《人教版三年级数学上册第二单元《长方形和正方形》单元检测综合测试评估练习题卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学上册第二单元《长方形和正方形》单元检测综合测试评估练习题卷（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版三年级数学上册第二单元长方形和正方形单元检测卷考试时间90分钟姓名试题满分100分得分一、选择题1两个相同的长方形，长8厘米，宽6厘米，把它们叠放在一起（如图），所得图形的周长比原来两个长方形的周长之和减少了（）厘米。A1B8C12D242下列3个图形中，每个小正方形都一样大，则周长最大的是（）。ABC3下面三组图形，两个图形周长不相等的一组是（）。ABC4把边长为8厘米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）厘米。A8B16C18D245周长是36厘米的正方形，它的边长是（）厘米。A9B4C126下图中，甲和乙的周长相比较，甲的周长（）乙的周长。A大于B等于C小于7下面
2、分别由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形，（）的周长最短。ABC8如图，图形甲的周长和图形乙的周长相比较。（）A甲的长一些B乙的长一些C同样长9李丽莎用同样的8个小正方形拼出了不同的图形，下面说法正确的是（）。A四个图形周长都相等B四个图形周长都不相等C和的周长相等D和的周长相等10一个周长为24分米的正方形，把它剪成两个完成相同的长方形，每个长方形的周长是（）。A12B9C18二、文字题11列式计算。一个数加189得316，这个数是多少？三、看图列式12看图，列式并计算。13下列各图形的周长。 （1） _（2） _（3） _四、填空题14两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了(
3、)。15用两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成长方形的周长比两个正方形的周长之和减少了( )厘米；两个相同的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把它们拼成一个大长方形，这个长方形的周长是( )厘米。16一根铁丝围成一个长8分米、宽3分米的长方形后，还多2分米，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是( )分米。17一根绳子可以围成一个长5分米、宽3分米的长方形。如果用这根绳子围成一个正方形，围成的正方形的边长是( )分米。（绳子无剩余）18用一根铁丝正好围成一个长5厘米，宽3厘米的长方形，这根铁丝长( )厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。19两个边
4、长是1厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了( )厘米。20把4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是( )厘米。21一根长24厘米的铁丝折成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米；如果折成一个长方形，长方形的长是8厘米，宽是( )厘米。22一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍多2厘米，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。23折一折，填一填。（1）把上面长方形纸折成相同的两个长方形，折成的长方形的长是_厘米，宽是_厘米；或者长是_厘米，宽是_厘米。（2）从上面的长方形纸中剪下一个最大的正方形，最多可以剪下_个，正方形的边长是_厘米。五、判断题（正确的打“”，
5、错误的打“”）24有4条边，4个角的图形都是四边形。( )25两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。( )263044的积接近1200。( )27周长相等的正方形、边长也相等。( )28“田”中有4个正方形。( )六、解答题29下图中大正方形的周长是32厘米，其中一个小正方形的周长是多少厘米？30在下面的方格纸上画一个长方形，然后在横线上计算出所画长方形的周长。周长：_（厘米）31用两个边长是20厘米的正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是多少厘米？32 一个长方形的宽是15分米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少分米？33一个长方形的菜园，宽20米，长是宽的2倍。给这个菜园四周围上铁
6、丝网，铁丝网全长多少米？- 5 -参考答案1D【分析】通过平移可知，所得图形的周长等于边长为8厘米的正方形的周长，正方形的周长边长4，依此计算出所得图形的周长；长方形的周长（长宽）2，依此计算出1个长方形的周长，再用1个长方形的周长乘2计算出原来2个长方形的周长之和，最后用原来2个长方形的周长之和减去所得图形的周长即可，依此计算。【详解】8432（厘米）（86）214228（厘米）28256（厘米）563224（厘米）故答案为：D【点睛】此题考查的是通过平移的方法计算图形的周长，以及正方形和长方形的周长的计算，应熟练掌握。2C【分析】假设小正方形的边长为1厘米，根据图形的周长计算方法，分别计算
