《2022年一年级上册美术13、难忘幼儿园教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年一年级上册美术13、难忘幼儿园教学设计（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册美术教案13、难忘幼儿园第一课时教学目标1、回忆过去的生活，发现记忆中美好的人物和场景。2、尝试用不同工具材料，通过看看，画画，做做等方法，大胆，自由地把所见所闻，所感所想表现出来。3、培养师生、同学间和谐，融洽的关系，在彼此协助，互相支持的合作学习中体验造型活动的乐趣。教学重点：尝试用各种媒材和方法来大胆地表现人物。教学难点：运用多种方法创作出具有个性的作品，培养学生感受美，创造美的愿望和能力。教学准备课件、图片、绘画工具。预习要求1、预习课本内容。2、准备好油画棒、水粉等各种绘画工具。教学过程一、复习回顾1、查看学生工具准备情况，根据学生所带学习用具，分成若干小组，稳定学生情绪，
2、准备上课。2、复习回顾前面的知识，总结其特点，展示部分优秀作品。了解班上同学是在哪家幼儿园毕业的，让他们说一说最喜欢的老师和最要好的朋友，引导学生回忆有关幼儿园的人与活动场景。欣赏有关幼儿园活动的照片，进一步引导学生对以前学习生活的认识。二、精讲探究1、师：他们在做什么？幼儿园和小学有什么不同？学生发言，进入学习情境。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 一年级上册美术教案2、问：你们想念幼儿园吗？最
3、想念幼儿园的什么呢？3、欣赏书中的作品。问：看看这些小朋友们最难忘的是什么？他们是怎么表现的？可以小组讨论。欣赏，分析书中作品，学习表现方法。回答教师的提问。4、这些绘画作品有的是表现的老师或者同学的形象，有的是表现的幼儿园开展的有趣的活动， 有的是画的小朋友们的游戏。 它们是用不同的绘画工具与材料来表现的，画得很有趣，让我们一看就知道是幼儿园的孩子和幼儿园的活动。5、以几幅作品为例，让学生进行分析和讨论，谈谈自己的看法。引导学生说一说自己想画什么，又打算怎么画？帮助学生进行选材与构思。三、练习展评1、布置作业：用绘画的形式表现幼儿园的生活，或表现幼儿园的老师和同学。2、提醒学生要画全人物的手
4、和脚，四肢不要画得太细。3、教师巡视，辅导学生作业。针对共性问题进行指导。4、展评学生作业：让学生自己说说自己作品中人物和活动的故事。建议学生在自己的作品上写上祝福的话，元旦的时候， 可以将作品作为礼物送给幼儿园的老师或朋友，表达你对老师的感谢。四、反思拓展今天我们用画笔记录了你们记忆中的幼儿园生活，其实将来在你们的记忆中会有更多值得表现的内容，你们的生活会为你们提供丰富有趣的形象和情节。13、难忘幼儿园第二课时教学目标1、回忆过去的生活，发现记忆中美好的人物和场景。2、尝试用泥塑的形式大胆，自由地把所见所闻，所感所想表现出来。3、培养师生、同学间和谐，融洽的关系，在彼此协助，互相支持的合作学
5、习中体验造型活动的乐趣。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 一年级上册美术教案教学重点：尝试用多种塑造方法来大胆地表现人物。教学难点：运用多种方法创作出有个性、具有一定完整性的作品。教学准备课件、图片、泥塑工具、陶土等。预习要求1、预习课本内容。2、准备好陶土等各种制作工具。教学过程一、复习回顾1、查看学生工具准备情况，根据学生所带学习用具，分成若干小组，稳定学生情绪，准备上课。2、 回忆上一次的作
6、业情况：上一课我们画了记忆中的幼儿园，很多同学画得很有趣。总结其特点，展示部分优秀作品。二、精讲探究1、今天啊，老师将幼儿园给搬过来了。把幼儿园模型放在学生中间的桌子上。2、播放上课铃声。上课时间到了，小朋友们该进幼儿园了。教师用陶土捏一个小孩放进幼儿园。3、播放课件：捏制泥人的方法和步骤。观看课件，学习捏制泥人的方法和步骤。问：从书上的步骤图中你看出了什么？做泥人的步骤是什么？学生进行探究性学习，认识与了解做泥人的方法和步骤。4、引导学生欣赏书中作品。讨论，分析，欣赏书中作品。进一步学习捏制泥人的方法和步骤。（1） 小朋友青青不喜欢上幼儿园 ： （学生作品）问：这幅作品有趣吗，表现的是什么？
7、你是从什么地方看出青青不喜欢上幼儿园的？（2） 李老师很漂亮： （学生作品）。问：你是怎么看出她是一位女老师的，她名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 一年级上册美术教案的长相有什么特点？你的老师长的什么样？三、练习展评1、布置作业。用陶土表现一位幼儿园老师或者小朋友也可以表现自己上幼儿园的模样。注意你的作品要让人能够看出他在干什么，要立体地去表现对象， 还要想办法不让泥人跌倒才行。也可以小组合作表现一定的情节。2、教师巡视指导学生作业。3、展评学生作业。（1）把制作好的泥人放入模型幼儿园中，位置自定。可适当用实物或泥捏制树或其它有关东西。（2）插上写有主题的牌子 难忘幼儿园。（3）鼓励学生课后尝试：在泥人阴干后，可以给他涂上美丽的颜色，把他打扮得更美丽。四、反思拓展一块泥巴，因为我们的巧手， 就有了生命， 将来我们要用我们的手去创造更美好的世界。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -
