点燃一盏感恩的灯

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑点燃一盏感恩的灯 点燃一盏感恩的灯 傅南轩 没有阳光,就没有和暖;没有水份,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗?生命的个体是相互依存的,无论是父母的培育,师长的教化,挚友的关爱,他人的服务,大自然的大气赐予?每一个人自从有了自己的生命开头,便沉浸在恩惠的海洋里。 这浅显的道理,没有人会不懂,但不知从什么时候起,人们竟然忘却了,这几乎成了一种可怕的时代病。更令人担忧的是,拒绝感恩已成为一种道德癌症,让人们对良善变得麻木。重庆开县的金有树救过19人的生命,今年3月他因救人身染重疾,却无一人过问,结果他在绝望中病故

2、,下葬时19名被救者无一人到场。沈阳一名17岁的少年韩磊,为了救一名溺水的20岁青年,献出了名贵的生命,而被救者却悄无声息地离开了,英雄家属明确表示不要赔偿,只梦想对方能供给证明,可被救者始终不愿露面。这样的事实在令人难以置信,但还是“令人信服”地发生了。即使在我们学生中,也没有例外。 还是先向同学们读一篇刊载在羊城晚报上的一篇文章,这是一位 悲伤父亲给大学儿子的信 爱戴的儿子: 尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大学,成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是

3、天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事。 确实,你考上大学,你爸妈确实为你高傲,虽然,现今的大学生也不确定能找到工作,但这终究是你爸妈几十年的理想。我们那阵,上大学不是凭才能考的,要看手上的茧巴和出身成分,有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们 1 以你为荣的理由。然而,你的高傲却是不成理喻的。在你读大学的第一学期,我们收到过你的3封信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字更加工整而且明显。你说你学习很忙,没时间写信,但同院里你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。每次从收发

4、室门口过,我和你妈看着你熟谙的字,却不能认领。那种痛楚是咋样的,你知道吗? 后来,随着你读二年级,这种痛楚煎熬逐步少了,据你那位高中同学说,是由于你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的催债人。 当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,鲜明不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下,你不仅没有半句抚慰,俨然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀,还撒了一把盐。最令我悲伤的是,今年暑假,你俨然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看

5、到这那么新闻,一时间相见恨晚,即时纯熟地运用这一招,来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然,得知真相后我并没发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就痛楚,就失眠。这已经成为一种心病,病根就是你我亲自抚养大却又倍感目生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化学识和社交阅历之外,还能否长一丁点良善的心? 一位辛酸的父亲 爱戴的同学们,不知道你们听完这封信后有什么感受。 古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”说的是小羊为了报答母羊的培育之恩,每次吃奶都是跪着的。小乌鸦为了报答父母的培育之恩,当父母年老不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年老的父母,并且从不感到厌烦,直至老乌鸦自然死亡。动物

6、尚能如此,更何况我们这些有血有肉的人呢! 父母不仅仅是抚育儿女,甚至可以为儿女放弃自己的生命:这 2 种大爱,是无痕的爱! 这是曾经发生在汶川大地震中的一个瞬间,当救援队员来到北川巡回,突然听到在废墟里发出微弱的声音:“救我!谁来救我!”救援人员把那废墟搬开,用千斤顶把预制板掀开,察觉里面有一个不到3岁的小女孩,她们已经被压了一天一夜,天就要亮了,战士们把那孩子拉了出来,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,解放军叔叔来了!”战士们听到以后,把预制板再撬起后察觉,下面躺着的是孩子的父亲,母亲,而那一幕让全体的战士都流下了眼泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上,支撑那块预制板,父亲背朝

7、下,像俯卧撑一样,背上压着一块预制板,就在父亲母亲自臂交错的中间,那个小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母亲对女儿结果的呵护! 可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至直接与父母顶撞!爱戴的同学们,请专心想一想,我们吮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步,在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关切下成长:灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜,读书升学花费父母多少心血,全体的一切铺垫着父母多少的艰辛。假设人类理应有爱,那么首先理应爱自己的父母,一个连自己的父母都不爱的人,他怎么可能爱