7、出三个选项中图形的周长，即可选择。【详解】A这个图形的周长等于长3厘米、宽2厘米的长方形的周长：（32）25210（厘米）；B通过平移的方法，这个图形的周长等于长4厘米、宽2厘米的长方形的周长：（42）26212（厘米）；C通过平移的方法，这个图形的周长等于长5厘米、宽2厘米的长方形的周长：（52）27214（厘米）；141210，所以周长最大的是。故答案为：C【点睛】此题主要考查不规则图形的周长的计算方法，利用平移把不规则图形的周长转化到规则图形中，利用周长公式计算即可解答。3B【分析】根据周长的定义，逐项分析各个选项中的两个图形的周长计算方法，进而得出比较它们的周长大小的方法，据此即可选择
8、。【详解】A观察图形可知，右边的图形通过小线段平移后，它的周长正好等于左边正方形的周长，所以它们的周长相等。B观察图形可知，右边的图形的周长比左边正方形的周长多出来2条竖着的小线段的长度，所以它们的周长不相等。C观察图形可知，右边的图形通过小线段平移后，它的周长正好等于左边正方形的周长，所以它们的周长相等。故答案为：B【点睛】此题考查正方形的周长公式以及利用线段平移的方法计算不规则图形的周长。4D【分析】把边长8厘米的正方形剪成两个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，再根据长方形的周长（长宽）2进行计算即可得解。【详解】根据分析可得：每个长方形的长
9、是8厘米，宽是824（厘米）。则周长是：（84）212224（厘米）故答案为：D【点睛】本题考查图形的拆拼及长方形的周长公式。可以通过画图，更容易理解。5A【分析】根据“正方形周长边长4”可知，周长是36厘米的正方形，它的边长是（364）厘米。【详解】3649（厘米）所以，周长是36厘米的正方形，它的边长是9厘米。故答案为：A【点睛】熟记：正方形周长边长4，是解答此题的关键。6A【分析】根据图意可知，甲和乙共用一条曲线，但是乙竖着的直线比长方形的宽短，横着的直线比长方形的长短，那么甲的周长大于乙的周长。【详解】下图甲的周长与乙比较，甲的周长大于乙的周长。故答案为：A【点睛】此题考查学生对周长的
10、理解，周长是指一周的长度。通过对含义的理解从而比较出长短。7A【分析】正方形的周长边长4，长方形的周长（长宽）2，据此求出AB选项中图形的周长。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，C选项中图形的周长等于10个小正方形的边长，即10厘米。再将三个图形的周长比较大小。【详解】A的周长是248（厘米）B. 的周长是（41）210（厘米）C. 的周长是10厘米故答案为：A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。熟练掌握正方形和长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。8C【分析】从图中可知，整个图形是个长方形，长方形的对边相等；甲的周长一条长一条宽中间的公共边；乙的周长一条长一条宽中间的公
11、共边；据此解答。【详解】根据分析可知：甲的周长乙的周长；故答案为：C9C【详解】图形的周长：（42）26212图形的周长：（43）22214418图形的周长：（52）210220图形的周长：（54）29218故答案为：C【点睛】本题主要考查了用转化法求不规则图形的周长，把不规则图形转化成规则图形即可计算出相应图形的周长。10C【分析】根据题意，根据正方形周长计算公式求出这个正方形的边长；把这个正方形剪成两个完成相同的长方形，每个长方形的宽的长度是正方形边长的一半、长等于正方形边长，再根据长方形的周长计算公式解题即可。【详解】2446（分米）（662）2（63）29218（分米）所以，每个长方形
12、的周长是18分米。11127【分析】已知和与一个加数，求另一个加数用：和一个加数另一个加数即可解答。【详解】316189127；答：这个数是127。12一根铁丝围成一个长是10厘米，宽是6厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？8厘米【分析】这个长方形的周长和这个正方形的周长相等，都是10厘米。【详解】根据长方形的周长公式：C（a+b）2，求出这根铁丝的长，根据正方形的周长公式：C4a，那么aC4，把数据代入公式解答。（10+6）2416243248（厘米）答：正方形的边长是8厘米。1356厘米；44分米；114厘米。【分析】根据长方形周长公式：长方形的周长（长宽）
13、2；正方形周长公式：正方形周长边长4，平行四边形对边相等，平行四边形周长两组对边的和，即可列出算式，解答此题。【详解】（1）（1810）228256（厘米）；（2）11444（分米）；（3）323225256425258925114（厘米）。146厘米【详解】周长减少了：326（厘米）。15 6 30【分析】（1）如上图所示：用两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长为336厘米，宽为3厘米；根据长方形和正方形的周长公式，求出原来两个正方形的周长和拼成的长方形的周长。（2）如上图所示：两个相同的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把它们拼成一个长为6612厘米，宽为3厘米的大长方形，再根据长方形的公式求出这个大长方形的周长即可。【详解】
