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1、Word幼儿园小班教案数物对应 小班教案数物对应适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习简洁的数学题目，引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的爱好，培育幼儿边操作边叙述的习惯，快来看看幼儿园小班数物对应教案吧。 活动目标： 引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的爱好。让幼儿学习简洁的数学题目。培育幼儿边操作边叙述的习惯。活动预备：植物花（樱桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子）挂图；音乐磁带。活动过程：一、活动导入。师；小伴侣，春天到了，桃花开了，油菜花开了，樱桃花也开了！瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了，你们也想当小蜜蜂采花粉吗?二、嬉戏；学做蜜蜂采花粉。1、出示蜜蜂图片，
2、让小伴侣学做小蜜蜂。要求；两只小蜜蜂就是两个伴侣手拉手，三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令；一只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。两只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞三只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞，四只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。2、师：小蜜蜂采了很多花蜜，要飞回家中酿花蜜了，我们来帮帮他们找找自己的家吧？3、叙述嬉戏规章；操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下，不能找错，否则就找不到家了。4、放音乐，幼儿找相对应的小凳子。5、音乐停，检查小伴侣找家的状况，从而巩固数物对应的学问。并对小伴侣赐予确定与鼓舞。三、活动小结。引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪慧，他们不仅采了许多花粉，还能精确地找回自己的家，我们要向小蜜蜂学习。 小百科：对应即一个相对的关系，两者近视可视作能相互对换替代。 - 2 -
