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1、我与书的故事300字我和书的故事150字 【同学作文作业】 我和书的故事150字篇1:学校生我与书的故事作文 读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们牢记在心!我收集了我与书的故事作文，欢迎阅读。第一篇：我与书的故事夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界都变得那么唯美。像拢上了一层纱衣，似是出于哪位名家之手的水墨画。我悄悄地倚在窗前，手捧着一本书看着。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也很赞同这句话，由于书籍使我体味到了无穷无尽的欢乐。从小时起我就与书解下了不解之缘，每天晚上必会缠着妈妈给我讲故事，假如妈妈不讲，那我就会闹上几小时的，直到妈妈肯讲了为止。慢慢地，上了幼儿园学会了一些汉语拼
2、音，自己就能读一些带有拼音的书籍了，不再老是缠着妈妈给我念故事了。上了学校，从小爱读书的我可尝到了甜头。像写日记、写作文等我可谓是手到擒来，每每都是一气呵成，而且还常常被老师当作范文来朗读。当然，随着年龄的增长，我也不限于只看一般的故事书了。百科全书让我探究到了这世上的奇异事物;安徒生童话、格林童话让我在童话王国里尽情翱翔;伊索寓言让我在阅读的过程中领会到真理。我与书也有着很多好玩好玩的故事。记得那是五班级期末考试前夕，我百般无聊的翻着教科书，一个字也看不下去。眼睛瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚刚买来的书，那是我和妈妈屡次保证等到期末考试后再看，妈妈才给我买的。此时盯着那几本书，心里痒痒极了
3、，原来就是自己非常感爱好，而且这时又不愿再复习了。看了看门口，笃定妈妈没有在，就蹑手蹑脚的走到书架前，抽出了一本侦探故事，走到书桌前津津乐道地看了起来。看完第一页，我就被它给吸引住了。这是一本对于侦探故事的合集，我佩服福尔摩斯的灵敏，柯南的英勇，金田一的才能。在这时我已经完全沉醉在其中了。突然听见好似有脚步声，吓得我赶快把书给推到了一旁，回头一看，却没有什么。我拍拍胸口，进行自我劝慰，抬头一看表，已经八点半了，可我又看了看一旁的书，想着：就再看一会儿，就一会儿。这样想着，就又拿起书来看着。一会儿，一会儿嘴上是这么说的，看着看着就又过了一个小时。突然，在我身后响起了一个声音：“看什么那?你复习好
4、了没有!”听到这儿，我转过头去观察了妈妈那张严厉的脸，惭愧地低下了头。在妈妈的目光下，严谨的复习了起来，心里也在想着：侦探故事我们明天再见吧!夜幕上几颗星星正在淘气的眨着眼睛，皎洁的月光洒满了大地。现在，放下书，想着好玩的往事，想着那与书的经受，想起书陪伴我的这几年为我所做的一切，轻轻的勾起了嘴角。其次篇：我与书的故事读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们牢记在心!但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会展露一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉
5、又过了好久，我发觉书里的图片人物开头走动，跳着，走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!遗忘推荐了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最宠爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴!”“哦，就你?”“嗯，你不信?那就让我来考考你吧，你看过什么书?”“好的，现在我来说说我看到的书吧!”我读过苦儿流浪记这本书雷米被人欺侮，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮忙了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的暖和!还读过豪夫童话里的童话好像一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园不朽翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了欢乐
6、”，“严酷生活里有了笑声”。荷花里面讲了很多的故事，他的语言俭朴生动故事寓意中肯，极富教育意义!让我感受到我们是多么圆满的人，要珍惜现在的生活，努力学习!夏洛的网一个蜘蛛和小猪的真挚友情的故事!我咳了一下又说“这四本书让我体味到主子公的英勇才智和友情。童话中的主子公是神仙精灵山魔鬼水怪鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和美丽的语言，总能把我们带入美妙的境界，使你们更能受到真善美的熏陶!连续努力，加油!”第三篇：我与书的故事书是我最好的伙伴。从呀呀学语开头，我就与书结下了不解之缘。我记得
7、在刚有识别本领的时候，妈妈就耐性的教我识字。爸爸就让我熟悉植物，熟悉可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不行缺少的一部分。我慢慢长大了，熟悉的字也越来越多，故事书成了我的好伴侣。我常常缠着妈妈，我们相互讲故事给对方听。后来我成了一班级的学校生，接触了很多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最笃爱的是语文课本，由于里面有很多好玩的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。我与书相伴，书让我受益匪浅。我和书的故事150字篇2:名人读书的故事150字左右 一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培育孩子爱读书、读好书的习
8、惯，将使孩子受益终身。名人读书的故事150字篇一：鲁迅突出讲究读书方法。他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。有拓宽思路，增长学问等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上，选择自己宠爱的书深化讨论。在讨论中，他主见要独立思索，留意观看与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是遇到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅非常重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，假如间续收集资料，积之
