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1、某学校某届“有范杯”学生素养赛活动方案一、活动目的1、丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化气氛。2、激发学生对手工画、唱歌、语言表演的兴趣与爱好, 充实小学生课余生活。3、提高学生的综合素质和社会实践能力，为某学校的学生增添活力。二、活动主题某学校首届“有范杯”学生素养赛三、活动对象某学校一至六年级学生四、活动时间2020年12月1日2020年12月31日五、领导小组组长：黄*副组长：王*、雷成员：*部所有成员及小学部班主任六、评比类别1、歌唱类：“有范杯”歌手大赛2、语言类：“有范杯”小主持人大赛3、手工类：“有范杯”落叶创意手工画比赛七、评比程序（一）采取班组群推荐或内部评选的方式，每项类
2、别分 别推选5名决赛候选人。要求各班组群在11月25日上午10： 00前上报名单给*部。（二）决赛1、歌唱类（暂定12月13日）内容：决赛候选人在学术报告厅进行比赛，12月22日 上午10： 00前将比赛音频发至*部。时长：3分钟以内要求：候选人自选曲目，可采用独唱、齐唱、合唱、伴 舞加演唱等不同的演唱形式。（评分表见附件1）2、语言类（暂定12月24日）内容：决赛候选人在学术报告厅进行比赛，内容为自我 介绍+诗词朗诵+现场问答（30秒思考时间）。时长：自我介绍+诗词朗诵在3分钟以内，随机问答2 分钟以内。要求：候选人自选诗词，内容积极向上，字正腔圆，表 情大方自然。（评分表见附件2）3、手工
3、类（暂定12月24日）内容：候选人收集落叶进行创意黏贴DIY,并请各班组群于12月23日上午10:00前将作品交至*部。要求：参赛作品统一为4开纸张大小，版面设计合理， 整洁美观，富有创意。（评分表见附件3）八、奖项设置：分成一年级、二年级、三至六年级三个组别计奖，每个 比赛工程设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优 秀奖4名。附件：1 .某学校首届“有范杯”歌手大赛评分表.某学校首届“有范杯”小主持人大赛评分表2 .某学校首届“有范杯”落叶创意手工画比赛评分表某学校2020年11月15日附件1某学校首届“有范杯”歌手大赛评分表选手编号：选手姓名：评委签名：评价工程评价内容评价要点得分演
4、唱 50分L吐字、咬字清晰，气息流畅正确； 2.有伴奏，把握歌曲的旋律和节奏； 3,不脱节、抢拍，不跑调、离调。台风10分1 .理解歌曲内涵，情感投入；2 .表情到位；3 .动作自然。歌曲 20分1 .内容健康向上，适合小学生演唱；2 .需有伴奏。舞台形象 10分1 .着装整洁大方；2 .整体形象富有朝气。总体印象10分选手在舞台上的整理表演水平简评总分附件2某学校首届“有范杯”小主持人大赛评分表选手编号：选手姓名：评委签名:评价工程评价内容评价要点得分自我介绍20分1 .语言表达自然流畅，连贯；2 .出场落落大方；3 .声音洪亮，富有激情。诗词朗诵 30分1 .发音标准，吐字清晰；2 .内容
5、熟悉，脱稿朗诵；3,举止得体，动作自然；4 .富有情感，表情贴切中心思想；5 .声音根据内容高低起伏，掷地有声。现场问答 30分1、紧扣主题；2、在规定时间内完成；3、语言表达连贯，思路清晰；4、表情自然，沉着不迫。舞台形象 10分1 .着装整洁大方；2 .整体形象富有朝气。台风 10分保持自信，保持微笑，步伐矫健有力，礼貌尊重。简评总分某学校首届“有范杯”落叶创意手工画比赛评分表选手编号：选手姓名：评委签名:评价项目评价内容评价要点得分题材30分1 .题材新颖独特；2 .色彩明艳、饱满；3、主题突出，富有创意。技法40分1 .制作精细，结构合理；2 .色彩丰富得当；3 .造型生动形象；4 .作品具有完整性；5 .充分表达创造能力和设计制作能力。效果30分1 .作品美观大方；2 .画面干净整洁、表现生动完整；3 .内容新颖，富有创意，具有较强的感染力。简评总分
