第二节-通过激素调节-终-上课课件ppt

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1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程人妖人妖:主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发:主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性。其中部分是变性人(外生殖器做了手术),育的男性。其中部分是变性人(外生殖器做了手术),而大部分仍然是而大部分仍然是“男人男人”,只是胸部隆起,腰肢纤细,只是胸部隆起,腰肢纤细,完全丧失了生育能力,大多人妖都很漂亮,唯一外表完全丧失了生育能力,大多人妖都很漂亮,唯一外表上和女性区别是通常手脚较大,并可通过声音鉴别。上和女性区别是通常手脚较大,并可通过声音鉴别。要经常注射要经常注射雌性激素

2、雌性激素病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程第二节通过激素的调节第二节通过激素的调节第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程案例案例案例案例: : : :促胰液素的发现促胰液素的发现促胰液素的发现促胰液素的发现 自学课本自学课本自学课本自学课本23-2423-2423-2423-24页页页页【资料分析资料分析资料分析资料分析】 胰腺胰腺胰腺胰腺 分泌胰液分泌胰液分泌胰液分泌胰液 小肠小肠小肠

3、小肠 消化食物消化食物消化食物消化食物 学术背景:学术背景: 在在2020世纪之前,学术界普遍认为,人和动世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对比如,对“胰液的分泌是如何调节的胰液的分泌是如何调节的”这一这一问题,问题,1919世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。胰液。一、激素调节的一、激素调节的发现发现 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程

4、度的病理生理过程沃泰默的实验沃泰默的实验 :假假设:胰液的分泌受神经系统的调节设:胰液的分泌受神经系统的调节方方法:单一变量对照法法:单一变量对照法步步骤:骤:病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果 沃泰默的解释:沃泰默的解释:这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,这是由于小肠

5、上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。所以是一个十分顽固的神经反射。 切除通向该段小肠的神经,切除通向该段小肠的神经, 只留下血管只留下血管病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 斯他林和贝利斯的实验斯他林和贝利斯的实验 :巴布洛夫的感慨巴布洛夫的感慨实验过程:实验过程:小肠黏膜小肠黏膜+ +稀盐酸稀盐酸+ +砂子砂子磨碎磨碎注射注射实验结果:实验结果:促进胰腺分泌胰液。促进胰腺分泌胰液。 实验结论:实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液制成提

6、取液狗静脉狗静脉实验假设:实验假设:这种实验现象不是神经调节的结果,这种实验现象不是神经调节的结果, 而是化学调节的结果而是化学调节的结果盐酸盐酸 小肠黏膜小肠黏膜 化学物质化学物质 血浆血浆 胰腺胰腺 分泌胰液分泌胰液病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程激素调节的发现(资料阅读)激素调节的发现(资料阅读) 激素的发现源于英国。激素的发现源于英国。2020世纪初,英国生理学家斯塔林和贝利斯在世纪初,英国生理学家斯塔林和贝利斯在长期的观察中发现,狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进长期的观察中发现,狗进食后,胃便开

7、足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胃后边的胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的入小肠时,胃后边的胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。那么,食物到达小肠的消息,胰腺是怎食物混合起来,进行消化活动。那么,食物到达小肠的消息,胰腺是怎样得到的呢样得到的呢? ?起初他们以为这个信息是通过神经系统来传递的,但实验结起初他们以为这个信息是通过神经系统来传递的,但实验结果却对此否定。尽管切除了动物体内的一切通向胰腺的神经,胰腺仍能果却对此否定。尽管切除了动物体内的一切通向胰腺的神经,胰腺仍能按时把胰腺液送到小肠。他们又经过两年的仔细观察和研究,终于解开按时把胰

8、腺液送到小肠。他们又经过两年的仔细观察和研究,终于解开这个迷。原来,在正常情况下,当食物进入小肠时,由于食物在肠壁摩这个迷。原来,在正常情况下,当食物进入小肠时,由于食物在肠壁摩擦,小肠粘膜就分泌出一种数量极少的物质进入血液,流送到胰腺,胰擦,小肠粘膜就分泌出一种数量极少的物质进入血液,流送到胰腺,胰腺接到消息后,就立刻分泌出胰液来。接着,他们肥这种物质提取出来,腺接到消息后,就立刻分泌出胰液来。接着,他们肥这种物质提取出来,并注入到哺乳动物的血液中,发现即使这一动物不吃东西,也会立刻分并注入到哺乳动物的血液中,发现即使这一动物不吃东西,也会立刻分泌出胰液来,于是,他们便给这种物质命名为泌出胰

9、液来,于是,他们便给这种物质命名为“促胰液素促胰液素”。后他们又。后他们又给这类数量极少,但有特殊生理作用,可激起物体内器官巨大反应的物给这类数量极少,但有特殊生理作用,可激起物体内器官巨大反应的物质起了一个形象生动的名字质起了一个形象生动的名字激素。激素。 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 激素激素概念:概念:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。的、对身体有特殊作用的化学物质。特点:特点:它在血液中的它在血液中的 含量极少,只有百含量极少,只有百分之几微克(分