9、十年，总可成一学者。名人读书的故事150字篇二：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此非常苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里悄悄回忆着读过的书上的内容，突然发觉院子里有很多萤火虫一闪一闪地在空中飘舞。他突然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就可以读书吗?于是，他开头捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从今，他每天借着萤光苦苦地读书。名人读书的故事150字篇三：苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地
10、读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不行能一下子全部汲取，只能集中留意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的缘由，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。名人读书的故事几十年来，毛主席始终很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧房的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，处处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占据了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，不常还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，
11、顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地铺张掉。一部重刻宋代淳熙本昭明文选和其他一些书刊，就是利用这时间，今日看一点，明天看一点，断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装鲁迅全集及其他很多书刊。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难受地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，成天就是吃饭、睡觉，
12、你们知道我是多么地难过啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才兴奋地笑了。严谨地学，反复地读毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇细心琢磨，严谨钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。经过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。西游记、红楼梦、水浒传、三国演义等小说，他从学校的时候就看过，到了六十年月又重新看过。他看过的红楼梦的不同版本差不多有十种以上。一部昭明文选，他上学时读，五十年月读，六十年月读，到了七十年月还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。一些马列、哲学。共产党宣言、资本论、列宁选
13、集等等，他都反复研读过。很多章节和段落还作了批注和勾画。不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上很多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体味。毛主席所藏的书中，很多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书爱好很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍，特殊是中华历代史书，毛主席都突出爱读。从二十四史、资治通鉴、历朝纪
14、事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”，突出重视历史阅历。他在他的着作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明中肯的道理，他也常常借助历史的阅历和教训来指导和对待今日的革命事业。我和书的故事150字篇3:高中对于我和书之间的故事的写事作文1200字 书给我带来无穷无尽的乐趣，你和书有着什么样的故事?一齐共享下呗。我和书之间的故事_1200字作文1直到今日，我照旧感谢这些书伴侣。正是它们给我带来了无尽的乐趣和收获。幼时，每到夜晚，在妈妈地督促下我早早地钻进被窝。临睡前，我总有些不甘心，眼巴巴地望着妈妈，妈妈总会边笑边从床头柜上拿起一本书，绘声绘色地讲
15、起故事来。我总会把眼睛睁得大大的，两只小耳朵竖起来，专注地听妈妈讲故事。那时，我总信任有一个小精灵每天都会告知妈妈各种故事，让妈妈讲给我听。四五岁时，我识得一点汉字，父母就给我买来一套又一套精炼的连环画，让我翻看。在饶有爱好地翻看中，我对书产生了极大爱好。六岁那年，矮小的我背着书包走进了学校，领到了我的第一本课本，从今我便有了更多的时间与它们为伴。几年后，我熟悉了许很多多汉字，不再满意于那几本连环画和精炼的故事书，我开头向“书海”奔去。不常，父母心情极好，我便会坐到他们身边“苦苦衰求”，让他们给我买书。父母突出支持我看课外书，每次都欣然应允。但是，父母工作繁忙，不常常带我去书店。那段日子里，我的课余时间大多数在翻书中渡过。有一次，妈妈出去买菜，我写完作业后，便开头翻书了。我跑进父母的卧房，从他们的书柜里抽出一本又一本书，不一会，书柜里就惨不忍睹。“咔嚓”门突然开了，毫不防备的我还没来得及拾收残局，妈妈就走了进来，四下一望，看到书柜里一片狼籍，有些怄气，但又一瞟我，发觉我满头大汗，一低头，一摞经过我精挑
