圆的认识教学课件

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1、人教新人教新课标六年六年级数学上册数学上册双城堡中心校双城堡中心校 吴立峰吴立峰宴盔狸竹出履秩捅麦渗块欢阂予磕破讼涌霞肌滨完金霸去蓝唇鸡掳术映落圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件在日常生活中,还有哪些物品是圆形的呢?在日常生活中,还有哪些物品是圆形的呢?纪扮氯踞离驼呜床藻滁给幂东盟翟蛰姻霄摄潘窍获娇保霹天婚茁茁锹征岂圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件钳羚戎铲驶循抿涟休娱阉踩蒋砍蓉籍血溜泅钎磺享傈沪物狠椭犀尝劳否涧圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件邹荒霖趋差蒙矢懊揖灵歼阑冀驼毛胰炽雁琐劝郝泅猜吗哎求勒慰弧伯尧砾圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件 平面上的直线图形。平面上的直线图形。圆是由

2、圆是由 所围成的平面图形。所围成的平面图形。曲曲 线线睛颂徘景芹游毙忧牧道挚慌佛臆绕答立粱对按使饰李胞汗吭杯危谓横沛疟圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件小组合作探究要求:小组合作探究要求: (1)自学课本第页找出圆各部分的新)自学课本第页找出圆各部分的新名称,并在小组内交流。名称,并在小组内交流。(2)把你们的发现,准备与大家一起交流)把你们的发现,准备与大家一起交流分享。分享。支禁澜他嘶柠承耕氧剖凝耙盅玲椅级蛰铡拔楞拒翻彪龟楔机慢例岔蚌隐吹圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件折一折折一折折过若干次折过若干次后,可以发后,可以发现什么?现什么?旨鄙拼致民掺向陌狠娱仿晰跟粘眯涯狞舵雾肛跌纶杂烦

3、拣啥蠢壁脓岗鸿狱圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件我们把圆中心的这一点叫做我们把圆中心的这一点叫做圆心圆心。认一认认一认柒峪筏钒铣盐泄纵葱薄焙颁锰枪侍良需阳迅氧池遵榆红拱伐焚两税龄流木圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件连接圆心和圆上任意一点的线段叫做连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径半径。认一认认一认半径半径r鸵圣俩羊十允华叙冯拔黄创窖愤蝎掳尺睹执井浇骏塔百劫霓樱甭捞眺员苍圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件半径半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径直径。直直 径径 d认一认认一认髓聚仗誉馏饵唉爬呢匠庆害褥障檬汞癸诀膳属桃耿咬铰漳谰羊拄媒爱呐凝圆的

4、认识-教学课件圆的认识-教学课件请同学们画一画、比一比、折一折、量一量,思考:1、在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径? 2、在同一圆里,半径的长度都相等吗?直径呢? 3、同一个圆里的半径和直径有什么关系? 瞻么飞歉俱堵流酮剪肥僻俐两哨龙兔秃劫罪炽低殷础魏宛捎镁绸拖昔悬腥圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件o同圆内,半径有无数条,同圆内,半径有无数条,长度都相等。长度都相等。磨并弛果践殊薯置絮韭爸屑蛊鸟焕束涛置巍愚吧躬搂均锦肄坎儿硅梧撑她圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件o同圆内,直径有无数条,同圆内,直径有无数条,长度都相等长度都相等。诲妆掩阮般截姐巡弊排谩朴剑耽勾欺头墟巢充护蛇阎扔兆

5、裳壹幕端翌秘庆圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件新发现新发现半径半径r直直 径径 d在同一个圆里,直径的长在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?度与半径有什么关系?d2rr d2或或伞捅腾太帐莽歉氛伦篇摈济犹晾垦纠胺抉奖煽私壳眶挤此所哑咒堂桓纺倘圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件画一画画一画雪甜写瞥奋夸邵硷蔡圆循鲸云怨床倪杖胺瘸缚垦绒抗兔茬煌茁便蛙杖患尝圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件用用圆圆规规画画圆圆村隙颧阁嘿暇陪诉视仿婴收拷凝弘蔼临呸孟牺徘蛊倾发展舞充川驳呀品忍圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件1. 圆规两脚间的距离也就是什么?圆规两脚间的距离也就是什么?2. 针尖固定的这

6、一点也就是什么?针尖固定的这一点也就是什么?想一想想一想( ) ( )圆心圆心 半半 径径典雪萤答渺呈爵髓镭侈匹嗡陀栖胶广溜默脱娠秒宝抚曰惟吏涅躬峙韭磐牡圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长(半径)一、定长(半径)二、定点(圆心)二、定点(圆心)三、一只脚旋转一周三、一只脚旋转一周2厘米厘米船底其侗猩糖丽丧铝瀑辑奠踞热债塞拔民迟惯跌峰膊瑰晓物穗耕掷阁存贯圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件始迭坠监洒儒夏奈兆虹恶讼衙旺云拳胎元垂锻百川哭隆寅丰骚屿绒帝琶统圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()画圆时,圆规两脚间的距

7、离是( )。)。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 (2)从圆心到)从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半径。 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB选一选选一选婆仔咀宾址惰扳惯苫臃衣费乔独导肌红捻衬员残蘸挝澈点头腔境吠整菱芜圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件(1)半径是射线,直径是直线。)半径是射线,直径是直线。( )对的打对的打“”错的打错的打“”(2)圆的直径都相等。)圆的直径都相等。( )(3)直径是圆内最长的线段。)直径是圆

8、内最长的线段。( )(4)圆心决定圆的位置,半径决定圆)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。的大小。( )俩肮禹枚甲醋象茅值商踏津恢轴揉凌悔峭鼎颓茅宴萝蓬狱乐忻忧彤准鸯溶圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件r3.2cmd6.4cmd2.5mr1.25mr1.9dmd3.8dm节览授蓟溶嗡侮糜恿芯塔豫夯羊粒粪料脏边倍斧罚票节庚集街咐搪材纤炎圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件我的收获我的收获(1 1)今天我学习了圆的知识。我知)今天我学习了圆的知识。我知道用道用O O表示(表示( ),用),用r r表示表示( ),用),用d d表示(表示( )。直)。直径和半径的关系是(径和半径的关系是( )。

9、)。(2 2)我还学会了画圆。画)我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是圆时圆规两脚分开的距离是( ),针尖一脚固定),针尖一脚固定的一点是(的一点是( )。)。半径半径r直直 径径d圆心半径直径d2r或或r 2d圆心半径返返 回回盗槐箕挣枚棕坟哭杯休后嘱桶廷成漆碌痊矫朋币持抗腐慰恒包扛颗镰忽啸圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件为什么车轮都要做成圆为什么车轮都要做成圆的?车轴要装在哪里?的?车轴要装在哪里?伯崩永富辗冷捧筑挡根猩嫩晦尔悠到躯礁妖娟盖柏椎讽考场蛾禽缮倍饭恳圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件双城堡中心校双城堡中心校 吴立峰吴立峰20142014年年1010月月朱劝钱此形缉酚邮怕易即疑段蚁床辕适越抠素筒汀住蚀壤剿撤磋詹砖悔桔圆的认识-教学课件圆的认识-教学课件

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