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1、中职资助 征文第一篇：中职资助 征文 中职资助 伴我成长 15级高一（7）班 王茹 世界像无边的海岸，而我们只是一颗颗不起眼的沙砾，想要让自己变得强大，却又没有勇气。但是，我们依然相信上帝对我们每个人都是公平的。 身为一名职高的学生，我很荣幸享受中职资助 ，它虽然不多，但是给了我们勇于向前的勇气 。在我们学校里大多数都是错过中考，但是向往着走向大学殿堂的人，正是因为他们已经错过了一次，所以他们会更加珍惜现在。有了中职资助，他们更有勇气向前、更有勇气去追随他们的梦想。当我中考落榜，第一次走进职高，心里有些不服自卑，总觉得自己与普高学生差不多。但是当我真正了解中职资助时候，我才发现我是幸运的。在一
2、个可以考大学又有资助的学校，对于我们这种渴望走进大学的人，何尝不是一种幸运呢？ 在我上初中时，我的梦想是当一名律师，可是实现梦想是要付出汗水和金钱的，中考落榜后，我沉迷了一个月，本来打算放弃梦想，做一名普普通通的农民。可是上帝又给了我另一个机会，那就是中职资助，享受中职资助这样又点燃了我追求梦想的心，也让我的世界因为有了梦想而变得精彩。大家都说笨鸟先飞，勤能使穷人的孩子早当家。时间总过的很快，也在不知不觉中消失，所以勤奋可以使我们抓住时间，更加努力。有了中职资助我们更加相信、更加有勇气去追随自己的梦。 在中职的这几个月，让我学会了坚强、学会了忍耐、学会了感恩、学会了面对，以前的冲动、胡闹、胆小
3、的孩子，已经变成自信、坚强、勇敢的学生。虽然只是短短的几个月，但已经让我感觉到了国家助学政策对我们的帮助，我们并不比普高的学生差。反而我们比他们更加优秀、更加精彩。因为我们拥有一颗感恩的心，我们要用我们实际行动去表达我们的感激、用我们的真情去回报社会、用我们的奋斗担起我们肩上那份责任。作为承载着未来和向往明天的我们，应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，谱写我们青春的乐章。用我们的实际行动写一份合格的青春答卷。 有了中职资助的相伴，我前行的道路更加广阔、我的心灵不再寂寞与无助。我相信平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。 滴水之恩，应当涌泉相报中职资助为我们插上理想的翅膀，让我们飞向
4、更加遥远 第 1 页 共 1 页 的未来。虽然现在我只是一名学生，但我深知应当感恩祖国、感恩父母，应该用我们的行动去证明父母和祖国的付出没有白费 。只有努力学习、学会做人，才能对得起那些默默为我们付出的人。 所以让我们用实际行动去感谢那些默默关心我们的人，用勤奋的汗水，创造我们更加美好的未来。 第二篇：16汽修中职资助征文杨雄 国家资助助我成长 ：武隆职教16汽修班 杨雄 指导教师：吴王东 我是武隆职教中心2022级汽修班的一名学生，来自武隆区巷口镇蒲板村。我出生于一个并不富裕的家庭，经济十分拮据，然而，随着社会经济的不断发展，迫使我的父母不得不外出打工，可是他们都是农民，没有知识也没有技术，
5、他们只能为别人做苦力，每月只有微不足道的工资，再加上我每学期支付的学费，这对于一个富裕家庭或许是很普通的事，可是对于一个贫困家庭来说无疑是雪上加霜。我的父母亲都是地地道道的农民，他们每天不管烈日朝天，还是冰寒严霜，都要下地劳作，很晚才休息，每天都很辛苦,很劳累，而这都是为了我。为了让我学知识，为了让我以后走出这个大山中的小村子，每次回家，看到父母那憔悴的面孔，让我很迷茫，觉得我的生活都不会有阳光了，我就有种辍学打工的冲动;可每次看到父母那期盼、对我报以信心的眼神，我还是决定与困难做抗争，坚持向前走。 我从上高中的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担，为自己的未来负责。最初这一切让我感
6、到巨大压力，后来，我的心灵也受到创伤，性格变得内向，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难，一往无前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子，怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了国家资助，这是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇前进。 初三那年，由于成绩不太理想，我在上学与打工作抉择的时候，职教中心的刘文生校长到我校开招生讲座，他说:“如果你们到我校读书，国家会资助你们的学费和生活费，用于对家庭经济困难学生的资助”。他说到这里我便心动了，因为我清楚的知道不能放弃自己的梦想，让我深深感受到了自己身上的那份责任和负担为了让父母生活得更好些，
7、我选择了上职业学校。我心想：一定要努力学习，为了理想，为了父母，我一定要努力奋斗。 我去职教中心后，选择了汽车制造与检修班，学校每学期免学费1000元、住宿费250元、书本费200元，享受生活资助费1500元，一年共计5900元。有了这笔资助的相伴，这让我更加的自立，更加的自强，我参加了学校的田径队，在那里我学到任何事情要激发自己的能力。参加了学生会宿管部，在那里我学到了做事情要有责任心，要有毅力。还参加了技能大赛，让我更好的掌握专业技能知识，而且被老师选为了班上的宣传委员，让我能为班上做一些事情。学习中，我态度端正，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余
8、时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。在生活上，我与同学之间相互团结，相互帮助。我省吃俭用，尽量减少家庭负担，我乐观奋进，不断总结自己的不足之处，充分发挥自己的特长，努力提高自己各方面的能力。国家的助学政策给了我莫大安慰，给了我无限的力量和希望，我用课余时间为班级、学校做些贡献，以此来回报学校、回报国家对我的关怀。 国家资助从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活动力，学习动力，家庭动力。因为多方动力降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书。勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能，但作