10、之几微克(1微克微克1/1000毫克),但毫克),但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活动,却起着重要的调节作用。等生活活动,却起着重要的调节作用。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程什么叫内分泌腺?什么叫内分泌腺? 人体内有很多分泌腺体,如甲状腺、胰腺、汗腺及性腺人体内有很多分泌腺体,如甲状腺、胰腺、汗腺及性腺等,它们都具有分泌功能。等,它们都具有分泌功能。 分泌的方式可分为分泌的方式可分为外分泌外分泌外分泌外分泌与与内分泌内分泌内分泌内分泌两种。两种。 腺体产生的分泌物通过管道

11、输出,并直接输送到脏器的腺体产生的分泌物通过管道输出,并直接输送到脏器的腔道或体表,其分泌物呈液腔道或体表,其分泌物呈液 体状的,称之为外分泌。如胰体状的,称之为外分泌。如胰腺分泌的胰液通过胰管到小肠,汗腺分泌的汗液到体表。腺分泌的胰液通过胰管到小肠,汗腺分泌的汗液到体表。 内分泌则是人体的一种特殊分泌方式,它是由内分泌腺内分泌则是人体的一种特殊分泌方式,它是由内分泌腺分泌的。内分泌腺不具有导管,其分泌物称为激素,它们是分泌的。内分泌腺不具有导管,其分泌物称为激素,它们是通过血液或淋巴输送到全身的,并且在特定的部位发挥作用。通过血液或淋巴输送到全身的,并且在特定的部位发挥作用。如甲状腺产生的甲

12、状腺激素,直接分泌入血,随血循环到身如甲状腺产生的甲状腺激素,直接分泌入血,随血循环到身体的某些部位产生效应。体的某些部位产生效应。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程外分泌腺和内分泌腺比较对比对比外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺导管导管有有无无分泌物分泌物唾液、汗液、唾液、汗液、消化液消化液激素激素输送方输送方式式通过导管输送通过导管输送随着血液随着血液循环输送循环输送病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺分泌物通过

13、分泌物通过导管导管排出排出分泌物直接进入腺体内分泌物直接进入腺体内的的毛细血管毛细血管里,随着血里,随着血液循环输送到全身各处液循环输送到全身各处病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程二、激素调节的二、激素调节的概念概念 人和动物体的生命活动,除了受神经系统人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式的调节外,还存在着另一种调节方式由内由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,分泌器官(

14、或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节这就是激素调节。 概 念病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程2、人体主要内分泌腺详细介绍、人体主要内分泌腺详细介绍 课本课本25页图解页图解 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程下丘脑下丘脑下丘脑下丘脑垂体垂体垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺胸腺胸腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺胰腺胰腺卵巢卵巢卵巢卵巢睾丸睾丸睾丸睾丸分分泌泌促促甲甲状状腺腺激激素素释释放放激激素素等等分分泌泌生生长长激激素素

15、、促促甲甲状状腺腺激激素素等等分分泌泌肾肾上上腺腺素素等等分分泌泌雌雌性性激激素素等等分分泌泌雄雄性性激激素素等等分分泌泌甲甲状状腺腺激激素素等等分分泌泌胸胸腺腺激激素素等等其其中中的的胰胰岛岛分分泌泌胰胰岛岛素素和和胰胰高高血血糖糖素素等等病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程垂体位于脑底部,卵圆形,垂体位于脑底部,卵圆形,大小如同豌豆大小如同豌豆垂体分泌的生长激素,有调垂体分泌的生长激素,有调节人体生长发育的作用节人体生长发育的作用。垂体分泌的一些垂体分泌的一些促激素促激素,可以调节其他内分泌腺的可以调节其他内分泌腺的

16、活动。可见,垂体在内分活动。可见,垂体在内分泌系统中非常重要。所以泌系统中非常重要。所以人们也称它为人们也称它为内分泌腺之内分泌腺之王!王!分泌异常症状:分泌异常症状:垂垂 体体病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程侏儒症侏儒症(幼年分泌不足)幼年分泌不足) 巨人症巨人症(幼年分泌过多)幼年分泌过多) 肢端肥大症肢端肥大症(成年分泌过多成年分泌过多)几几种种主主要要的的激激素素( 1)生长激素(垂体)生长激素(垂体)生长素分泌异生长素分泌异常导致疾病常导致疾病 主要功能:主要功能:促进生长,促进蛋白质的合成和促进生长,促进蛋白质的合成和骨的生长骨的生长病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程肢肢端端肥肥大大症症患患者者头头骨骨巨人症患者巨人症患者侏侏儒儒症症患患者者(智智力力正正常常)病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程侏儒症患者侏儒症患者病原体侵入机体,消弱机体防御机能,

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