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1、华东五市学习考察感想(gnxing)(精选多篇) 第一篇:华东五市学习考察(koch)感想 华东(Hudng)五市学习考察感想 尊敬(znjng)的各位领导、各位同事: 大家(dji)下午好! 我叫,是某某镇经济开展办公室的负责人。 前不久,我镇组织干部职工外出华东五市学习考察,这次考察既使我兴奋又让我担忧,兴奋的是我在中国比较兴旺的华东片区学习到了丰富的人文知识、感受到了飞速的开展,同时,也让我深刻的认识到我镇的落后,担忧着我镇能否快速的开展,实现某某的小城镇建设。 近年来,我镇结合本地实际、科学规划、高标准建设,努力推进小城镇建设,加快构筑农村新型城镇体系的步伐。在小城镇建设方面取得了一些
2、成绩和经验,但在实际工作中还存在一些不容无视的问题。主要有以下四点:一小城镇建设缺乏统一标准。随着社会经济的不断开展,房屋建设一度出现了任其自由开展,导致出现无序、杂乱、不协调、缺乏科学性的现象。表现就是在建筑风格方面杂乱无章,建筑风格和周边的环境不协调,缺乏美感。二小城镇根底设施建设水平低,配套性很差。当前小城镇建设初具规模,但是在道路、污水排放、垃圾处理、群众娱乐场所等一些根底设施建设方面相对落后。三管理滞后,小城镇环境条件较差。建设一个小城镇,几幢房子、修几条路并不难,难的是怎样把小城镇规划好、管理好。小城镇配套设施建设落后,群众环保观念落后等造成小城镇环境较差,即使通过强行去除干净,但
3、保持难。加上一局部群众的不良习惯,乱摆摊点、乱堆乱放、乱扔垃圾、乱排污水的问题非常突出,脏、乱、差问题一直没有得到有效解决。四财政困难,小城镇建设缺乏有效投入。近年来,由于没有兴旺的工业及煤矿等矿产资源,我镇的财源较少,对小城镇建设投入的资金少。另外小城镇建设属于根底设施建设,需要投入的资金巨大,在没有上级支持的情况下,以乡镇财力搞小城镇建设,无异于杯水车薪。 我镇小城镇建设的开展面临着以上的种种问题,但是赶上了百年一遇的开展机遇,国发2号文件和某某党发15号文件屡次提到某某中经济区,屡次提到了某某,也提到了某某,某某镇作为安普同城化的重点地段更是面临着巨大的机遇。对于白岩镇小城镇建设,我有以
4、下几点看法:一是争取上级工程支撑,加快小城镇根底设施建设。根底设施是实现小城镇城市化的物质根底和保障,以环保、供水、交通、垃圾处理和道路改造为重点,加快城镇根底设施建设进度。二是高起点规划,建设特色小城镇。在现有的根底上,对小城镇进行重视修编,制定一套高档次的小城镇规划。三是进一步壮大镇域经济,为小城镇开展助力。加大农业产业结构调整力度,积极开展现代生态农业,为小城镇开展奠定根底。加大招商引资力度,吸引更多企业在小城镇落户,适量引进劳动密集型企业,吸引人员向小城镇流动。三是加大管理力度,建立小城镇管理专业队伍。小城镇建设三分建、七分管,一支高素质的城镇管理队伍是搞好管理工作的根底。因此必须重加
5、某某镇管理建设,提高队伍素质和执法水平,着力创造优美环境、优良秩序,搞好优质效劳,提高城镇文明程度,改善人民群众的居住环境。 谢谢大家! 第二篇:赴华东五市考察学习感想 赴华东五市考察学习感想 吴绍华 2022年3月21日至3月25日,有幸被学校派出学习。实地考察了3所学校。所到之处,让我们感受到华东五市无论是旅游,还是教育,都呈现出一派繁荣兴盛的景象,令人难忘,感慨万千!谈四点感受: 一、 体会了关爱 在教育经费十分紧张的情况下,安排专门经费,让我们从紧张的教育教学工作脱身出来,外出学习考察,使我充分感受到了高新区教育局和学校领导对教师的关心和保护。 二、陶冶了情操 短短的5天时间,我们参观
