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1、某学校某届“有范杯”学生素养赛活动方案一、活动目的1、丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化气氛。2、激发学生对手工画、唱歌、语言表演的兴趣与爱好, 充实小学生课余生活。3、提高学生的综合素质和社会实践能力,为某学校的学生增添活力。二、活动主题某学校首届“有范杯”学生素养赛三、活动对象某学校一至六年级学生四、活动时间2020年12月1日2020年12月31日五、领导小组组长:黄*副组长:王*、雷成员:*部所有成员及小学部班主任六、评比类别1、歌唱类:“有范杯”歌手大赛2、语言类:“有范杯”小主持人大赛3、手工类:“有范杯”落叶创意手工画比赛七、评比程序(一)采取班组群推荐或内部评选的方式,每项类
2、别分 别推选5名决赛候选人。要求各班组群在11月25日上午10: 00前上报名单给*部。(二)决赛1、歌唱类(暂定12月13日)内容:决赛候选人在学术报告厅进行比赛,12月22日 上午10: 00前将比赛音频发至*部。时长:3分钟以内要求:候选人自选曲目,可采用独唱、齐唱、合唱、伴 舞加演唱等不同的演唱形式。(评分表见附件1)2、语言类(暂定12月24日)内容:决赛候选人在学术报告厅进行比赛,内容为自我 介绍+诗词朗诵+现场问答(30秒思考时间)。时长:自我介绍+诗词朗诵在3分钟以内,随机问答2 分钟以内。要求:候选人自选诗词,内容积极向上,字正腔圆,表 情大方自然。(评分表见附件2)3、手工
3、类(暂定12月24日)内容:候选人收集落叶进行创意黏贴DIY,并请各班组群于12月23日上午10:00前将作品交至*部。要求:参赛作品统一为4开纸张大小,版面设计合理, 整洁美观,富有创意。(评分表见附件3)八、奖项设置:分成一年级、二年级、三至六年级三个组别计奖,每个 比赛工程设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优 秀奖4名。附件:1 .某学校首届“有范杯”歌手大赛评分表.某学校首届“有范杯”小主持人大赛评分表2 .某学校首届“有范杯”落叶创意手工画比赛评分表某学校2020年11月15日附件1某学校首届“有范杯”歌手大赛评分表选手编号:选手姓名:评委签名:评价工程评价内容评价要点得分演
4、唱 50分L吐字、咬字清晰,气息流畅正确; 2.有伴奏,把握歌曲的旋律和节奏; 3,不脱节、抢拍,不跑调、离调。台风10分1 .理解歌曲内涵,情感投入;2 .表情到位;3 .动作自然。歌曲 20分1 .内容健康向上,适合小学生演唱;2 .需有伴奏。舞台形象 10分1 .着装整洁大方;2 .整体形象富有朝气。总体印象10分选手在舞台上的整理表演水平简评总分附件2某学校首届“有范杯”小主持人大赛评分表选手编号:选手姓名:评委签名:评价工程评价内容评价要点得分自我介绍20分1 .语言表达自然流畅,连贯;2 .出场落落大方;3 .声音洪亮,富有激情。诗词朗诵 30分1 .发音标准,吐字清晰;2 .内容
5、熟悉,脱稿朗诵;3,举止得体,动作自然;4 .富有情感,表情贴切中心思想;5 .声音根据内容高低起伏,掷地有声。现场问答 30分1、紧扣主题;2、在规定时间内完成;3、语言表达连贯,思路清晰;4、表情自然,沉着不迫。舞台形象 10分1 .着装整洁大方;2 .整体形象富有朝气。台风 10分保持自信,保持微笑,步伐矫健有力,礼貌尊重。简评总分某学校首届“有范杯”落叶创意手工画比赛评分表选手编号:选手姓名:评委签名:评价项目评价内容评价要点得分题材30分1 .题材新颖独特;2 .色彩明艳、饱满;3、主题突出,富有创意。技法40分1 .制作精细,结构合理;2 .色彩丰富得当;3 .造型生动形象;4 .作品具有完整性;5 .充分表达创造能力和设计制作能力。效果30分1 .作品美观大方;2 .画面干净整洁、表现生动完整;3 .内容新颖,富有创意,具有较强的感染力。简评总分