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1、2021-2022年小学语文一年级下学期无纸笔测试题 第一关：字词大冒险（一）目标:正确认读教材中要求会认的字和词。（二）内容:试题一:你能正确读出下面的字吗？快试试看吧！（1）降飘游 吴赵钱孙 护害事幼断您（2）急直河行死直河行死满拨甩扛（3）井村叫梦伙伴却趣跟信 赶房 却（4）外勇窗乱偏 习教迁贵专擦皂 趣（5）熊通注意遍百舌 胖岁现票 结掰试题二:请准确读出下面的词语，你定行!鞭炮 锻炼 热闹 超时 蚂蚁 酷暑 朝霞 操场 腿脚 课文 降落 眼睛 雷电 壮观 温暖 招呼 跳绳咕咚 墙壁 擦洗 做鬼脸 注意 决定 老虎 踪迹（三）形式:1.让学生用抽签的方式认读试题一和试题二。认读前可稍作
2、准备，认读时教师不提示，只对读错的字作记号。学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。没学过的字加注拼音，学生如果读错，不在统计之列。2.测试由教师和几个学生家长进行帮助测试。第二关：朗读来闯关（一）目标:用普通话正确、流利、有感情地朗读教材中的课文。（二）内容:试题一：一分钟丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，
3、车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。试题二：棉花姑娘棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说
4、“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！（三）形式:学生用抽签的方式决定朗读内容。第三关：背诵大比拼（一）目标:用普通话正确、流利地背诵教材中要求背通的诗词、文段、名言警句和课程标准中选背的诗词、经典片段。（二）内容:试题一：小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。试题二：人之初 人之初，性本善 ，性相近 ，习相远。苟不教
5、， 性乃迁，教之道 ，贵以专。子不学，非所宜， 幼不学，老何为？玉不琢，不成器， 人不学，不知义。试题三：荷叶圆圆 荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。试题四：画鸡头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 生平不敢轻言语，一叫千门万户开。形式:学生用抽签的方式决定背诵内容。第四关：我是语言家（一）目标:能够根据教材要求，结合生活实际，初步
6、学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往，学会倾听，表达与应对。（二）内容:试题一：看看图中有谁？他们之间会发生什么事呢？ 试题二：看看图中有谁？他们之间会发生什么事呢？ 试题三：想一想 ，聪明的小鸭子是用什么办法战胜狐狸的。（三）形式:学生用抽签的方式决定交际话题，可以是生生交际，也可以是师生交际。评价方式第一关：字音正确，吐字清晰，错误不超过3字为优秀，涂五颗星；错误在4-6字为优良，涂四颗星；错误在7-9字为良好，涂三颗星；错误在10-12字为及格，涂两颗星；错误在12字以上为需努力，涂一颗星。备注:测试成绩不理想者可以在努力后重新抽测。每位学生可以有两次测试机会，以最好次成绩为准。
7、第二关：正确、流利地朗读课文，添字、漏字、换字、错字不超过3个字为优秀，涂五颗星；错误4-6字为优良，涂四颗星；错误7-9字为良好，涂三颗星；错误10-12字为及格，涂两颗星；错误在12字以上为需努力，涂一颗星。备注:测试成绩不理想者可以在努力后重新抽测。每位学生可以有两次测试机会，以最好一-次成绩为准。第三关：正确、流利地背诵课文，添字、漏字、换字、错字不超过3个字为优秀，涂五颗星；错误46字为优良，涂四颗星；错误7-9字为良好，涂三颗星；错误10-12字为及格，涂两颗星；错误在12字以上为需努力，涂一颗星。备注:测试成绩不理想者可以在努力后重新抽测。每位学生可以有两次测试机会，以最好一次成
8、绩为准。第四关能认真倾听别人讲话:能用普通话简单讲述自己的见闻或表达自己的意思；语句比较通顺，意思比较清楚；态度自然、大方、有礼貌为优秀，涂五颗星。能比较认真倾听别人讲话；用普通话比较标准，能大致讲述自己的见闻或表达自己的意思，语句还算通顺；态度比较自然、有礼貌为优良，涂四颗星。能大致倾听别人讲话；能够学用普通话，大致讲述自己的见闻或表达自己的意思，语句不太通顺；态度还算自然、有礼貌为良好，涂三颗星。不太能倾听别人讲话；普通话不太标准，讲述自己的见闻或表达自己的意思时，语句比较混乱；态度不够自然为及格，涂两颗星。不会倾听别人讲话；不太会用普通话，讲述自己的见闻或表达自己的意思时，语句混乱，意思不清；态度不自然为需努力，涂一颗星。备注:测试成绩不理想者可以在努力后重新抽测。每位学生可以有两次测试机会，以最好一次成绩为准。*实验小学2022年6月
