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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑鄂教版六年级下册在山的那边WORD版教案 在山的那边 班级 姓名 一、积累与运用 。 1给下面加粗的字注音。 凝成（ ） 漫湿（ ） 一瞬间（ ） 海潮（ ） 种子（ ） 打了一个零分（ ） 2解释下面句中加粗的词。 我常伏在窗口痴想 （ ） 怀着一种隐秘的想望 （ ） 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 （ ） 我听到海照旧在远方为我喧腾 （ ） 3假设听到下面的话，你能听出说话人的言外之意吗？请做简要回复。 邻居说：“你家小明真刻苦，每天晚上12点多钟了，我们都睡觉了，还听得见他在弹琴。” 4为以下句子加标点，使之符合括号里的语意表达要求。 A北方冬天经常下
2、雪 （表示强调，雪是好多的） B北方冬天经常下雪 （表示不相信北方冬天雪多） C北方冬天经常下雪 （说明下雪是经常事） 5在山的那边_，著有诗集_、一只手掌的声音、游动悬崖等。 二、阅读 。 阅读下面文段，回复文后问题。 （一） A小时候，我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终究爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 在山的那边，照旧是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的空想打了一个零分！ 妈妈，那个海呢？ B在山的那边，是海！ 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地消沉过
3、当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信仰向前走去 由于我听到海照旧在远方为我喧腾 那乳白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵 是用信念凝成的海 6诗人说的“海”和“山”在前后两段中的含义有什么不同？ 7怎样理解“在山的那边，是海！是用信念凝成的海”？ 8想像具有创造性，令人心动，课文中想像的情景是什么？ 9仿照“山那边的山啊，铁青着脸”造一个句子：水那边的水啊，_。 （二） 预感 王家新 一夜风吹 风哐哐地扑打门窗 风从远方而来，转瞬把一座座城市 裹进宇宙的大气流里 这时房子在漂流，你的灵魂 开头漂流 你干脆熄了灯，不再写诗 回到黑暗中 让诗来写你 让风把你随意带到一个什么地方 你听到多数声音，体验了 一个又一个世纪 结果在一个看不见的地方 在自己的肋骨深处，听到 风在拔着树木的根 一下，又一下 你躲不开了 秋天终究找到了你 其次天，醒来 推门见满地簌簌的落叶 你已形同老人。 3
