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1、本文为Word版本，下载可编辑操作书籍傅雷家书学生读后感5篇 傅雷家书是一本值得细看和咀嚼的书，是一本难得的好书。每个家庭都有不一样的（训练）方式，而傅雷的（家庭训练）方式是值得推崇的，也是值得效仿的。下面是我为大家整理的关于书籍傅雷家书同学（读后感），假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 书籍傅雷家书同学读后感1 在这本傅雷家书中，我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教育，同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我沟通，不时地提示我、鼓舞我、教育我。给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。 这是在上世纪前期的中
2、国，国力不足来满意同学的高效学习，但是傅雷翻译了许多的世界名著，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言。这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!给我感受最深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来始终不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都非常仔细地完成，毫无草草了事的意思，这使我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。 傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为非常看重，如傅雷在家书中说“你车上的信非常好玩，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”
3、，爸爸常常告知我写（文章）要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也特别看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯： 一、到别人家里，进了屋子，脱了外套，却留着丝围巾。 二、经常把手插在外套兜里，或是裤兜里。 这两件都不符合西洋的礼貌。”这些语句中看出傅雷注意别人对儿子的印象，但傅雷更注意的是“爱国”，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感受很深。傅雷家书中，我看到了一对急躁的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。 傅雷家书它不仅是傅雷夫妇写给傅聪
4、的一封封家书，更是天下全部父母对孩子不倦的教导! 书籍傅雷家书同学读后感2 去年9月27日在省新华书店买了一本由傅雷次子付敏编的傅雷家书，历时一年时间，今早方才读完。买此书的初衷是为了学习傅雷教子（阅历），为自己训练孩子供应借鉴，不想在读书过程中却使自己颇受训练。 书中大多内容都是在和儿子谈论艺术，字里行间虽不乏爱子之情，但更像是两个艺术家在进行艺术探讨。他们谈音乐、谈文学、谈美术、谈雕塑，古今中外无所不谈。 读傅雷家书，经常能引起剧烈的共鸣，觉得自己和傅雷有许多相像之处，但又他比我更优秀，更擅长表达。自己曾经有过的感觉，他都能用很精炼的语言表述出来。 全书富含哲理的语句许多，读时我常会想起自
5、己前几年所写的与弟书，那里面有我对人生的看法。但我的思想远不及傅雷的那样深刻、博大。家书中这么多饱含哲理的语句，若不是自身修为极高，定时用了许多的心力。 傅雷夫妇对孩子的爱之深切，感觉有时近乎病态，但若想象他们当时的境况，就不足为奇了。儿子只身异国，而且经常不知或无暇写信，牵挂孩子到如此程度也在情理之中。 家属中设计编者傅聪的地方不多，但我觉得对我却受益很大。傅聪（毕业）后在北京的中学教书，他不畏艰苦，不怕孤独，对工作兢兢业业，钻研教法，（总结）自学（方法），深受同学宠爱。他的这种工作态度，正是最值得我学习的。 我之所以觉得傅雷家书让我从中颇受训练，是由于文中教育傅聪夫妻相处之道，持家理财之法
6、，都是我现在所面临的问题。假如我和妻能早些读读此书，在相处和理财方面会少走许多弯路。 我很佩服傅雷的才思，他值得我学习的地方还有许多。我一年时间只是匆忙读完了此书，以后还要渐渐的细读，仔细的记好笔记和（反思）。 书籍傅雷家书同学读后感3 在父母身边我们永久是长不大的孩子。年幼时他将我们藏在羽翼下，当心翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。渐长时他们肯定是苦恼的，这世上千奇百怪，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的损害。 期盼我们永不知这世界还有灰暗，却又怕我们懵懂不知世事。世间每一对父母都是如此冲突的，在远与近中取舍徘徊，查找一个合适的尺度，而傅雷几乎将这一点做到了完
7、善。严师、慈父、益友，在一个孩子的成长中父母能做到的，他几乎做到了极致。很多人说这是中国父母必看的书，看过之后我却更盼望每一位子女细细品读。读懂父母的爱，是我们成长不行或缺的一步。不要让他们等的太久。 “友爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小（故事）只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又欢乐又惆怅。”这段话看得我鼻子一酸，如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨
8、近于残酷，倔强甚至有些急躁的学者之口。 而且，他虚心恳切地说：我与儿子的相处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处，以怎样的一种姿势交往。孩子经受苦痛时，他说：辛酸的眼泪是培育你心灵的酒浆，不经受尖锐的苦痛的人，不会有深厚博大的怜悯心。他不为孩子包办，而为孩子这种蜕变的过程而兴奋，并且鼓舞他艺术要有更真诚的心，得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。 为了指导儿子把全部精力放在讨论学习上，多用理智，少用感情，用顽强的信念，克制一切的苦恼，他说：艺术是目的，技巧是手段老是只留意手段的人，必定会忘了他的目的。 面对现在高校生邮给父母的待寄汇款单，没有其余的问
