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1、学校信息管理系党支部2022年工作总结 高校党支部是高级知识分子的集中地，是高新科学技术和教学研究最前沿的试验区，也是培养高层次人才的孵化器。因此，在新的形势下发挥党支部的作用，促进科研团队的建设是非常重要的。加强组织和队伍建设，选好学术带头人，培育科研骨干，建设和谐协作的科研团队，推动整个学校的全面开展。在这个过程中，党支部要起到核心作用和堡垒作用。 一、在学科建设中加强党建工作“学习型党支部培育项目 “围绕中心抓党建，抓好党建促开展是我们党长期实践经验的总结。充分发挥党组织在学科建设和开展中的战斗堡垒作用，是每个高校基层党组织加强自身建设所不能回避的问题。在校党委及学院党总支的正确领导下，
2、信息管理系党支部在加强自身建设，促进教学、科研、学科建设等方面充分发挥党组织的战斗堡垒作用，取得了一些成绩，并成功申报了2022校“学习型党支部培育项目。 在学科建设中加强党建工作必须坚持以人为本，把培养人作为加强党建工作的根本出发点，充分发挥党员、学术骨干等各种人才在学科建设中的积极作用。 一结合。主动对接学科建设，将基层党支部建设与学科建设有机结合，尤其是与学校以及xx市重点学科建设的有机结合。 二培养。充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和思想政治工作优势，把党员培养成为学术骨干，把游离于党外的学术骨干培养成党员。 三促进。通过加强学科建设，为基层党支部建设提供载体和条件，也为学科建设提供思
3、想保证。形成了促进学科建设，促进支部建设，促进个人开展的多赢局面。 在校校“学习型党支部培育项目实施过程中： 1坚持两个统一，即“研究无禁区与“宣传有纪律的统一。催促支部成员做到既坚持严谨的科学态度，有坚持负责的政治精神。 2“给中才立规矩，给高才留空间，建立和完善人才培养的环境机制、鼓励机制、动力机制以及保障机制，促进中青年教师在思想政治和科研工作两方面提高，进一步提高人才培养效率。采用“沙龙式培训，即用聊天的形式，让教师自己培训自己。学术带头人不再居高临下，只作为交流者、研究者、探讨者、帮助者一起与大家研究、分析问题，青年教师在这种愉悦轻松的气氛中，容易放下包袱，不做作，不掩饰，开诚布公，
4、畅所欲言，道出自己内心的困惑，也便于深入掌握青年教师思想和工作动态，有针对性地帮助其进步。 3打造“一个平台，两个窗口，三项功能。开设信息管理系党支部博客，通过这一个网络平台，开展“微型党课，使支部成员更深入地参与支部各项建设活动，成为面向支部和党员的两个窗口，完成“知识传递、活动公示、随时参与三项功能。 在全系各项工作如火如荼的开展过程中，党建工作一直围绕学科建设的各项任务开展，也吸引到党外优秀青年教师积极向党组织靠拢，递交入党申请书。 二、注重提高思想素质，切实完成各项工作 当好党支部书记，不仅要有满腔的热情、良好的愿望和充分的干劲，还要掌握正确的工作方法。毛泽东同志指出：我们不但要提出任
5、务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥和船就不能过。不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。所以，党支部书记的工作方法是在率领和引导党员群众贯彻落实党的路线、方针、政策过程中做好工作的关键。 1、有方案组织党员学习，做好学习记录，写好心得体会。学习十七大会议精神，学习校党委书记腾建勇的党建工作报告，开展系“十一五2022年工作总结和“十二五规划讨论，阅读经典著作：理论热点面对面2022、科学开展观重要论述摘编、毛泽东、邓小平、江泽民论科学开展等。为了配合学习，在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论，形式上由支部集中学习与党小组学习、个
