一片宽阔的原野，每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以种植世界上所有的花草，在这上面，你可以种植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。童年是美好的，福，可以荡漾一生的笑意。童年是美好的，只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天忆都会深深留在心中。今天v我们学习我们学习从百草园从百草园v到三味书屋到三味书屋，了解，了解v鲁迅鲁迅先生童年的记忆。先生童年的记忆。百草园百草园三味书屋三味书屋学习重难点学习重难点1、对百草园的景物描写。、
2、对百草园的景物描写。2、记叙的感情色彩。、记叙的感情色彩。3、理解美女蛇故事的作用。、理解美女蛇故事的作用。 4、两相对照的结构特点。、两相对照的结构特点。5、对三味书屋内容和写法的理解。、对三味书屋内容和写法的理解。 作者简介作者简介: :鲁迅，原名周树人，鲁迅，原名周树人，浙江、绍兴人。浙江、绍兴人。 他是我国伟大的他是我国伟大的 文学家、思想家文学家、思想家、革命家。著作有杂文、革命家。著作有杂文二心集二心集、小说小说彷徨彷徨、呐喊呐喊、散文、散文朝朝花夕拾花夕拾、诗歌、诗歌野草野草等。等。19181918年年发表我国现代文学史上第一篇白话小发表我国现代文学史上第一篇白话小说说狂人日记狂
3、人日记，19361936年年1010月月1919日病逝于上海。日病逝于上海。我们曾学过他写的散文我们曾学过他写的散文风筝风筝。 _鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫才。字豫才。1881年年9月月25日，鲁迅出生于浙日，鲁迅出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周介率出身翰江绍兴城内周氏望族。祖父周介率出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父虽没做官，但也亩水田，不愁生计。其父虽没做官，但也是读书人。周家是一个典型的书香门第。是读书人。周家是一个典型的书香门第。鲁迅家世鲁迅家世关于鲁迅少年时家中的关于鲁迅少年
4、时家中的“变故变故”鲁迅鲁迅1313岁那年除夕，岁那年除夕，7979岁的曾祖母去世了。当时已有电报和岁的曾祖母去世了。当时已有电报和轮船，所以不到一个月，祖父就从北京赶到了绍兴。轮船，所以不到一个月，祖父就从北京赶到了绍兴。 祖父回家后第二年秋天，正值浙江考举人，主考官是鲁迅祖父回家后第二年秋天，正值浙江考举人，主考官是鲁迅祖父在科举中一道考上的同年。周家的一位亲戚，因为儿子要参祖父在科举中一道考上的同年。周家的一位亲戚，因为儿子要参加考试，就在考试前的一些日子请鲁迅祖父去通关节。一开始，加考试，就在考试前的一些日子请鲁迅祖父去通关节。一开始，鲁迅祖父觉得不好办，后来纠缠不过，知道这年外放主考
5、的学台，鲁迅祖父觉得不好办，后来纠缠不过，知道这年外放主考的学台，与自己是同科出身，就写了一封信。结果事情败露，光绪批下来与自己是同科出身，就写了一封信。结果事情败露，光绪批下来要将周福清逮捕法办。要将周福清逮捕法办。 于是鲁迅祖父就不得不离家躲到了别处。但根据当时清政于是鲁迅祖父就不得不离家躲到了别处。但根据当时清政府的法律，捉不到本人，就要把家里其余的男人都捉去，甚至府的法律，捉不到本人，就要把家里其余的男人都捉去，甚至“满门抄斩满门抄斩”的。于是鲁迅父亲也离家避难，其他男人也都避开了。的。于是鲁迅父亲也离家避难，其他男人也都避开了。留学日本留学日本19021902年去日本留学，原在仙台医
6、学院学医。年去日本留学，原在仙台医学院学医。弃医从文弃医从文后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。东东京京弘弘文文学学院院毕毕业业照照1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。命。2 2、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。这就是中国的脊梁。3 3、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的 。4