6、了历史之都南京、无锡、风景如画园林名城苏州、东方休闲之都杭州和国际大都市上海。在南京,古色古香的夫子庙让我们感受到祖国灿烂的历史文化;庄严肃穆的中山陵让我们永远纪念孙中山先生“天下为公的博爱之情。在无锡,荡舟太湖,使我们视野开阔,胸怀坦荡。在黄山,让我们感受到大自然的神奇,还亲眼目睹了“不抛弃、不放弃的挑山工的坚韧。在苏州,纵横交错的小河,小桥流水贯穿全城,亭宇楼台、古宅民居、名木郁林,一幅幅江南水乡的画卷实施展现在你的眼前。在杭州,在西湖,三潭印月,碧波荡漾,舟帆争流,湖光山色,岸柳葱郁。在上海,时尚新潮的国际都市上海遍地都是高楼耸立,城隍庙亭宇楼台金壁辉煌与黄浦江两岸的雄伟建筑楼群遥相照应
7、,耸入蓝天的东方明珠塔与雄伟的南浦大桥相映生辉,凸显出国际大都市的气派。 这一切,让我们感受到了祖国山河的秀美多姿、祖国文化的源远流长、祖国建设的日新月异。 三、学习了经验 我实地考察参观了3所学校给我留下的印象。 1、南京市浦口区珠江镇五里村行知小学,是一所农村小学,占地300亩。学校坚持着陶行知的教育思想:“生活即教育,社会即学校,教学做合一。校园建筑、植被有特色:走进行知小学,就像走进了一个美丽的梦境,首先映入眼帘的是一排整齐的灯柱,那大大的“博爱、自爱、真爱、会爱八个字直入人心。放眼望去,掩映在绿树丛中的一幢幢灰瓦白墙,具有鲜明徽派风格的教学大楼,淡雅素净,浑然一派书院气息,与周围乡村
8、的田园风光组合得非常和谐。校园里的八棵柿子树吸引了我们。每棵树下搁着一块小木牌,上面分别写着劳动之果智慧之果道德之果艺术之果等字样。他说,多年来,一批又一批的同学在柿子树下写观察日记,做数学题;绿油油的叶子、红艳艳的果实装点着美丽的校园。每年柿子成熟了,学校将柿子分发给学生,孩子们把柿子带回家与家人分享呢。 2、无锡市育红小学印象无锡市育红小学,学校规模大,现有5个校区,6个校长,96个教学班,261名教职员工,4011名学生。我们所到学校是该校的本部。该校区本部总投资1.26亿元。校内建有高标准的教学楼、科学馆、体育馆、图书馆、小剧场等综合教学设施。 学校对班级实行的是“级部管理。分低、中、
9、高三个级部(1、2年级,3、4年级、5、6年级个为一个级部),各个级部一个人管理管理人员由学校任命,与行政待遇一样。学校开展活动都是以级部为单位,讲究活动精品化。每学年学校只安排一个级部负责一次大型的活动。据大队辅导员介绍,实行级部管理减轻了老师们的负担,充分调动了老师们的积极性,从而更好的促进了学校的 教育教学的开展。为了提高教师的班级管理,学校聘请专家,名师到学校开展一帮一的活动,专家现场指导如何进行班级管理等工作,带着教师学习教育教学的理论。 3.苏苑实验小学印象(有20年历史,搬迁已2次。) 校园每个地方都能显出她的精致和典雅。教室走廊都有护壁板,玻璃橱窗上有档灰尘的幕帘,教室与教室之
10、间的活动区吊了非常艺术化的天面,这是我在家庭装潢中才见到的。据校长介绍学校里的每一棵树,每一块石头,每一个小的景点,都能有它的价值和内涵。校园里每一篇墙壁都有教育资源,连教室的玻璃窗上贴满了教育的资源,看上去格外雅致。 四、增添了动力 考察完3所学校后,我们一行7人,心情久久不能平静,大家都说:在以后的教育教学中,我们要躬于时间,勤于读书,善于交友,勤于思考,乐于动笔。 要立足本职,放眼世界勤学习,多思考。是啊,我们将把各校的精髓,特别是行知精神带回本校,好好工作,教好书育好人。 第三篇:华东五市素质教育考察学习报告 华东五市素质教育考察学习报告 八千里路雨揉雪,万卷诗书开茅塞 历时八天的华东
