关于读书倡议书模板合集0篇

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1、Word文档下载后可自行编辑关于读书倡议书模板合集10篇关于读书倡议书模板合集10篇 随着社会不断地进步,越来越多人会去用法倡议书,倡议书具有广泛的群众性的特征。信任许多朋友都对写倡议书感到特别苦恼吧,以下是收集整理的读书倡议书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 读书倡议书 篇1敬重的家长、亲爱的同学们:你们好!书是人类才智的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神养分品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢

2、乐;让我们庄重思索;可以让我们奋勉图强,勇于制造。在书籍的世界里,可以领会广阔的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,远眺将来的魂丽。总之,读书有益,益己、益人、益民族、益国家、益将来!为此我校特向全体老师、同学、家长提出倡议:使读书成为习惯,让读书为人生奠基。愿望同学们能在家长、老师的关心下为自己供应悄悄阅读的时间、空间,把握科学的读书方法,让好书伴随我们健康成长。1、制定一份读书方案。每一个同学结合自己实际,制定适合自己的读书方案,做到有方案地去阅读,保证每学期至少读23本课外读物。2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写

3、作力量。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸学问,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。3、把握科学的读书方法。利用好工具书,科学实践课堂中所学读书方法。建立一本书目手册,准时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书手册随时与同学们沟通。4、养成爱读书的好习惯。由于读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。愿望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体会人生,感悟生命,在读书中成长成才。5、学校每学期对同学读书状况进行检查评比,读书活动展开好的班级评为“书香班级”,乐观参与读书活动,

4、且有收获的同学评为学校“阅读明星”。同学们,读书吧!让读书为我们进步与胜利奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让浓浓的书香洋溢校内,让读书成为我们一生的习惯,让书籍伴随我们更加改善自信的走向将来!读书倡议书 篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:阅读,让贫乏和平凡远离我们;阅读,让博学和睿智丰富我们;阅读,让历史和时间记住我们;中国古人有读万卷书,行万里路之传统。今日,大家一时不便行万里路了,就让我们一起多读几卷书吧。开卷有益,益己、益人、益民族、益国家。让我们尽快行动起来。使我们的校内,我们的课堂“风声雨声读书声,声声入耳”。在松软的纸张和好看的方块字里面,感受才智得到启迪。读书的时候,我们观赏的是别人

5、的思想,熏陶的是自己的灵魂,所以我们务必读书。无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,荡涤着我们的心灵,赐予我们学问,丰富我们的人生。所以我们务必读书。在这个飘荡着书香的季节里,我代表花园小学全体师生再次向全区师生发出倡议:抽出一点点时间,拿出一点点诚意,找出那些放在书橱里很久的图书,哪怕每天只是阅读几行,甚至是听一则关于书的故事,这样,在每一个有书的日子里,我们都将是美好的。同学们!让我们的学问更加博大,让我们的胸怀更加宽广,让我们的生活更加精彩。让经典走进校内,走进课堂,走进家庭,走进我们的心田,让经典伴我们一步步走向胜利!。扬州市花园小学全体师生20xx年4月3日读书倡

6、议书 篇3各位老师,各位同学:一个国家、一个民族的生存进展和富强兴盛,务必要有宏大的民族精神作动力。我们的民族精神,既来自于数千年来很多人民的宏大制造与实践,也来自于我们的才智。而读书与思索,正是才智之重要源泉。中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今日又之所以能走向宏大复兴,一个重要缘由就是我们是一个喜爱学习、勤奋读书、擅长思索的国度。读书吧!我们提倡读书,由于在松软的纸张和好看的方块字里面,能感受才智和启迪。读书的时候,我们观赏的是别人的思想,熏陶的是自己的灵魂。读书吧!我们提倡读书,由于无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,涤荡着我们的心灵,赐予我们学问,丰富我

7、们的人生。读书吧!我们提倡读书,由于书籍是人类走向文明与进步的阶梯。在学问的大海中游览,将使我们开阔视野,增长才智,并充足享受着欢乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加改善、更加健康。读书吧!我们提倡读书,由于读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神养分中更新学问,与时俱进。读书吧!我们提倡读书,不论是同学还是老师,愿望你们选择自己宠爱的书籍,参与到读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体会人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。读书吧!我们提倡读

8、书,让我们在读书中吸纳先进的当代思想和科技学问;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们把握学问;让读书为我们进步与胜利奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的校内蔚成风尚,让追求学问、敬重人才成为华罗庚试验学校最美的时尚。阅读,让贫乏和平凡远离我们;阅读,让博学和睿智丰富我们;!阅读,让历史和时间记住我们老师们,同学们,让阅读成为我们生命的一部分!倡议人:xxx20xx年xx月xx日读书倡议书 篇4在第20个世界读书日到来之际,让我们临时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣吧!从爸爸妈妈拿着幼儿书籍教我们认字、认图开头,我们就已经开启了人生的读书