8、他人、爱集体、爱社会、爱祖国呢?古往今来,我们中华民族流传着许大量多孝亲敬老的典范。黄香9岁,夏为父扇风,冬为父温被;子路为母背米百里,陈毅为母清洗衣裤?他们都是我们学习的好模范。 同学们,母爱似海。可是,妈妈在冬天用冷水洗菜,手冻得通红,扪心问一问自己,你有没有说一声,妈!你辛苦了!这么多年,妈妈为你做了那么多,你有没有在你妈最难的时候说一声:妈!我爱你!我知道很少有同学会说,由于你不好意思。 同学们,父爱像山。可是,在你爸爸最难的时候,扪心问一问自己,你有没有说过一声,爸!你辛苦了!你有没有在你爸最累的时候,问候一声,爸爸!我爱你!我知道很少有同学会说,由于你不好意思。 从现在开头吧,努力

9、学习,细心地听取父母的教化,多做些力 3 所能及的家务,不与别人比吃、比穿、比住,不要做家中的“小皇帝”。对母亲的唠叨多一份理解,对父亲的沉静多一份留神,我们会察觉他们是多么地疼爱我们。在闲暇时多帮母亲做做饭,多陪父亲聊闲聊。为了父母健健康康的生活,我们就多替父母想想,多帮父母做做,多陪父母聊聊,多让父母笑笑。每天早晨,让我们用一句关爱的话语,一个亲热的动作,或任何一个微小的进步来表达我们对父母的爱与孝心吧!孝敬父母,并不难做到。 爱戴的同学们,请想一想,在陪伴你们茁壮成长的过程中,除了父母,还有谁报告你们如何做人?谁给你们传输学识?谁每天呕心沥血为你们的未来绘制蓝图?又是谁对你们宛如对自己的

10、孩子一般?不用说了,那就是被大家称为“人类灵魂工程师”的老师。为了你们的成长,老师们含辛茹苦,煞费苦心。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的到临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的进展依靠教导,教导的进展依靠教师,教师的悄悄劳累换来了人类文明的勃勃活力.。 人生苦短,两三万天,弹指一挥间,大多数人有五分之一甚至四分之一的时间在学校度过,而就在这段岁月里,是你的老师时时刻刻在陪伴着你,即使,你暂时离开了学校。每当放学以后,你玩得很开心的时候,老师还在办公室备课;每当万家灯

11、火熄灭后,你睡得最香的时候,在楼上亮着的一盏灯下,老师还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的。有多少老师啊,在节假日里不能去拜访自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不轻易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多宏伟的一个称谓。 说到这里,我要提起一所学校悬崖小学。这所小学在四川凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰苦。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻从1990年开头,扎根彝寨。他们把学识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起学识的“

12、云梯”,为偏远山区的教导事业撑起了一片蓝天。 4 感动中国组委会1998年授予李桂林、陆建芬的颁奖词是:在最险峻的山路上点燃学识的火把,在最落莫的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让梦想发芽。 甘于落莫、甘守清贫、甘为沃土,让梦想发芽:这是全体老师的心声。在我县秀谷镇芳源小学有一位老师叫李木琴。她十多年民办教师的生涯是在偏僻的乡村复式班任教,没有校舍,她把自己建房的用料让出来,教学竞竞业业,教学质量名列前茅,被授予全国优秀民办教师。我与她一同加入在浙江千岛湖召开的全国表彰会,返回路过黄山时,他无钱买60元门票游黄山,却买了一张黄山旅游图,由于上面有课文中的

13、插图猴子望月。他没有上黄山,而她心中却有一座神圣的黄山,那就是她的学生。 还有一位老师叫杨长才,他当民师的时候在珊城乡南坑村教复式班,后来建马街水库,好多村因淹而移民,南坑村有不少人移到马街,有的学生寄托在县亲戚家,到县城学校读书。南坑的复式教学点停办了,杨长才也调到马街小学任教,可南坑还有3个学生呀,他们面临的是失学,怎么办?杨长才老师二话不说,借债打了一只小船,风雨无阻,几年如一日,每天接送这三名学生往复马街小学上课,为这三名学生和他们的家庭撑起了梦想的蓝天。 更令人感动的是为了学生,不少教师献出了他那名贵的生命。 在汶川地震时,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,人们

14、被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝身亡!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员不得不含泪锯掉他的手臂才把孩子救出。他就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你遨游。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生插上了生命的翅膀。 同样,面对一辆飞驰而来的小轿车,一位五十多岁的小学女教师奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从“虎口”夺下了六七位小挚友的生命。这就是发生在江苏金坛市街头撼人心魄的一幕。舍己救人的这位女教师名叫殷雪梅。殷雪梅逝世后,自发到灵堂吊唁的各界人士达5万之多,挽联为:“永恒的瞬间,瞬间的永恒。”灵车所到之处,沿途送别的群众达10万人之多! 同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。 5 9

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