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1、三年级语文上册习作教案一、教学目标:1、读明白例文洗碗,了解小作者是如何样依照画面内容写出洗碗的整个过程。苏教版小学语文三年级上册习作1教案设计2、通过讨论,进一步明确看单幅图作文的要领:除了善于观看,还要适当展开想象。3、能仿惯例文的方法看单幅图浇花,想象浇花的过程,先说一说,再写一段话。要写清时刻,地点和浇花的过程。二、教学重难点:重点:观看顺序,连贯讲述。难点:想象通过。三、教学预备:1、挂图或投影片四幅。2、指导学生参加浇花活动。四、拟定课时:两课时五、教学过程:一、导入:启发学生交流“当好小帮手,爱做家务事”的情形。二、学文明法:1、指导看图,口述图意。什么时刻?/sjbwz/什么地
2、点?谁在做什么?2、指名读例文。(边读边点评)第1句:收拾碗筷,做好预备。第2句:洗碗的顺序。第3句:小芳认确实洗碗,洗的专门洁净。第4句:洗好后收拾好碗筷。3、小结;这篇短文具体写了小芳是如何样洗碗的,内容具体。4、自由读“习作要点讨论”想想作者是如何样把小芳洗碗这件事写清晰的?5、引导归纳:小作者看图时,看清晰了什么时刻,什么地点,谁在做什么?还依照自己的生活体会想象出整个过程,把观看和想象到的内容写下来,就比较具体,生动了。6、指名表演在家里做事的通过。7、表演后学生说说。8、指名读作业要求。9、指导看四幅图,说说图意。10、小结:小朋友在做些事时,也有一个过程,只只是书上没有全部画出来,在写作文时,我们要加到里面去。三、快速成文:1、任选一幅图,自由练说。(师生点评)2、同位互相说。3、投影出示: