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1、新课标(WY)语法互动（一）名词语法互动（二）代词语法互动（三）冠词语法互动（四）数词语法互动（五）介词和介词短语语法互动（六）形容词和副词语法互动（七）连词语法互动（八）系动词和情态动词语法互动（九）动词词组及词义辨析语法互动（十）时态和语态语法互动（十一）非诮语动词语法互动（十二）主谓一致语法互动（十三）简单句（陈述旬、疑问句、反意疑问句、感叹旬、祈使句、倒装旬）语法互动（十四）复合句（宾语从旬、状语从旬、定语从句）语法互动（一）1名词语法互动（一）1名词考点一不可数名词中考考点1.正确识别可数名词和不可数名词。2.掌握可数名词复数形式的构成。3.掌握名词所有格和名词作定语的用法。l.分类
2、不可数名词分为（表示无法分为个体的物质，如rice,water, milk等）和（表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work,time, health等）。常考的不可数名词还有：advice,happiness, news, uouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience（经验）等。物质名词抽象名词语法互动（一）1名词2.基本用法不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，诮语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但可用定冠词the修饰。3.既可数又不司数的名词有些名词既能用作
3、可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：chicken鸡（可数）；鸡肉（不可数）room房间（可数），空间（不可数）fish鱼（可数）；鱼肉（不可数）glass玻璃杯（可数），玻璃（不可数）paper-试卷，报纸（可数）；纸张（不可数）语法互动（一）1名词4.不可数名词址的表达不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为：数词量词of十不可数名词。如：一块面包两杯茶三杯橘汁考点二可数名词1.规则名词复数形式的构成情况一般情况a piece of bread two cups of tea 构成方法加sthree glasses of orange 语法互动（一）1名 词一般情加s况以s
4、,x, sh,ch 加es等结尾的词以辅音字母y变y为i,结尾的再加es词语法互动（一）1名词例词book. books mapmaps bag-.bags yearyears bus-.buses box_. boxes wish-.wishes beach-+-beaches city_. cities storystories f amily-.families party-.parties boy. boys 以元音字daydays 母y结直接加skey. keys 尾的词monkey_. monkeys photo . photos . . p1anop1anos 以辅音字无生命的k
5、ilo_. kilos 母o结加s,有生tomato 尾的词命的加estomatoes potato . potatoes hero_. heroes 以元音字母o结直接加szoo-.zoos radio. radios 尾的词语法互动c-)I名词以元音字直接加skangaroo_. 母o结尾kangaroos 的词大多数变knife-+-knives 以f或fe结leaf. leaves f或fe为尾的词ve，再加shelf一shelves -s thief-thieves 2不规则名词复数形式的构成不规则变化的名词的复数形式有三种情况：(l)改变单数名词中的元音字母。如：foot.feet
6、;tooth.teeth; man.men; woman.women; policeman-policemen; mouse-mice; 语法互动（一）1名词Englishman-. Englishmen（但：German-Germans)。(2)词尾加（r)en。如：child一; (3)单、复数相同。如：sheep-sheep;deer-deer; fish-fish; Chinese-_; Japanese 3.名词修饰名词时的复数形式的构成名词作定语修饰名词时，其复数形式要将后面的名词变成复数，如：许多苹果树manyapple tiees，但是，如果man和woman作定语修饰另一个名
7、词时，两部分都用复数。如：womanteacher-women teachers女教师；man doctor-men doctors男医生。4.英语中有些名词总以复数形式出现。如：trousers, pants, clothes, glasses（眼镜）等。children Chinese Japanese 语法互动(-)1名词5.集体名词的数。集体名词表示的是山若干个个体组成的集合体。如：family,class, team 等，它们以单数形式出现，但实为复数。如果强调某个集合的整体则应视为单数。如：My family are watching TV我的家人正在看电视。My family i
8、s a happy one我家是一个幸福的家庭。有些集体名词通常只用作复数，如：people（人们），police（警察）等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：CD一个人a person () a people (x) 一名警察a policeman/policewoman () a police ( X ) 语法互动(-)1名词l.构成(I)有生命的名词所有格的构成方法：CD一般情况下在名词后加s。如：迈克的汽车我妈妈的生日以s结尾的复数名词只加。如：教师节三个小时的步行不以s结尾的复数名词，直接在词尾加s。如：妇女节儿芷节考点三名词所有格邓escar my mothers birth
