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1、Word幼儿园小班教案数物对应 小班教案数物对应适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习简洁的数学题目,引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的爱好,培育幼儿边操作边叙述的习惯,快来看看幼儿园小班数物对应教案吧。 活动目标: 引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的爱好。让幼儿学习简洁的数学题目。培育幼儿边操作边叙述的习惯。活动预备:植物花(樱桃花,油菜花,桃花,梨花,小凳子)挂图;音乐磁带。活动过程:一、活动导入。师;小伴侣,春天到了,桃花开了,油菜花开了,樱桃花也开了!瞧,小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了,你们也想当小蜜蜂采花粉吗?二、嬉戏;学做蜜蜂采花粉。1、出示蜜蜂图片,
2、让小伴侣学做小蜜蜂。要求;两只小蜜蜂就是两个伴侣手拉手,三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令;一只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞。两只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞三只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞,四只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞。2、师:小蜜蜂采了很多花蜜,要飞回家中酿花蜜了,我们来帮帮他们找找自己的家吧?3、叙述嬉戏规章;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下,不能找错,否则就找不到家了。4、放音乐,幼儿找相对应的小凳子。5、音乐停,检查小伴侣找家的状况,从而巩固数物对应的学问。并对小伴侣赐予确定与鼓舞。三、活动小结。引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪慧,他们不仅采了许多花粉,还能精确地找回自己的家,我们要向小蜜蜂学习。 小百科:对应即一个相对的关系,两者近视可视作能相互对换替代。 - 2 -