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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑高二月考总结发言稿 篇一：高二月考总结发言稿 高二月考总结发言稿 大家下午好，贾老师叫我发言，其实我也没什么好说的，冠冕堂皇的话就不说了， 这里简朴说几点自己想说而一向没说的话，有不到之处大家见谅。 首先说下试卷分析，这次试题感觉不是很难，但是考试下来，学生劳绩却不是很好，优秀率比上次有所降低。 我就想，是平日工作做的不到位?复习不到位?还是其他理由。 这次的听力失分率对比高，说明学生平日的听力训练不到位。英语能阅读懂，不确定能听懂，这就要求我们英语老师留神平日听力的磨练和培养。国培英语学习中，讲到了一位北京优秀教师的听力课，给我感想挺深。他们的学生也是餐桌
2、式，六人一组，老师讲课大家都是身体坐正对着老师，专心听课，老师讲完，活动时大家坐回来，而不是我们的学生背对老师，把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意，做听力前先处理生词，并激发学生兴趣，布置任务，叫学生有目的的去听;听听力的时候，第一遍只听，其次遍边听边做题，然后翻开听力材料，叫学生划出未听出的句子，大声朗读。第三遍合上书，再听，听出来就擦掉方才画的句子。我感觉这个方法不错，筹划今后运用到课堂中。梦想对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法采纳，班级容量太大，少20个人就可以施行。 这次试卷的完形填空失分率较高，这就要求我们初二学生，要如何完成从初一的单词句型的简朴记忆，到阅读才能的
3、转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?概括怎么实施，譬如每周练习一篇?还是每两天练习一篇? 如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中展现一句：ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句，在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子，英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法，拓宽我们孩子们的英语学识面。 其次，说下班主任方面，在这方面，我也是新手，今年其次年当班主任，没有阅历。从初一开头，一向是刘老师在扶助我，班主任的表格对比多，这样那样的每日都有一堆，刘老师都扶助我完成这些艰辛的工作。跟刘
4、老师我也学到了好多班级管理的阅历。很感恩她。 班主任事情对比多，也对比琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈，这方面自己对比欠缺。贾老师，王老师，刘老师，虽然是代课老师，却经常跟我们164的学生谈心，教给他们学识的同时，给他们讲道理，教他们做人，把我这个班主任该做的都做了，我要向大家学习。劳绩是各位代课老师的功勋。是和大家平日辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效，原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人，在这里只有区区的几百块的班主任费，并且还被拖欠着。尽管如此，大家还是一如既往，兢兢业业的工作着，每天早出晚归，呆在办公室，有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退，我想，这不
5、会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?假设这样，那就太打击大家的工作积极性了。我们初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，学生的素质，入校的劳绩大家也都领会，能有今天这样的劳绩，切实很不轻易。大家都尽力了，并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作， 更靠领导的人性化的管理，梦想我们学校有个光明的未来。我就说这么多，感谢大家的细心凝听。感谢。 韩式格言：我骂的最狠的学生，毕业了，在校门口跟我拥抱，被我差点扬言要卸条腿的学生，扶着我的肩膀，给我揪掉衣服上的头发，我就感到，当老师，真好，幸福埃开心生活，每天都想着孩子们，而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格
6、魅力不是能演戏演出来的，身体力行也不是说出来的。 篇二：高二第一次月考小结会上的发言稿 正视差距、全力以赴迎学考 明确目标、破釜沉舟全合格 在高二第一次月考小结会上的发言 同学们： 上上周我们高二年级举行了本学期的第一次月考，本周各科各班劳绩已经揭晓，年级对各班和各科的劳绩举行细致分析后察觉了好多的问题，其中有些问题与我们的每一位同学息息相关，亟待需要我们每位同学熟悉到这些问题的严重性，并要求我们同学在最短时间内加以解决。 首先，我想粗线条式简朴的向各位同学公布一下我们这次月考劳绩： 文科美术类：年级第一名是1002班赵媛媛同学，总分472分；折算成高考750分后是590分，（考虑高考题目的难
7、度等因素）打一个85折是502分； 文科文化类：年级第一名是1009班刘艳同学，总分489分；折算成750分是611分，打85折后是520分； 音乐类：年级第一名是1006班陈静同学，总分446分；折算后是473分； 理科文化类：年级第一名是1013班胡勇同学，总分512分；折算后是544分； 理科美术类：第一名是尹小松同学，总分471分；折算后是500分； 以上各位同学可以说是代表我们六中最高水平的，而历年的高考各类分数线相信大家也是分外领会的，我们离高考还有很大的差距，更加是文科文化类的全体同学更要清楚的意识到这一点。更何况我们 各类别中还有不少学生的劳绩只有两百多分，这不得不让我们每一位
8、有责任心的同学反思。且不说一年零两个月之后的高考，就拿我们本届高二两个月之后的学考来讲，我想先请大家留心听下面一组数据：文科美术班全合格人数是7人、文科文化班全合格人数是6人、音乐班全合格人数是0人、理科文化班全合格人数是0人、理科美术班全合格人数是0人、全年级全合格人数总共只有13人，全合格率只有百分之1.5。多么触目惊心的数据啊！大家听后有什么感受？全年级845人参考，只有13人，13人哪！这是莫大的耻辱！当然，本次考试全合格率低，有的同学可能会说个别科目的题目偏难才这么低的，那你怎么不说我们这次考试中也有不少科目的题目是相当相当轻易呐！“不为失败找理由，只为告成找方法”，我想题目难易这个
9、影响因素就理应可以摈弃了，也就是说以某科题目难为借口来回避自己在学考复习中存在的问题，我认为是不妥当的，也是不科学和不全面的，这个道理大家都懂。所以我 们务必借助本次考试实时带给我们每一位同学的启示和教训，专心反思一下开学一个多月来，我们都做了些什么？毕竟做了没有？做好没有？ 通过平日查看我察觉了我们同学在学习生活中存在的如下现象和问题，在这里列举一下： 1、早上6:35分时，高一学生都已开头跑操了，但我们高二仍有极少数学生从寝室里跑过来，更加是天气不好的当天，不能按时赶到教室举行早读，对早上贪睡恋床的同学在这里我想对你说：“黄昏的阳光不和暖，短暂的安逸不幸福”，这是我父亲经常指导我的一句话， 我把它也送给你，梦想你不要为了几分钟的睡眠而耽延了自己的一辈子。 2、每天早上早自习前20分钟时间段，年级已安置到概括科目复习，但是我们不少学生仍不能按要求按筹划专心背记有关内容，而是在那里发愣、睡觉、讲小话、梳头发、照镜子或做其它与学习无关的事情。 3、早自习时间50分钟分两段举行，语文英语各占25分钟，俗话说的好：“一日之计在于晨”，早上的时间是大脑记忆的黄金时间，但我们不少班级的不少同学熟悉不到这一点，他没有大声读书，没有去背记我们各科的学识点和考点内容，白白的滥用了这些名贵的时间，辜负了大家的父母和老师的一片良苦精心。
