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【优化方案】2013-2014学年高中数学 1.2.3 循环语句能力提升（含解析）新人教A版必修31(2013衡阳检测)下面程序运行后输出的结果为()A50 B5C25 D0解析：选D.本程序的功能是求aj被5除所得的余数，从而循环体在执行的过程中a与j的对应值如下表：a13100j234562.读程序，回答下列问题：(1)若输入n3，则输出的结果为_(2)此程序对应的计算式子是_(3)程序中的循环语句对应_型循环结构解析：(1)输入n3，当i1时，S0；当i2时，S；当i3时，S，结束循环，此时输出S.(2)此程序是用于计算的值(3)这是WHILE的语句，对应的是当型循环结构答案：(1)(2)(3)当3一个小朋友在一次玩皮球时，偶然发现一个现象：球从某高度落下后，每次都反弹回原高度的，再落下，再反弹回上次高度的，如此反复假如球从100 cm处落下，那么第10次下落的高度是多少？在第10次落地时共经过多么路程？试用程序语言表示其算法解：程序如下：2
