教师工作总结高三学生综合素质评价工作总结

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师工作总结高三学生综合素质评价工作总结 三一文库()/范文大全/工作总结/教师工作总结 高三学生综合素质评价工作总结 经过近20天的工作,高中学生综合素质评价工作告成终止,现将我校评价工作做一总结,为今后此项工作的开展留下可资借鉴的资料。 一、学校领导高度重视 1、成立组织机构,制定工作筹划。学校领导对高中学生综合素质评价工作分外重视,早在本届学生还在高一时,就分别成立了学校新课程实施委员会和学校高中学生综合素质评价工作组,加强对高中学生综合素质评价工作的领导。 2、工作主动行动早。 本届学生在高一学年终止时,学校就根据上级文件要求,拟定工作筹划,组织学生

2、举行了一次评定,这为今年高三的评定练了兵,积累了阅历。(高二学年也打定了评价资料举行评定,由于省里的软件升级,结果评定没有完成。) 去年底,我们得到高三学生综合素质评价工作要在今年3月5号完成的消息,之后,即着手作了一些打定工作。新学期一开学,学校就召开评价领导小组成员会议,议论高三学生综合素质评价方案,印发评价方案。2月12号,市教导局基教科召开高中学生综合素质评价会议后,学校根据市教 第 1 页 共 1 页 育局文件要求,对学校先期制定的评价方案和细那么作了修改,并再次召开了评价领导小组成员和高三班主任会议,对高中学生综合素质评价工作作了安置。布置高三班主任率领学生学习安徽省普遍高中学生综

3、合素质评价内容与评价标准,学生书写评价三年的学习总结,填写安徽省普遍高中学生综合素质评价报告手册。 二、落实方案,根据工作流程开展工作 学校制定了铜陵市第九中学高中学生综合素质评价实施细那么和铜陵市第九中学高中学生综合素质评价工作补充通知,并将两个工作文件发到了领导小组成员和班主任手上,要求评价工作按照通知中的日程安置举行。 我校高中学生综合素质评价的工作流程是:组织培训-实证材料的验证-学生信息的输入-评价-评价结果审核-评价结果上报。 1、组织培训:学校在2月10号、16号召开了两次综合素质评价领导小组成员会议、三次高三各班主任会议,举行工作布置及举行培训;各班主任分别召开本班学生和学生家长会议,就本次评价的有关内容对学生、家出息行培训和宣传。评价监察小组公示学校概括实施程序和细那么,使每位加入评价的学生、家长、教师了解评价的意义、内容、评价的标准、评价的方式、评价的程序和要求。 2、实证材料的验证:2月19号,各班级开会举行学生 第 2 页 共 2 页 3

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