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1、扎佐中心小学关于教师全员聘任实施方案（2012年8月30日教职工代表大会审议通过）为了认真贯彻落实教师法和人事部、教育部关于深化中小学人事制度改革 的实施意见的精神，合理配置教师资源，优化中小学教职工结构，真正形成竞争择 优、公开、公平、公正的竞争激励机制，根据县教育局有关文件精神。结合我校实际, 制定本聘任方案：一、聘任原则1、聘任中择优选能，注重实效。聘任领导小组聘任班主任，班主任聘任任课教师。 聘任重在教师本人的德、能、勤、绩。2、双向选择。教师可根据学校设岗和自己实际情况申报择岗意向，教师与班主任 进行双向选择，可以受聘或拒聘。3、公开、公正、公平竞争的原则。4、班主任聘任与学校宏观调
2、控相结合。5、工作的延续性原则。二、聘任程序和方法1、成立聘任工作领导小组组长：魏忠勇副组长：雷玉车成 员：曾昭钧 洪国棚 周建华 胡荣萍 陈燕碧 喻志敏聘任工作领导小组工作职责：（1）制订聘任实施方案，提交学校校务委员会讨论和教职工代表大会审议。（2）组织实施聘任工作。（3）协调解决聘任工作相关事宜。2、校务委员会及教职工代表名单：组长：魏忠勇副组长：雷玉车成员：曾昭鈞洪国棚周建华胡荣萍杨林周开利肖剑唐洪芳夏大伦肖宜斌夏成义李明河黄雁喻志敏胡超群罗洪文王成芳陈发先冉广富姚华秀吴道琴罗芸晏家敏郑朝忠吕向屏徐康琪职责：讨论实施方案的合理性和科学性，对实施方案提出建设性修改意见，形成 详细方案供本
3、次聘任施行。3、学校因事设岗，共设岗位如下：（1）县局统考科目岗位46人（加相应非统考科目）；（2）兼职岗位（折合周课时）合计77节。A、少先队大队辅导员1人，3节，每学期补助经费400元。B、语文、数学、综合教研组组长各1人，每人3节，每学期补助经费400元。C、报账员1人，3节（负责学校办公物品的采购、学校办公经费的垫支及学校财 务的登记、完善大额物品采购手续，根据中心校的安排及时报账）。D、远程教育工作1人，3节，（负责收集整理相关资料，维护维修设备，督促检 查相应教室卫生。E、工会1人，3节。F、图书管理员1人，5节（周一至周四每天下午3： 404:30必须向学生开放， 每学期组织开展
4、一次有组织的读书活动，并收集整理相关活动、图书室资料）、负责 图书室及其图书室前走廊卫生）。G、物资保管员1人，5节（物资的收发包含教学用具、校产如门、窗、桌椅、一卫 生柜等的维修）。H、党支部书记，3节。I、环境卫生管理员1人，计8节。J、抽水及学校水（电）路（含设备）维修1人（凡是牵涉水电事务包干），5节。K、办公室日常工作（含复印、文件、资料的收集整理等）1人，8节；L、学校区域锄草、修剪、浇灌、喷杀、填补、清理蜘蛛网1人，7节（每月至少 修剪1次，含新栽树木的浇水，垃圾的清运；每周清理1次学校校园内的蜘蛛网）；M、资料员1人，3节。负责学校资料的分发与收集，以及县局、政府、中心校资 料
5、的领交）N、食堂管理员（兼职）1人，5节。（督促检查食堂相关工作，完善食堂相关资 料）O、继续教育资料登记保管员，1人，3节。P、查课、打考勤1人，4节。Q、停电打铃、各级检查门卫值班2节。R、学校可根据临时性工作安排增加兼职岗位，适当调整教师工作量。4、根据设置岗位，实行分级聘任：（1）学校中层及以上干部由校长直接聘任，其课务由学校直接安排。（2）全体教师均可参加班主任竞聘，由教师向聘任工作领导小组提交竞聘申请， 竟聘申请耍陈述本人对做好聘任班级班主任工作思路及优势，rfl聘任工作领导小组根 据实际情况进行择优聘任。个别未上交申请书，而聘任领导小组认为确实符合担任班 主任工作的教师，由聘任工