9、旅程。那时候,书是香的,是甜的,读书犹如嬉戏,爱好伴随着欢乐,我们在奇怪、探究与想象中自由翱翔。惋惜,待到我们入了小学,读书却渐渐变成了一种责任。伴随着一次次升学的压力,读书的乐趣悄然变淡了。到中学、大学,甚至毕业之后,读书日益成为一种谋生的手段,无论你情愿不情愿,读书的任务就在那里。亲爱的,当你“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”地读书的时候,你最初的欢乐和感动还在吗?我们读书,读了那么久的书,却很少进入真正的阅读。真正的阅读,是有如“出淤泥而不染”的莲花,是有如鲜洁生动的嫩芽,是有如露珠一样清亮的眼睛,是有如小溪一样愉悦的心情,是有如骏马一样奔放的热忱,是有如蝜蝂载物一样的贪心和决心,是

10、有如星空畅想一样的自由和宽广。欢乐读书,不要被诱惑牵入泥潭。小说的世界不大,却也足够让人沉沦。长期沉迷在虚幻的网络小说中,虽说整日读书,却也不过是井底之蛙。古人说:“金鲤不是池中物,一遇风云便化龙。”但请谨记:即使你是龙,在池中待得太久,也会变成泥鳅。即使你是参天大树的根苗,如若种在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鹰,心甘情愿把自己拴在架子上,也不过是供人玩赏的玩物。亲爱的,走出狭窄的小说世界,你将会发觉,原来世界如此广袤,空气如此新奇!欢乐读书,也不要被功利心蒙住了眼睛。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是功利读书的典型说法。“腹有读书气自华”,若是赞美之辞,倒也均可厚非;若是读书的目的之一

11、,却也并不值得推崇。读书,莫非是为了有个好气质?虽然读书的确能给我们带来许多实际的好处,虽然“学问就是金钱”、“学问就是力气”也是很有道理的,但是,请不要带着太多的功利心来读书。我们读书,不是为了考个好成果,不是为了面试求通过,不是为了在人前炫耀自己的博学多识,不是为了赚钱,更不是为了评职称!我们读书,是由于我们喜爱,是由于我们有奇怪心,是由于我们的确有惑要解。我们读书,为求真知,求真理,求真相;我们读书,获得安慰,获得启迪,获得愿望,获得美妙!4月23日,是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”。设立者愿望人们不分贫富、贤愚,患病还是健康,平顺还是逆境都能享受阅读的乐趣,都能敬重和感谢为文

12、学、文化、科学、思想做出过贡献的人们,爱护学问产权。这一天,许多国家、许多地方,都会以各种方式庆祝和宣扬这个节日,鼓舞大家阅读。今年,我们的宣扬口号是:欢乐读书,自由读书,非功利读书,非诱惑读书!我们倡议,这一天,我们要读书,但不要为了读书而读书;我们倡议,做个感性的读书人,只为自己宠爱而读书;我们倡议,不为考试而读书,不为求名利而读书;我们倡议,为求真知而读书,为自由而读书,为净化心灵而读书!亲爱的老师、同学们,不拘哪天,不拘何时,让我们自由拘束,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生。宣扬部图书馆校团委20xx年4月*日20xx年世界读书

13、日活动倡议书_十篇读书倡议书 篇5敬重的各位老师、家长和亲爱的小朋友们:你们好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动好玩的图书王国里,让我们带着发觉的慧眼,一起体验与感受欢乐的阅读之旅吧!为了努力提倡幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培育良好的读书习惯,营造“书香校内”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和孩子一同读书,品书,思书。为此,我园发出倡议。倡议孩子们:1、人人献出自己的好书。愿望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步改善完善各班自己的阅读区域,把自己的书本跟别人共享,享受助人为乐的欢乐,并在阅读的过程中学会爱惜图书。2、坚持每天仔细读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,

14、进一步了解家乡辉煌的历史,做个喜爱家乡的文明人。3、小班幼儿养成宁静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开头产生爱好,与书做朋友。4、中班幼儿人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提示我们书读到哪里,又可以鞭策我们该读书了。5、大班幼儿与老师一起制作一本小图书,通过制作,更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。6、乐观参加幼儿园组织的各项读书活动。7、每个幼儿为图书漂流活动供应3-5本好书,让幼儿共享更多的好书。倡议老师们:为协作读书活动,幼儿园要求各班做到以下几点:1、创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期进行“好书换着看”的活动;2、各班细心组织餐前阅读时间,形式新潮,

15、效果好,孩子喜爱。3、展开以读书为主题的训练活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长、读书积分榜、故事大赛、阅读明星评比等。4、利用教研时间,展开老师读书阅历共享的活动,每个老师各自介绍一本自己认为比较好的书,并进行读书阅历共享。倡议家长们:1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子预备一个图书箱、一个图书袋。让孩子有一个安心阅读的小天地。2、定期为孩子购买图书。在为孩子预备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要选择内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。3、创设良好的阅读氛围。为孩子创设一个良好的读书氛围,如:给孩子确定一个阅读的时间,相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给孩子读故事等等。4、乐观参与幼儿园、班级的亲子阅读活动。亲爱的朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”

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