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1、书信作文书信作文 篇1 亲爱的爸爸妈妈: 你们好!我这次写信给你们,你们感到很意外吧! 我很想对你们说,自从我读了乌塔这篇课文后,我想亲自游览祖国美丽山河和名胜古迹。虽然我经常在电视看到关于北京等地的名胜介绍,在书上也常常读到许多介绍风景区的文章,可我想亲自去到实地观光游览、亲自去感受和体会我们的民族风情、我们国家的秀美山川。 如果有机会能让我独自去旅游,我想这对我来说是一种挑战,是一种锻炼。通过自己独立行动,可磨练自己的意志,增长知识面,会让我有更直接的感受和体会。 现在许多小朋友都是通过电视或书本来认识世界的,而乌塔却能勇敢地走出家门,用自己的眼睛来认识事物、观察世界,真是让人羡慕。 所以
2、,爸爸、妈妈我不是一只折断翅膀的小鸟,我不要做井底之蛙,请不要把我关在狭小的空间里,不要把我们认识世界的大门锁起来。我希望我们能像蓝天上的小鸟,要越飞越高,要越看越远。我真心希望我能象乌塔那样,能在外面多走走、多看看、多长见识,不断扩大知识面,丰富内心世界、增加精神粮食。我期待着那天的到来,我急切的盼望着你们的答复。 最后祝你们: 身体健康、万事如意、笑口常开! 你们的儿子:小凯 20xx年xx月xx日 书信作文 篇2 亲爱的主人: 你好!我是你的小橡皮,主人,还记得吗?我是你最好的朋友!你还记得我吗?或者已经忘了我!所以我想写信给你,希望你能记起我! 主人,还记得你写错字的时候,我帮你把错字
3、擦下去;在你十分想得一百分的时候,是我帮你完成了梦想。可是,后来你却变了?主人,你一批一批的换橡皮,有时,把我扔到了墙角边,你可知道我多伤心!主人,上课的时候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍体鳞伤,你知道,我的心也快碎了!在午休的时候,你还用铅笔扎我,你可知道我多难过!上课的时候,你不听课,手中拿着我玩,可我多想对你说“要好好听课”,后来老师发现了你,你却狠心把我扔进垃圾桶,我我不知道说什么了! 主人,你还在乎我吗?还记得我吗?我还是那个普普通通,却一直陪在你身边的好朋友-橡皮! 小橡皮 书信作文 篇3 亲爱的朋友: 展信佳! 对于即将迈入高校校门的你,我深表祝福。同时,有句箴言我想就此送给
4、你:成事在人,谋事在天。希望在这霞光里的邂逅不只是告别。 以“重点”为目标,不达目的誓不罢休一直是你的学习动力和做事风格。优异的成绩、耀眼的奖状一直是你骄傲的资本,目空一切,视低水平同学为差等生似乎你也已习以为常。 但是,作为优等生的你不觉得自己忽略了什么吗?我想说的是,过程与结果往往是不等同的。对于许多人而言,并非全力以赴就会有好结果。可能,你是个例外,一路顺风成为你步入青云的过程,你经历的挫折太少,失去的也太多。 学习生涯与运动员的历程是一样的。你知道吗,对奥林匹克运动员而言,“更高,更快,更远”使他们训练的标准。对他们而言,只有在奥运赛场上,才能赛出自我,赛出水平,赛出分采。然而,竞争是
5、激烈而残酷的。那凌空的一跃,那奋力的一炮,那挥劲的一掷都显出运动员们的努力。但是并非人人都能在竞技场上夺得桂冠。 全世界不同种族,不同肤色的运动员在同一旗帜下平等参赛,不仅是为夺得金牌,更重要的是交流友谊,切磋技艺,增进相互间的理解与信任。其实,在学习中,交友是一件并不困难的事,只要比你坦诚相待,把自己放低点,再低点,同学们对你就会产生信赖感、平衡感。这样的话,你就不再会孑然一生了。这不是你所希望的吗?试试看,你会成功的! 对于“荷兰飞人”布兰克尔斯?科恩而言,参加奥运会,给了她极大发展舞台。1936年柏林奥运会,年仅18岁的她比赛成绩并不理想。但是,没有谁会忍心挫败一个有志者的决心。1948
6、年伦敦奥运会,作为两个孩子的母亲,布兰克尔斯?科恩再次踏上跑道,一举再取了四枚金牌,成为奥运史上一颗耀眼的明星。 正是在参与中,运动员们才能不断克服自生不足,提高竞技水平,才能树立坚强不屈,从逆境中奋起的意志品质。正是需要你参与其中,融入集体,集体才会更完美。聪明的你,希望你能加入集体中。相信集体,集体就会给予你力量。 霞光依依,希望成绩优秀的你一样能在各方面上优异辉煌! 祝: 开心快乐,幸福健康! 书信作文 篇4 x老师: 您好,在好几年前,我有幸踏入了莲溪小学的大门,成为了您的学生。感恩是什么?从前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您对我的爱我永远都会铭记在心,我会永远感谢您对我的关心与教导
7、! 不知道过来多久,我还是不能忘记一些琐碎的小事。岁月的流逝也不能冲淡我对美好事物的回忆。在三年级事时,学校让大家训练早操,酷热的阳光照射在我的脸上。晶莹的小水珠从我的脸上慢慢地流淌着,“滴滴答答”落到了地上。我早已是满头大汗了,此时,您默默地走到我身旁,用身子为我遮挡着阳光许久,我才发现了您和您头上那晶莹剔透的汗珠。这让我的心中涌起了一丝暖意。我心怀感激地凝望着您,真想对你说一声“谢谢”!您似乎看懂了我的心思,微笑着对我点点头,千丝万缕的情感涌上了我的心头。 现在的我已经不是那天真,调皮的稚童了。我已长大,长成了一个血气方刚,优秀的中学生了。我发生了巨大的变化,但唯一不变的,就是我对您的感恩
8、之心。 在您35岁的生日时,我聚集了许多小学同学,为您度过了一个既快乐,又有意义的生日。当时,您的眼眶里透明的泪水在不停地翻滚着,那是您感动的泪水,那是您五年的谆谆教导,那更是我们对您深厚的感恩之情 “一日为师,终身为父”,您对我充满了爱与期盼,我又怎能辜负您呢?您不仅授予了我一把金钥匙,让我能够在知识的海洋里遨游,更为我托起了一片成长的天空!感谢您,x老师,我最敬爱的x老师! 您的学生: xxx 书信作文 篇5 有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是
9、辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。 老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的 老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。 老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生 道理。 我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗? 是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!。 6 / 6