6、作领导小组表决通过后聘任为班主任。（3）由班主任根据国家课程计划聘任该班任课教师。并在聘任工作实行双向选择 （即班主任选择任课教师、教师选择任课班级），在双方达成一致意见的基础上进行优化组合。 班主任聘任教师必须择优聘任。 教师应聘必须先在第一层次（非学校已安排行政人员、特殊岗位课程）上进行 聘任。任课工作定额制，班主任工作每周13节，其余教师周课时为15节（包含综合 实践主上课和进班教师课），特殊情况超过规定工作量按每期每节加0. 5分进行计算, 工作量不足按每期每节扣0. 5分进行计算。 班主任必须认真做好课务调整，择优聘任任课教师，如果本班统考科目无人聘 任，其余非统考科目一律不予聘任。
7、（4）在“大稳定、小调动”的前提下，个别协商，对等调聘。对在聘任中出现的 各种问题，由聘任领导小组研究解决。 外地调入学校的人员由学校推荐聘任或直接安排工作。 对于班主任不按聘任要求进行聘任，聘任领导小组可以制止，性质严重者，聘 任领导小组解聘班主任。（5）英语、科学学科由学校聘任领导小组直接聘任。（6）出现未聘或多人竟聘的岗位，由学校聘任领导小组讨论决定。（7）所有人员一经确定聘任，签订聘任合同书，明确学校和个人的人事关系 和责权利。三、聘任要求本校教师未按规定时间要求参加本校聘任的或在聘任中拒聘（不填或者不按时交 申请表）的，视为放弃聘任并按落聘人员处理。四、落聘（拒聘）或课时不足人员的安
8、置1、落聘人员，由学校直接安排工作岗位，并根据情况核定其工作量，如不服从工 作安排，则按拒聘人员处理。2、拒聘人员取消奖励性绩效工资，基础性绩效工资按有关文件规定发放。3、课时不足10节的，每周听课5节，课时不足8节的，每周听课7节；课时不 足7节的，每周听课8节。4、由中心校安排在缺编学校工作。五、工作时间安排2012年9月1日上午8:00,全体教师集中学习聘任实施方案并公示。8:309:00,全体教师填班主任聘任申请表，交周建华处。9:009:30,聘任领导小组组织召开班主任聘任会议，研究讨论班主任聘任工作。9:40-10:10,召开全体教师会，公布新学期班主任名单及学校聘任的行政人员课
9、务及岗位、聘任的英语、科学教师、综合实践主上教师和和进班教师名单，召开班主 任会议。10:2010:50,召开全体教师会，聘任兼职岗位及班主任课务，11:00点前交周建华 处。11： 1011:40,聘任领导小组组织召开第二次会议，聘任兼职岗位、班主任课务。11:5012： 40,午餐。12:501:20,公布兼职岗位聘任情况、班主任课务，发放科任教师聘任申请表, 1:30前交周建华处。1:302:30,2:403:00,3:103:30,3:404:00,4:104:30,聘任领导小组组织召开第三次会议，聘任科任教师课务。 公布科任教师聘任情况及空缺岗位。聘任空缺岗位。学校宏观调控课务。召开
10、全体教师会，结束聘任全部工作。六、聘后考核和管理1、严格执行坐班制，作息时间待定。2、严格执行中心校教职工代表大会通过的教师绩效考核办法，以此为依据加 强学校内部管理，据实上报，并作为教师评优评先的重要依据。3、班主任对该班任课教师具有管理权利，同时任课教师要直接为该班主任负责， 每学年学校组织一次班主任经验交流活动，评选优秀班主任并给予表彰。4、在聘任中，教师无理取闹、挑拨离间、制造矛盾、严重违反规定的，先予落聘, 情节严重者建议中心校处理。5、有下列情形之一者，予以解聘：（1）一学期内累计旷课达10节以上者或无故累计旷工达3天以上者。（2）各种违法违纪查实者。（3）因教师个人原因造成重大安全事故的。（4）所教学科成绩明显落后,平均分或及格率连续两学期位于全县同级同类同科 所有班级中倒数一名。（5）平时工作敷衍塞责，学生家长反映强烈者。（6）兼职岗位工作不力，严重影响学校工作的，学校立即解聘。七、本方案由教师大会通过，解释权属聘任领导小组。修文县扎佐中心小学2012年8月30日