9、候，而傅雷告诫儿子写信就是强迫你整理思想，也是极好的训练。在如今是多么需要啊。 书籍傅雷家书同学读后感4 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，编入了家书180多封，它不仅仅是家书，更是傅雷对远在万里之外的傅聪的训练的文字篇本，是一部布满着爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培育的两个孩子：傅聪是世界闻名的钢琴大师，傅敏成为英语特级老师。作为文学翻译家的傅雷， 他写给家人的书信以其真挚的情感、深邃的哲理、独到的艺术见解深深打动了每一位读者的心。 傅雷家书无处不体现了浓浓的父爱了，或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同
10、时，傅雷不忘对其儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位训练的，纵使以如此之大的中国，能够达到此种地步的，未知能有几人，由于这的确需要充分的条件，父亲要学贯中西，儿子也要知书达理，而父子之间更要在相互敬重和爱惜的基础上达成充分的默契。 傅聪至海外（留学），与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起争论艺术，讨论乐曲的内涵，沟通对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。掩卷后对书回想起来，最大的感受就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领悟，颇有一番自己的见解。书中不仅论及音乐，
11、同时涉及训练、文学、爱情、人生等各方面，且不是浅尝辄止，许多都是极有深度的见解。在这本书信集里，随处可见一个父亲的慈祥、对孩子的厚望及傲慢，深厚的艺术造诣、渊博的学识涵养在书中各个角落闪光，全部的这些无不体现着的博学和睿智。 而正是由于这么一位苦心孤诣的父亲，受其陶冶与教育，使傅聪在海外的孤独环境中，吸取到士气和力气。父母的鼓舞鞭策更让他明确艺术道路上的前进方向。傅聪在异国漂流，但父母仿佛仍在他的身边，时时给他指导、鼓舞和鞭策，使他有士气和力气去战胜各种各样的魔障和阻力，踏上自己正值成长的道路。通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了坚固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立
12、了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭受，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威逼利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义训练是分不开的。 而今，七旬的傅聪已是著名世界的音乐家，艺术造诣举世公认。被寓为钢琴诗人的他应当也会时常地惦念父亲对自己的言传身教吧。傅雷把培育孩子同样当作他对社会、对国家所应尽的一项神圣义务和责任。不是每个家长都能把训练上升到这种熟悉层次，但对于孩子的关爱和培育，我想是人的本性。在阅读的过程中，看着傅雷的谆谆教育，远方的父亲轮廓慢慢清楚，仿佛近在咫尺、触手
13、可及，时常惦念、时常感动。 傅雷家书是老师的教育，是长者的嘱咐，是父母对儿女的关切，是诗人对生活的喜爱。那一封封家书，就像一次次宝贵的谈心，拉近了我同书中人物的距离，赐予我心灵的荡涤，思想的启发。我在感受着，倾听着，专心牢记着。 书籍傅雷家书同学读后感5 人教版（九班级语文）上册其次单元选编了傅雷家书两则，在这两则信中，字里行间流露出对儿子的爱。 第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候，其次封家书写作的时间是当儿子欣喜胜利的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中的伴侣，而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之
14、外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进道路上可能消失的各种困难，传颂着自己的惦念和祖国的声音。 博雷家书是一部布满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响最大的家训。傅雷以一个过来人的身份，把自己人生的才智，生活的阅历，艺术的感悟，毫无保留地贡献出来。“我们并没为你前信感到什么苦恼或是担心。我在第八封信中还对你预报，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。”这真是知子莫如父，傅雷好像早就预料到儿子的这种心情了。紧接着又说“我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担忧，更不必硬压在肚里不告知我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来劝慰你，又该谁来劝
15、慰你呢?”劝慰儿子，向父母诉苦是人之常情，遭受挫折是人生的必修课，谁也难免的。作为父亲不能教条主义地说，这不能，那不能，连用了几个形象的比方，告诫儿子，不要过分哀痛、消沉。如“人一辈子都在高潮，低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧急，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太剧烈，会把五谷晒焦;（雨水）太猛，也会淹死庄稼。”这就是伴侣式的父亲，对儿子的爱，比山还高大，比海还宽敞。还用了克利斯朵夫的经受鼓舞儿子正视现实和挫折，英勇地战胜它。从而训练儿子要学会顽强，这才是生活的强者。 从书中我体会了父母对我含辛茹苦的哺育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来制造一个良好的生活环境，我想，我们应当理解父母的苦心，努力学习，回报他们! 第 9 页 共 9 页