11、五市素质教育考察学习,在朱局长英明领导,陶主任 白科长的精心组织下,我们圆满的完成了考察学习任务,于11月22日中午平安顺利返回中国玉都岫岩。期间虽然历经冰天雪地,饥寒交迫,雨雪交加诸多千辛万苦。然而诸同志在领导的关心保护下,勇气信心倍增,克服困难,破解难题,一腔热血,只为求取先进真经。 收获之丰硕,不可一一言表,只可以学海撷英。 一 南京百家湖小学 本真教育 师生之间平等对话,油然而生的是心灵碰撞,绽放出绚烂的火花。领导,老师都给孩子们以宽容和信任,由此而而产生的天真的心灵焕然出对父母,老师,亲人,邻里乡亲纯真无邪爱恋。孩子们的世界充满爱,这个世界的将来就是爱的海洋。 学校教育理念是友善教学
12、,学生是天生的学者,教师教学方法就是交给学生自我学习。课堂教学和社会实践相机结合,学生不会年年如一日的闷呆在象牙塔里。课堂教学的身本教学来自于精心备课的两个环节:预习方案,根底文案。教师之间合作协作减轻负担,推陈出新,产生高质量的精品教案。高年级学生建立学习共同体,合作探究诠释了新课程改革的抽象的思路。 二 江苏省泰兴市洋思中学 先学后教,当堂训练。 我简短的听了英语,语文,又完整的听了一节数学课,结合学术报告,有一下心得。 所谓先学,是在教师引导下,学生的自主学习。上课伊始,教师直截了当展示本课的学习内容,目标任务,思考题。学生带着问题思考尽兴自主学习,然后完成目标自测题。这种学习模式是我们
13、想到了以前贯彻的预习进课堂,其主要目的在于从根本上减轻学生过重的学习负担,从而到达真正的肩负的目的,向课堂45分钟要质量。 所谓后教,是在先学过程中,教师的桌间亲情巡视发现的,学生自学汇报上来的共性的具有一定普遍倾向性的问题。但是对于这类问题,教师也不是一言堂,而是通过学生的互动探究,完成这些共性的问题。 先学后教 ,以学定教。以教导学,学情决定教学的方式,决定教情。对症下药,只有学生学习了,才可以知道他学会了什么,还有什么知识点没有学习到。 以教导学,首先要解决需要教什么的问题。先学的环节,要给学生揭示学习目标,学习方法,内容适当简练,目的在于充分暴露学生的疑难问题。后教的环节,根据先学所暴
14、露出的问题,明确教的内容,教的方式。根据问题的不同,可以采取“官教兵,兵教兵的不同的方式。提出要求,引导学生找出共性的规律性的知识,上升到理论,进一步指导实践。这一点在数学课上得到了完美的表达。 运用先学后教,当堂训练的注意点:实事求是,遵循规律。 1:备课的过程讲求,“自备,“研备,“改备有机结合。统一课时,统一流程,统一学习目标,统一自学指导。 2:课堂上,老师充分创造条件让学生积极参与,化教师的“无为为学生的有为。学生在课堂上淋漓尽致的展示自我学习的风采,学生真正的成为了课堂的主人,完美的表达了以教师为主导,学生为主题的教学理念 3:“三清验收给学校教学带来生机。不给老师留下加班加点的空
15、间,还给学生课后轻松快乐的时光,还首先是大自然的。特别的表达了以学生为本为的思想。面向全体学生,不分快慢班,优差生同桌,差生有选择座位的权利,给堂堂清,日日清,周周清创造了先决的条件。这一点是我们岫岩教育多年来不可比较的 ,也是与我们教育理念迥然不同的,更是我们应该并且值得学习的全新的办学理念。 三 腾飞的经济开展,伟大祖国,蒸蒸日上。 有诗为证: 塞外江南万重山,千里宁城一瞬间。 北国冰封千层雪,南国江水绿如蓝。 秦淮河上观风月,京杭漕运穿梭繁。 白日纵横吴越地,夜宿把酒太湖边。 绚烂迷离黄浦江,金茂大厦冲霄汉。 会当世纪凌绝顶,俯瞰明珠方小然。 三国水浒成追忆,灵山梵宫静心凡。 大佛铜铸八十八,九龙灌浴心震撼。 西湖胜境,水光潋滟晴方好, 三潭印月,十八相送古桥断。 花港观鱼,不及玉都东山之公园。 君闻西湖之水有多深,天地造化钟神焕。 宋城千古秀,曼妙舞