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1、關於學校踩踏事故的思考關於學校踩踏事故的思考從2003年至今，每年都有學校在樓梯處發生踩踏事件。無 數的教訓不該僅僅淪為記憶。校園踩踏事故頻發，歸根結底是硬 件和軟件都存在嚴重問題所致。據瞭解育才中學一米多寬的樓道 內，竟沒有普通照明燈光。可見，在防范校園安全事故上，該校 的硬件方面很有問題。另一方面，正如原教育部發言人王旭明所 說，學校軟件方面的問題也不能忽略。教育部曾於2005年底專 門下發通知，要求各中小學就預防學生擁擠踩踏事故建立專門制 度，每學期組織一次演練應急。學生晩自習時必須有教師值班， 下樓時錯開時間，嚴防校園擁擠踩踏事故。但頻發的校園踩踏事 故，再次暴露瞭一些學校和相關部門安
2、全意識、責任意識的嚴重 缺失。如何避免校園踩踏事故，是我們風險管理顧問需要認真思考的 問題。為瞭避免出現此類事故，減少學生傷害事故的發生和學校 的責任損失，學校可以通過以下措施，加強校園安全的建設。加強對學生的安全教育培訓加強安全教育，樹立安全意識，培養學生在緊急情況下的自救 能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提 高學生綜合素質的基本要求。由於現在的中小學生普遍缺乏必要 的安全知識，對在校學生進行安全教育非常有必要，長期為學生 灌輸安全防范知識，培養起良好的自我保護意識，發生危險事故 的可能性就被控制在較小的范圍之內，學校的憂慮也會隨之降 低。培訓時，要註重對學生做好三個方
3、面的安全教育：首先是安 全知識的灌輸，其次是安全技能的培訓，最後是培養學生的安全 意識和面臨危險時良好的心理素質。加強校舍的安全管理為瞭避免發生此類學生意外傷害事故的發生，條件較好的學 校，可以考慮聘請專業物業管理公司為高層校舍提供全面周到的 物業與安全管理服務，可以大大減少學校相關管理工作，減少學 生意外傷害事故的發生，條件不具備的，也應當配備專職人員負 責高層校舍的安全管理工作，維護和保養照明、圍欄等設備設施, 組織上下樓梯與大門秩序，協助教師和班主任管理好走廊、樓道、 教室的秩序。引入風險管理機制將教育風險管理引入學校，是化解學校風險的重要舉措，用引 入保險來分散、轉移可能發生的風險，有利於學校開展素質教育。 事實證明引入校園風險管理機制，通過素質教育，引導學生自尊、 自重、自主、自強，使他們在社會實踐中教育自己、完善自己， 培養學生的秩序意識，有利於提高學生的安全意識，降低校園意 外傷害事故的發生。中小學生的健康安全涉及億萬傢庭的幸福，校園應當是孩子最安全、傢長最放心的場所。學校哪怕存在一點細微疏忽，都可能造成無法挽的損失。學校應把校園安全工作當作頭等大事來抓。要做到預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則， 使校園安全工作經常化、制度化、規范化，以保證教育事業的健 康發展。總之，強化學校方面和學生自身方面的安全意識是非常重要，因為安全無小事啊！