6、人自学、网上学习相结合，要求每位党员必须认真写心得和体会文章。 2、以人为本关心职工生活。尽心竭力把涉及职工利益的事情办好，使职工及时感受开展的成果，享受开展带来的实惠。做好送温暖工程，凡教师生病、婚丧事及时探望慰问，有困难及时帮助解决，做好离退休教职工的工作。 每个党员都是我们支部必不可少的一个细胞，我们与其说是一个支部，更不如说是一个家庭。家庭成员之所以成为家庭成员，是因为他们的相互关爱。支部成员有了新生宝宝，我们支部组织探访，为他们送去了我们的祝福与礼物。周君毅教授常年身体不佳，家庭条件一直比拟困难但是却承受着数目较为巨大的党费，这一点我们支部在了解了情况之后主动找到党支部总支书记进行沟
7、通，争取为他减免一些。经过努力，周君毅老师的党费虽然没有直接得到减免，但是根本每年党支部都会给以其他慰问的形式来减轻他的负担。这一切都体现了我支部在让温暖充满整个支部落到了实处。 3、开设信息管理系党支部博客，通过这一个网络平台，开展“微型党课。从强化理论学习，推进学习自觉化入手，积极引导全局党员干部自觉提高自身综合素质。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。平时我支部党员关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平。 4、与师德建设紧密结合。注重师德教育的针对性、时效性。用校内优秀教师的感人事迹，感动和鼓励着每位教师
8、。将廉政文化的思想融入良好师德师风的创立活动中，形成“廉洁从教的良好校园气氛。以教学为中心，充分发挥党支部的堡垒职能和党员先锋作用。党支部十分注重在教育第一线的战斗堡垒作用，鼓励和引导广阔党员利用好三个平台，充分发挥岗位先锋典范。一是教学示范的平台。通过党员承诺、结对帮扶等形式，在教学业务上效劳教师。党员带头上示范课、作讲座、在教学现场展示等。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为中青年教师的成长创造各种条件，提高广阔教师的课堂教学能力和水平。二是科研的平台。党员充分发挥学科学术带头人作用，带着自己学科组的教师积极开展教学研究，在各自学科专业范围进行研究活动。三
9、是搭建“培养优秀平台。配合学校“把党员培养成教学能手、把教学能手培养成党员、把党员教学能手培养成学校干部的思路，通过“培养这个桥梁和纽带，把“党员、“教学能手和“学校干部这三支政治上和教学上的先进群体紧紧地连接在一起，实现了学校党的建设和教育教学工作的有机结合，改善了党群干群关系，促进了教师结构的调整，增强了学校党组织自身活力。支部党员李红艳老师获得校优秀青年教师的称号，她参加管理学院举行“教师为世博添光荣，教育让城市更美好师风师德征文活动，获得好评。 5、情系灾区开展爱心活动。“5.12汶川地震后，系党支部会同相关部门及时组织全系教师，开展情系灾区爱心活动。共向灾区捐款4000元左右，同时每
10、位党员还交纳特殊党费。配合校工会的积极倡导，参与“慈善一日捐的活动，支持慈善福利事业，有效地救助社会上的孤、老、病、残、贫、灾等困难弱势群体和不幸的人们。 三、今后的工作思路 作为一名党员教师，我在今后的工作中要理清“三个问题，即当初入党为了什么，现在做了什么，将来干什么;认真思考好“三个需要，即党员的“先锋性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得成效。我要强化党员的责任意识和奉献意识，让一线教师能够实实在在地感觉到，党员教师是学校开展的排头兵。在平时的教学科研工作中，我要认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德标准，以优秀党员教师的标准严格要求自己。 内容总结1学校信息管理系党支部2022年工作总结 高校党支部是高级知识分子的集中地，是高新科学技术和教学研究最前沿的试验区，也是培养高层次人才的孵化器2一、在学科建设中加强党建工作“学习型党支部培育项目 “围绕中心抓党建，抓好党建促开展是我们党长期实践经验的总结3在校校“学习型党支部培育项目实施过程中： 1坚持两个统一，即“研究无禁区与“宣传有纪律的统一