7、 4、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。5 5、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。6 6、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。7 7、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 8 8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。鲁迅名言鲁迅名言朝朝花花夕夕拾拾是是一一部部散散文文集集，共共搜搜集集了了10篇篇文文章章，大大部部分分作作品品是是作作者者回回忆忆自自己己童童年年、少少年年
8、时时代代生生活活的的。写写本本篇篇文文章章时时鲁鲁迅迅已已经经40多多岁岁了了。这这部部散文集题名为散文集题名为朝花夕拾朝花夕拾，意思是意思是:早上的花到晚上早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。少年时代的事。鲁迅的塾师寿镜吾鲁迅的塾师寿镜吾 先生是一先生是一位极方正、位极方正、质朴、博质朴、博学的人。学的人。 寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后，寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后，不再参加考试，远离仕途，自甘淡泊，子不再参加考试，远离仕途，自甘淡泊，子承父业坐馆教书达六十年之久。他谙熟四承父业坐馆教书达六十年之久。他谙熟四书五经，博学正直，具有反清爱国思想。书五经，
9、博学正直，具有反清爱国思想。在封建社会中他还是比较开明的，为人方在封建社会中他还是比较开明的，为人方正、质朴，对学生和蔼，对童年的鲁迅十正、质朴，对学生和蔼，对童年的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师，鲁迅对他分关心。他是鲁迅的启蒙老师，鲁迅对他一直很恭敬。鲁迅成年后，师生之间常有一直很恭敬。鲁迅成年后，师生之间常有书信往来，鲁迅每次回家也都前去看望书信往来，鲁迅每次回家也都前去看望寿寿镜吾镜吾先生。先生。寿镜吾先生寿镜吾先生v百草园，绍兴百草园，绍兴城内鲁迅家房城内鲁迅家房屋后面的园子。屋后面的园子。三味书屋，在三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅家附近，鲁迅小时候鲁迅小时候(12岁到岁到17岁岁)在
10、这里读书。在这里读书。写作背景写作背景从百草园到三味书屋这篇回忆性散文写于从百草园到三味书屋这篇回忆性散文写于19261926年年9 9月月1818日。日。“三三一八一八”惨案以后，鲁迅被惨案以后，鲁迅被反动当局列入拟通缉的北京文教界五十人名单中。反动当局列入拟通缉的北京文教界五十人名单中。鲁迅难以公开和反动势力进行斗争，被迫于鲁迅难以公开和反动势力进行斗争，被迫于19261926年应厦门大学的邀请离开北京。鲁迅到厦门大学年应厦门大学的邀请离开北京。鲁迅到厦门大学正值暑期，学生还没有开学，他回忆起少年时的正值暑期，学生还没有开学，他回忆起少年时的往事，写下了这篇散文。最初发表在莽原半往事，写下
11、了这篇散文。最初发表在莽原半月刊第月刊第1919期上，后来鲁迅把它和旧事重提的期上，后来鲁迅把它和旧事重提的其他九篇一起编入朝花夕拾。其他九篇一起编入朝花夕拾。 注意下列词语的字音和字形：注意下列词语的字音和字形：zoqshuichnmshisyundngttngshnbsutucunkushuLinb 秕谷秕谷 豁豁bhuv 桑葚（桑葚（shshn n） 油蛉（油蛉（l lnn） 斑蝥斑蝥（m mo o） v 珊瑚（珊瑚（shn hshn h） 人声鼎沸（人声鼎沸（dndn） v 盔甲（盔甲（kuku） 窦（窦（dudu） v 臃（臃（yngyng）肿、）肿、 叵罗（叵罗（pp） v多音字多
