大班美术：美丽的花丛（撕纸点画）-王紫月老师

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1、本文格式为word版，下载可任意编辑大班美术：美丽的花丛（撕纸点画）-王紫月老师 大班美术：美丽的花丛（撕纸点画） 教学活动目标1、感受春天的气息，喜欢亲近大自然。2、学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣。3、养成良好的水粉操作习惯。活动准备1、示范画纸一张、绿色卡纸一张；音乐春天在哪里。2、水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。活动过程一、情境导入教师打扮成“春姐姐”，引导幼儿回忆春天的变化，引出花的主题。1、教师：“春姐姐”来了，我们幼儿园里什么地方发生了变化？草丛里有花吗？你看到的花儿是什么样子的，是什么颜色、什么形状的呢？2、小结：草丛里有五颜六色的小花儿，在绿绿的草丛里随风舞蹈呢

2、，太美丽了！二、探索发现1、引导幼儿讨论表现花丛的方法。指导语：“春姐姐”想把美丽的花丛带到我们幼儿园的花丛里，我们来帮助她实现这个想法吧！用什么方法来变现花丛呢？2、引导幼儿欣赏作品，学习撕贴草丛、点画花朵的方法。指导语：猜一猜，画面中的草丛是用什么做的？上面的花是用什么画的？3、出示绘画材料，引导幼儿用撕贴、点画的方法变现花丛。指导要点：先将绿色卡纸撕成条状或块状，再用固体胶棒将其粘贴在示范画纸上表现草丛，最后用手指蘸上颜料点出美丽的花朵。三、创作表现1、请幼儿翻开情景创意美术、绘画篇，鼓励幼儿在“创意墙” 进行自由创作。指导语：把你心中美丽的花丛用撕出的纸片和手指点画的方法变现出来吧！2、提醒幼儿将碎纸片放入指定的材料筐里，点画时注意水粉操作的常规。3、播放欢快的音乐春天在哪里，幼儿自由作画，教师巡回指导。四、欣赏评议1、幼儿互相欣赏作品，并向同伴介绍自己的作品。2、集中展示幼儿作品，重点从作品构图及色彩搭配两方面引导幼儿欣赏作品。五、结束活动引导幼儿收拾整理自己的材料，并保持环境的整洁3