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1、第1节生态系统的构造第5章生态系统及其稳定性学学习习目目标标1.理解生理解生态态系系统统的范的范围围和含和含义义。2.分析生分析生态态系系统统的的组组成成分及相互关系。成成分及相互关系。3.掌握生掌握生态态系系统统的的营营养构造。养构造。方式一以下图为热带雨林的一个场景，图中有哪些生物和非生物？方式一以下图为热带雨林的一个场景，图中有哪些生物和非生物？热热带带雨雨林林中中的的所所有有生生物物构构成成了了群群落落，热热带带雨雨林林中中的的所所有有生生物物和和无无机机环环境境构成了生态系统。这节课，我们共同来学习生态系统的构造。构成了生态系统。这节课，我们共同来学习生态系统的构造。课堂导入课堂导入
2、方方式式二二媒媒体体播播放放蒙蒙古古歌歌唱唱家家德德德德玛玛演演唱唱的的?美美丽丽的的草草原原我我的的家家? MV视频，课件展示问题：视频，课件展示问题：(1)视视频频中中出出现现的的是是一一个个什什么么生生态态系系统统？你你能能列列举举说说出出从从这这首首歌歌里里听听到的生物吗？到的生物吗？(2)问问题题引引入入：什什么么叫叫生生态态系系统统？生生态态系系统统有有哪哪几几大大类类？各各种种生生态态系系统有什么一样点？统有什么一样点？新知导学达标检测内容索引新知导学1.概概念念：由 与它的 相互作用而形成的 ，叫做生态系统。地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成了地球上最大的生态系统 。一、
3、生态系统及其组成成分生物群落无机环境统一整体生物圈2.类型类型：水域生态系统人工生态系统自然生态系统 ：海洋生态系统、淡水生态系统等陆地生态系统：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等 ：农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系统、城市生态系统等3.组成生态系统的成分组成生态系统的成分无机盐真菌项目成分 种类作用非生物的物质和能量 、热能、水、空气、 等为生物群落提供物质和能量生产者 生物，主要是_把太阳能转变成 ，是生态系统的基石消费者动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和 动物等将有机物转化为 ，加快 ；帮助 和种子传播分解者主要是细菌和_将动植物遗体残骸和动物的
4、排遗物分解成_阳光自养绿色植物化学能寄生无机物物质循环植物传粉无机物归纳总结归纳总结比较项目生产者消费者分解者营养方式自养异养异养主要生物绿色植物动物腐生细菌和真菌特例生物光合细菌、化能合成细菌，如硝化细菌等寄生的微生物和植物，如寄生细菌、菟丝子等营腐生生活的动物，如蜣螂、蚯蚓、秃鹫等地位生态系统的基石生态系统的重要成分生态系统的必备成分2.生态系统的组成成分之间的相互关系生态系统的组成成分之间的相互关系(1)非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。(2)生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其贮存的能量)的成分，因此生产者是生态
5、系统的基石。(3)消费者是生态系统最活泼的成分。消费者能加快生态系统的物质循环和能量流动。(4)分解者是生态系统物质循环的关键环节。如果一个生态系统中没有分解者，生态系统的物质循环受阻，生态系统就会崩溃。例例1在在阳阳光光明明媚媚、水水草草丰丰茂茂的的鄂鄂尔尔多多斯斯草草原原上上，生生活活着着牛牛、羊羊、鹿鹿、狼狼、兔兔、鼠鼠，还还有有秃秃鹫鹫、蜣蜣螂螂、细细菌菌、真真菌菌等等，关关于于它它们们的的表表达达中中正正确确的的选选项项是是它它们们共共同同构构成成一一个个生生态态系系统统它它们们中中的的牛牛、羊羊、鹿鹿分分别别组组成成了了3个个种种群群它们中的所有动物是一个生物群落它们中的所有动物是
6、一个生物群落它们中的蜣螂、腐生菌是分解者它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A. B. C. D.答案解析例例2生生态态系系统统的的成成分分包包括括生生产产者者、消消费费者者、分分解解者者及及非非生生物物的的物物质质和和能能量。以下关于生态系统的成分的表达，正确的选项是量。以下关于生态系统的成分的表达，正确的选项是C.生产者都属于自养型生物，是生态系统中最根本、最关键的生物成分生产者都属于自养型生物，是生态系统中最根本、最关键的生物成分答案解析解解析析并不是所有动物都属于消费者，如蚯蚓、秃鹫等动物属于分解者；细菌有自养型的，如硝化细菌，属于生产者，有异养型的，如根瘤菌，属于消费者；有的生物在不同生态系
7、统中占据不同的生物成分，如猪吃草，猪属于消费者，而当猪以其他家禽粪便为食时，便充当分解者。有关生态系统成分的几个误区有关生态系统成分的几个误区易错警示易错警示误区类型特例细菌都是分解者光合细菌是自养型生物，属于生产者；寄生细菌属于特殊的消费者动物都是消费者秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者生产者都是绿色植物蓝藻、硝化细菌等自养型原核生物也是生产者，应该说生产者主要指绿色植物植物都是生产者菟丝子营寄生生活，属于消费者二、生态系统的营养构造食物链和食物网1.食物链食物链(1)概念：生态系统中各生物之间由于 而形成的一种联系。(2)特点： 为第一营养级，消费者所处营养级因食物
8、关系不固定，但一般不会超过5个营养级。食物关系生产者(3)实例生产者初级一二次级三级(1)概念：在生态系统中，许多食物链概念：在生态系统中，许多食物链 连接成的复杂营养构造。连接成的复杂营养构造。(2)分析以下图，探究食物网中各生物的营养级别及相互关系。分析以下图，探究食物网中各生物的营养级别及相互关系。某陆地生态系统的食物网某陆地生态系统的食物网彼此相互交织图示食物网中包含 条食物链。图中属于次级消费者的生物有： 、 、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇。写出图中含营养级最多的食物链： 。图中猫头鹰同时占有的营养级： 。该图作为生态系统缺少的成分是： 。从图中可以看出，青蛙和蜘蛛之间的关系是： 。10
