(北片富丽小学美术黎海萍)《写意动物(二)》研学案

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番禺区大石富丽小学研学案V写意动物(二)研学案年级:六年级单元:第三单元课型:造型.表现定稿:黎海萍班级 学生姓名研学内容:第11课(课本30页31页)研学目标:1 . 了解树熊和猴子的精彩生活。2 .我们在“写意动物(二)”里认识了树熊的基本画法,干笔和湿笔的效果,水在水墨 画中的利用。3 .水墨晕染产生神奇的效果,干笔晕染技法适合表现 绒毛特征,湿笔晕染技法适合表现 绒毛特征。4 .我们要保护动物。研学重难点:1 .小树熊(或其他毛绒动物)的基本造型和画法。2 .动物的绒毛质感的晕染技法和用笔、用墨、用水的和谐与统一。研学路线图:研学过程:【欣赏激趣导入学习】1 . 了解树熊和猴子的精彩生活。2 .欣赏作品攀高望远和猴子。欣赏要点:ABC动物的形态特征。浓淡墨表现绒毛的深浅层次。晕染技法:干染、湿染的具体方法。二、【自主尝试用心体会】试画一画树熊或猴子的毛发,体会干染湿染的晕染效果。三、【合作交流汇报展示】小组讨论:看看我们的作品有什么优点和缺点?四、【巩固练习点评提升】画一幅表现树熊或猴子的水墨画,要画出它们的外形特点、生活环境和各自的特性。五、【自我评价小结收获】1、认真听讲,善于观察,勤于思考 2、大胆发言,能合作交流,主动参与 3、我学会了水墨晕染的神奇效果 参考资料:

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