教科版小学四年级下册综合实践活动教案 2

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教科版小学四年级下册综合实践活动教案 2 主题一:外出活动保安好 活动目标 1.了解外出活动中常见的意外伤害以及产生的理由和后果,巩固安好意识。 2.初步学会多渠道收集、分析、处理信息的方法,能够主动交流、共享信息。 3.了解外出活动理应留神的问题,知道如何预防意外伤害,能根据展现的意外处境采取合理的急救措施,培养自我防范、自我救治的才能。 重难点 知道如何预防意外伤害,能根据展现的意外处境采取合理的急救措施。 活动打定 师生共同利用各种途径搜集学生外出活动时发生的安好事故资料。 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 透露主题,制订活动方案 (一)情境导入

2、教师:当同学们走出教室和家庭,去考察,去游玩,去加入社会实践活动,大家确定分外欣喜。但对于大家外出活动,我们的家长和学校、老师都分外惦记,为什么呢? - 1 - 学生:惦记展现安好问题。 教师:确实,外出活动存在着好多安好隐患。(多媒体演示学生外出活动时发生的安好事故:交通事故、摔伤) 提问:看到这些触目惊心的事例,同学们有什么想法? 学生交流。 (二)汇报交流 1.小组交流 (1)教师提出要求:课前,每位同学都搜集了发生在我们身边的安好事故的资料,下面将自己搜集的资料在小组内交流。 (2)学生小组内交流。 2.全班交流 (1)教师提出活动要求。各小组选出一名代表发言,从以下几方面来汇报:同学

3、们是通过哪些途径搜集资料的,搜集到了哪些资料。其他同学要专心倾听,一致的内容不再重复,可以举行补充。 (2)各小组汇报。根据学生的汇报,师生相互补充,共同归纳出以下几个方面:交通安好问题;游泳的安好问题;旅游的安好问题;乘车的安好问题;游玩的安好问题;公共场所的安好问题,等等。 (三)选择研究内容 1.总结引申 - 2 - 教师:通过同学们的调查和交流,我们知道在外出活动时存在好多安好隐患。假设同学们缺乏安好意识,不能做到事先防范,就可能造成意外伤害。造成这些意外伤害的理由是什么?怎样制止和裁减意外事故的发生呢?今天就让我们围绕外出活动安好开展研究,了解外出活动时理应留神的问题,掌管更多的安好

4、防范措施。 请同学们以小组为单位,根据自己的实际处境,从方才归纳的几个方面中选择确定概括的研究内容。 2.确定研究内容 各组通过议论确定研究内容。 组织全班交流,要求说明为什么确定这个内容,打定怎么研究。 (四)制订活动方案 1.教师供给相应的表格做参考,对相关问题举行提示。学生分组议论概括的活动任务、活动步骤、研究方法、时间安置、人员分工。利用表格呈现方案内容。 2.分组交流活动方案,听取其他同学和老师的观法。 3.分组修改完善活动方案。 (五)搜集信息 激励学生在课下分组通过多种渠道搜集信息,如:可以在信息技术教师指导下通过网络搜集信息,可以 - 3 - 到图书馆通过书籍查找相关资料,还可

5、以在家长和老师扶助下举行采访。 其次课时 交流共享,模拟体验 (一)整理信息 学生分组整理搜集到的信息资料,制作成学识卡片。教师深入各组,了解处境,举行指导。 (二)交流共享 教师引导:课前我们分头搜集了关于外出活动理应留神的问题和相应的防范措施,各小组获得了哪些信息?是怎样搜集和整理这些信息的呢?现在就请同学们以小组为单位汇报自己的研究过程和结果。 分组汇报交流。其他同学举行质疑、补充,提出建议。教师根据学生的汇报,对理应留神的问题适时点拨,对学生疏忽的问题举行提示,启发学生斟酌。如:郊游时迷路、遇到雷雨天气怎么办等,并引导学生汇报研究的过程,重点关注解决问题的方法。 (三)模拟救治 教师:

6、通过各组的汇报,我们了解了大家搜集资料的过程,知道了更多的外出活动理应留神的问题,感受到同学们切实有了确定的防范意识。可是尽管我们一再强调预防,但在活动中,还可能会有一些意外发生。譬如:有的同学不提防跌入水中,有的同学不提防磕伤了,有的同学被虫蚁叮咬假设我们遇到这些处境,该如何在第一时间举行自救和互救呢? - 4 - 学生自由发言。 教师引导:下周我们要举行一次野外考察,同学们设想一下可能会遇到什么安好问题。下面就请各组自主选择一种可能展现的意外伤害,举行一次模拟表演,尝试举行现场救治。 1.设计 教师引导:请同学们根据每组所选的安好问题议论设计虚拟的情景。你们选择的安好问题是什么?自救方法有哪些?根据自救方法你们是如何分工的?下面大家分组举行设计,看一看哪个组的救治方法最科学、最合理。 学生设计,教师巡查指导。 2.演练 教师:我看大家想出了好多救治的方法,怎样才能把这些方法再现出来与大家共享?演示时理应留神哪些问题呢? 学生发言。 教师:我们在这个活动中要举行一场竞赛,大家的提议就可以作为评价的标准。模拟演练时假设感情投入,表演真实,就将获得表演奖;救治方法科学、有效,将获得救治奖。为了使我们的演练更真实,老师给大家打定了一些道具:这是应急小药箱,里面有创可贴、纱布、紫药水、消毒棉签等一些常用物品;还有小队旗、小喇叭、哨子、毛巾、矿泉水等,大家 - 5 - 6

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