9、day TeachersDay 血eehourswalk Womens Day Childrens Day 语法互动（一）1名词(2)无生命的名词的所有格一般山”of十名词“构成。如：我们教室的一张照片一张中国地图注意表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词，也可用s构成所有格。如：今天的报纸世界人口2.特殊用法(l)表示共同拥有的人或物时，只需在最后一个人的名字后加S;表示各自所有时，则需在每个名词后加s。如：莉莉和露西共有的房间a picture of our classroom a map of China todays newspaper the worlds populatio
10、n 语法互动（一）1名词莉莉和露西各自的房间(2)表示“家”、“店铺”等处所。如：在李雷家atLi Leis 在疾生的诊所在药店atthe chemists (3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of十名词所有格”或“of十名词性物主代词”。如：我父亲的一本书我的一个朋友afriend of 1nine = one of my friends Lily and Lucys room Lilys and Lucys rooms at the doctors a book of my fathers 语法互动(-)1名词考点过关用所给词的适当形式填空1. We should learn什om
11、_(hero).2 (leaf) turn green in spring. 3. Would you like some _(milk)? 4. There (be) good news in todays newspaper. 5. The pair of shoes _(be) very nice. Ill take it. 6. The two _(boy) jackets are very new. 7. He is a廿iendofmy _(sister). 8. All the _woman) teachers are happy on March 8th. heroes Lea
12、ves milk is is boys sisters women 语法互动（一）1名词9. There are several _ (library) in the city. 10. Here are some _ (photo) for you. 11. Those_ (policeman) are looking for the lost kids. 12. Collecting stamps is one of my _ (hobby). 13. Many_ (people) went to the beach last weekend. 14. The food _ (taste)
13、 delicious. I like it very much. 15. I want to be an_ (art) when I grow up. 16. Children need time and_ (free) to have fun. libraries photos policemen hobbies people tastes artist freedom 语法互动（二）I代词语法互动（二）I代词考点一人称代词中考考点l.人称代词和物主代词的不同形式及其用法。2.反身代词和指示代词的人称和数的变化。3.不定代词和疑问代词的基本用法。1.分类人称代词有人称、数、格的变化。详见下表
14、：单数人称主格宾格第一人me US 称I 语法互动（二）I代词2用法复数主格宾格we 人称代词的主格在句子中作主语或表语，宾格作动词或介词的宾语，也可作表语使用。如：We all Like him.(we作主语，him作宾语）-Who is it? 一ItsI/me.(it作主语，I/me作表语）第二人称第三人you you him she it they 称he 语法互动（二）1代词you her it you them (1 )当句中三种人称单数并列时一般顺序是you,he and I（即二、三、一）；复数并列时顺序是we, you and they。(2)it的用法代替前面提到过的事物。
15、如：This is a watch. It is new. 这是一块手表，它是新的。指时间、天气、距离等。如：- Hows the weather today?今天天气怎样？Its sunny天气晴朗。Its eight oclock in the evening. 现在是晚上8点钟。语法互动（ 二）I代词代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语，也可用千某些固定句式中。如：_hard for me_the homework on time. 对我而言，按时完成作业有困难。We think it helpful_a walk after supper. 我们认为晚饭后散步很有益。him thr
16、ee days to finish reading the book. 他花了三天时间读完了那本书。Its to finish to take It took 语法互动（二）I代词考点二物主代词1.分类物主代词是用来表示所有关系的。物主代词又分形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表：人称第一人称第二人mine yours 称数单数复数单数复数语法互动（二）1代词2用法形容词名词性物性主物主代代词词my our ours your your yours 形容词性物主代词不能单独使用，用千名词前作定语，相当千形容词的作用；名词性物主代词单独使用，相当千名词的作用。名词性物主代词形容词性物主代词十名词。如：Thjs is his computer. = This computer is his. 这是他的电脑。his 第三人单数her 称its 复数their his its 语法互动（二）I代词考点二反身代词I.含义反身代词表示“某人自己。详见下表：人称第一人称第二人称第三人称myself yourselves themselves itself 语法互动（二）I代词2用法单数your