12、音字: :v拗拗 攒攒 宿宿 折折 系系 长长 v多音字多音字拗拗 o（意思：弯曲使断，折（意思：弯曲使断，折）组词：组词：拗断拗断 o（意思：（意思：不顺，不顺从不顺，不顺从） 组词：组词：拗口拗口 ni（意思：固执，不驯顺（意思：固执，不驯顺 ）组词：组词：执拗执拗vv易写错的字：易写错的字：v云霄云霄 斑蝥斑蝥 蟋蟀蟋蟀 桑葚桑葚 v脑髓脑髓 收敛收敛 秕谷秕谷 私塾私塾 v 窍窍 躁躁 臃肿臃肿 油蛉油蛉 鼎鼎v根据标题分析，文章以什么为写作顺根据标题分析，文章以什么为写作顺序？内容可分哪两部分？序？内容可分哪两部分？文章哪几节文字写百草园？哪几节文文章哪几节文字写百草园？哪几节文字写
13、三味书屋？字写三味书屋？（18）（1024）空间顺序空间顺序解解题题：v从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋点明全文记叙的点明全文记叙的两个地方，也点明了作者成长的两个阶段。两个地方，也点明了作者成长的两个阶段。v具体而言，具体而言，“从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋” 表示表示这篇课文以空间的转换为序，这篇课文以空间的转换为序， 大致包括大致包括 “百草园百草园”和和 “三味书屋三味书屋”两个部分的内两个部分的内容。容。 作者最喜欢哪一个地方？作者最喜欢哪一个地方？百草园百草园仰仰视视桑桑椹椹熟熟俯俯听听蟋蟋蟀蟀鸣鸣百草园的自然景物和乐趣百草园的自然景物和乐趣菜畦菜畦石井栏石井栏皂荚树皂
14、荚树桑葚桑葚鸣蝉鸣蝉黄蜂黄蜂叫天子叫天子植植物物动动物物低低高高 碧绿的碧绿的光滑的光滑的高大的高大的紫红的紫红的肥胖的肥胖的轻捷的轻捷的长吟长吟伏伏窜窜高高低低观察景物：观察景物：有序有序多角度多角度精选词语形容精选词语形容借助借助“准确的形容准确的形容”即能表情达意即能表情达意写作顺序写作顺序写作顺序写作顺序从修辞手法的角度看，从修辞手法的角度看，v本段在语言上有什么特点？本段在语言上有什么特点？有比喻：有比喻：(覆盆子覆盆子)像小珊瑚珠攒成像小珊瑚珠攒成的小的小球。球。有拟人：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这有拟人：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。里弹琴。排比：不必说。不必说。不必说。排比：
15、不必说。不必说。不必说。写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。味觉味觉听觉听觉视觉、触觉视觉、触觉视觉视觉长吟、弹琴长吟、弹琴声音声音又酸又甜又酸又甜味道味道光滑、高大、肥胖光滑、高大、肥胖形状形状碧绿、紫红碧绿、紫红颜色颜色比喻、拟人、排比比喻、拟人、排比准确的形容、准确地表述动作准确的形容、准确地表述动作。这这段段文文字字用用了了哪哪些些修修辞辞手手法法？作作者者是是从从哪哪几个角度具体描写了百草园的景物？几个角度具体描写了百草园的景物？碧绿的菜畦碧绿的菜畦光滑的石井栏光滑的石井栏高大的皂荚树高大的皂荚树桑葚桑葚蝉蝉大黄蜂大黄蜂叫天子（云雀）叫天子（云雀）
16、油蛉油蛉蟋蟀蟋蟀蜈蚣蜈蚣斑蝥斑蝥何首乌何首乌何首乌何首乌木莲木莲覆盆子覆盆子珊瑚珠珊瑚珠“不必说不必说”撇开一些东西，是为了撇开一些东西，是为了突出突出“单是单是”的内容。既然的内容。既然“单单是是”这一点已经趣味无穷了，那这一点已经趣味无穷了，那么园中的乐趣比比皆是了。这样么园中的乐趣比比皆是了。这样写，突出了百草园的无穷乐趣。写，突出了百草园的无穷乐趣。“不不必必说说也也不不必必说说单单是是”中中哪哪个个内内容容是是强强调调的的重重点点？这这个个句句式式 在文章中起什么作用？在文章中起什么作用？重点重点：第：第2自然段的写景是全文精彩之笔，不仅形、自然段的写景是全文精彩之笔，不仅形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备，而且层次井然，声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备，而且层次井然，条理分明。齐读并思考下列问题：条理分明。齐读并思考下列问题：1、菜畦的、菜畦的“碧绿碧绿”，桑葚的，桑葚的“紫红紫红”、菜花和蜂的、菜花和蜂的“黄黄”是写是写_，“肥胖肥胖”“高大高大”“臃肿臃肿”“像小珊瑚珠攒成像小珊瑚珠攒成的小球的小球”是写是写_，这两者都从，这两者都从_觉上写；鸣蝉的觉上写；鸣蝉的“长
