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医院毕业实习专题讲座要求专题讲座以实习教研室为单位组织，每周1次，每次2个学时。(1) 讲课教师以讲师以上担任为宜，备课应有教案或详细的书面提纲。新担任此项工作的教师，教研室应以集体备课的形式给予指导，并安排有关教师听课。课后对讲课情况作出评价，需改进之处应及时向讲课教师反馈。(2) 教研室应根据教学大纲和毕业实习计划的要求确定讲课内容，并将其列人实习教学计划，记录实施情况。在保证基本内容的基础上，可安排一部分进展性内容。(3) 专题讲座不应简单重复理论课内容，应从临床实际工作的角度对理论知识进行综合归纳，以求融会贯通，特别突出知识的横向联系。可以症状或症候群为题目，把相关疾病的知识串联起来，开阔学生思维，以利于培养学生临床分析能力。也可以本科室特有的业务内容作为讲课题目，以补充教材与理论课不足。(4) 在专题讲座中，教师应启发学生积极思考，鼓励提问，培养主动探索精神，改善教学效果。