9、为学生，第一要务当然还是学习。有一次，我回到家的时候，看见扶贫办的叔叔阿姨来到我家，并带来了国家资助四千元。我至今仍感谢他们，但我明白，贫穷很快会改变的，贫困不是资本，我必须依靠自己的艰苦奋斗，改变自己贫穷的现状，于是，我做兼职，奔波于各个地方。国家资助的发放让我感激不已，感动的是自己能够被关心，感激的是国家给予的无私帮助。然而，在感激之余我感到一种莫名的责任，来自家庭来自内心。妈妈每日劳累的身影，爸爸的吆喝，经常浮现在我的眼前。我急切的渴望改变家庭状况，社会各界对我的关爱，我必须尽最大努力回报他们，我现在的一切，全靠国家实施的资助政策，是它在我濒临失学的时候，拉了我一把，让我回到了学校，让我
10、走上了成才的道路。它不仅在物质给予了实际的帮助，国家实施的贫困生每人每学年补助2500元的助学政策，对我们这些贫困的农村学生起到了举足轻重的作用，不仅如此，它还在精神上给了我依靠，这样，我们也能像城市里的孩子一样，在同一个学校接受同样的教育，与她们共同学习，共同发展，共同创造未来。国家的助学政策让我的命运有了如此大的改变，我非常感谢国家能出台这样的政策，我再次深深地感谢国家为我们提供学习知识，学习技能的机会，感谢那些爱护我关心我的老师和同学，我感到我并没有被别人遗忘，我也是祖国的一份子，我也是大家庭的一员。资助给予我的不仅是物质的帮助，更多的是给与我信心和勇气，国家的政策，为我们这些贫困生提供
11、了极大的帮助，我一定要好好努力，不辜负党和国家的期望。我会努力攀登，争取更大的进步，我深知学生回报国家和父母，最好的方法就是努力学习知识和技能。只有具备知识和技能，才能为祖国做出更大的贡献，奉献更强的力量。也许前方还有许多困难在等着我，但我的心却异常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀给我的力量，让我能够战胜人生中的挫折。我要回报的不仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃理想之火的党和政府。 国家资助的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的许多知识，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责
12、任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，在今后，我争取取得更优异的成绩。 未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天，这是我勇气和自信的见证。我要珍惜这来之不易的资助，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学校领导和老师对我的支持、关心、帮助!再次感谢您们!作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助
13、的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想：这也是国家资助对于社会团结互助的伟大作用吧。 学校这次给我们提供资助是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。 我要感谢生活给予我的一切
14、，感谢学校的培养，感谢生我养我的父母，感谢我生活的社会，感谢我生长的国家，感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望，给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望，在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生，一半风，一半雨，有坎坷，有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实，让我们的理想在追求中闪烁光芒。 第三篇：中职生征文资助政策伴我成长 资助政策 助我成长 来宾市职业技术学校11服装（2）班 苏妹琼 仰望蔚蓝的天空，呼吸着校园里的清新的空气，聆听着教室里朗朗的读书声，吸取老师教给我们的知识，像小孩吸到甜蜜的母液那般的满足。 此时，坐在
15、明亮的教室里，我感到无比的幸福，我能在这里读书，写字，并且和同学一起讨论问题，一起畅想未来，我应该感谢谁呢？难道是上天对我的照顾？ 不！ 能让我有了学习的机会的，使我的目标不再遥远的，应该是职校学生助学证策，政策中规定在受教育的同时，可享受国家每年1500元的生活补助金，正是有了这一政策，我现在才能安心的坐在教室里读书；正是有了这一政策，才改变我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱；正是有了这一政策，我才有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。 我出生在农村，是喝着村里那口井的水长大的，是一个土生土长的农村小女孩，我原本有一个幸福的家，
16、家里有爸爸、妈妈、哥哥、妹妹和我。可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，就在我十岁那年，家庭遭遇不幸，妈妈狠心地抛下我们离家出走了，悄然消失，至今杳无音信，生死未卜；而全家的重担一下子全压到了爸爸身上。以前妈妈在家时，爸爸只需在地里干活，家务不用担心，而此时，爸爸好像一下子老了许多，几天的工夫头上增添了许多白发，而我们兄妹三人开始学会做家务，学会照顾自己，日子还能勉强过下去。可是，过不了多久，爸爸在外出打工时，不幸发生车祸，他的右手断了，对于经济本来就不富裕的这个家来说，简直是一个致命的打击，爸爸可是家中唯一的顶梁柱呀，我们兄妹三人可怎么办呢？妹妹年纪尚小，她伤心的哭了几天，而哥哥读中专还未毕业，工作还没着落，而我初中还没毕业，难道就要外出打工了？看着爸爸脸上不断冒出疼痛的冷