9、狐猫头鹰草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰第三、四、五、六营养级非生物的物质和能量、分解者竞争和捕食3.意义意义(1)生态系统 和 的渠道。(2)生态系统保持 的重要条件， 越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力 。物质循环能量流动相对稳定食物网越强(1)起起点点是是生生产产者者，终终点点是是不不被被其其他他动动物物所所食食的的动动物物最最高高营营养养级级，且一条食物链一般不超过且一条食物链一般不超过5个营养级。个营养级。(2)食食物物链链中中只只有有生生产产者者和和消消费费者者，不不能能出出现现非非生生物物的的物物质质和和能能量量及及分分解者。解者。(3)箭箭头头表表示示物物质质和和
10、能能量量流流动动的的方方向向，是是从从前前一一个个营营养养级级到到后后一一个个营营养养级级，同同时时表表达达捕捕食食与与被被捕捕食食的的关关系系。捕捕食食关关系系是是长长期期自自然然选选择择形形成成的的，不会倒转。不会倒转。 归纳总结归纳总结(4)生产者是第一营养级。消费者级别与营养级的关系：初级消费者为第二营养级、次级消费者为第三营养级，其他以此类推，即在食物链中的营养级级别消费者级别1。(5)某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物，不代表单个生物个体或某种群。2.关于食物网的分析关于食物网的分析(1)同一种消费者在不同的食物链中，可以占有不同的营养级。(2)在食物网中，两种生物间可能既
11、有捕食关系，又有竞争关系。(3)食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类，而并非取决于生物数量。例例3如图是一个简化的食物网，据图分析以下说法正确的选项是如图是一个简化的食物网，据图分析以下说法正确的选项是D.生态系统的生态系统的4种成分中，该图上只表达了种成分中，该图上只表达了2种成分种成分答案解析食物网内生物之间除了捕食关系外，还可能存在竞争关系；食物网中某一环节数量发生巨变，首先影响的是其上一营养级的生物；生产者为第一营养级生物，其数量的减少必然使该食物网中各种生物数量都减少。方法链接方法链接例例4以以下下图图是是某某池池塘塘生生态态系系统统中中的的两两条条食食物物链链，大大量量捕
12、捕捞捞花花鲢鲢后后，其其他他生物种群数量将有所变化。短期内，种群数量变化趋势正确的选项是生物种群数量将有所变化。短期内，种群数量变化趋势正确的选项是答案解析解解析析花鲢以水蚤为食，故花鲢被大量捕捞后，水蚤数量将会增加，导致绿藻数量减少；乌鱼以花鲢和白鲢为食，花鲢被大量捕捞后，乌鱼将会捕食更多的白鲢，故白鲢的数量将减少。食物链食物链(网网)中各营养级生物数量变动的分析技巧中各营养级生物数量变动的分析技巧(1)第一营养级生物数量的减少，会导致其他生物数量都减少。第一营养级生物数量的减少，会导致其他生物数量都减少。(2)“天敌减少，那么被捕食者数量先增加后减少并趋于稳定。天敌减少，那么被捕食者数量先
13、增加后减少并趋于稳定。(3)“中间营养级生物数量减少的情况：如下图食物网中，青蛙突中间营养级生物数量减少的情况：如下图食物网中，青蛙突然减少，那么以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地吃兔和食草鸟，然减少，那么以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地吃兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少，而鹰可维持其数量根本不变。从而导致兔、食草鸟减少，而鹰可维持其数量根本不变。方法技巧方法技巧(4)在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。学习小结食物网非生物的物质和能量生产者消费者分解者达标检测答案1234解析解解析析生态系统的成分包
14、括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中的植物是生产者，鸟和虫是消费者，细菌是分解者。以上各种成分构成了群落，同时图中显示了该群落的无机环境，所以该图表示的是一个生态系统。52.以下图为生态系统构造的关系图，a代表的成分是答案12345解析解解析析生态系统包括生物群落和无机环境，生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析，a是消费者，b是生产者，c是分解者。3.要使一个生态系统长期存在，除了有非生物的物质和能量外，至少必须具有A.消费者和分解者 B.生产者和消费者C.生产者和分解者 D.生产者和人答案解析12345解解析析生生态态系系统统的的组组成成成成分分包包括括非非生
15、生物物的的物物质质和和能能量量、生生产产者者、消消费费者者和和分分解解者者。非非生生物物的的物物质质和和能能量量是是生生态态系系统统存存在在的的物物质质根根底底和和能能量量根根底底。生生产产者者可可把把无无机机物物转转化化成成有有机机物物，将将无无机机环环境境中中的的能能量量转转变变成成生生物物体体内内的的化化学学能能，输输入入生生态态系系统统中中。分分解解者者可可把把动动植植物物遗遗体体、排排遗遗物物等等所所含含有有的的复复杂杂的的有有机机物物分分解解成成简简单单的的无无机机物物，返返回回到到无无机机环环境境中中，没没有有分分解解者者，动动植植物物遗遗体体将将堆堆积积如如山山，导导致致生生态
16、态系系统统崩崩溃溃。消消费费者者直直接接或或间间接接以以生生产产者者为为食食，缺缺少少消消费费者者，生态系统也可以长期维持平衡。生态系统也可以长期维持平衡。4.在生态系统中，当狼捕食山羊时，狼是A.第三营养级和初级消费者B.第三营养级和次级消费者C.第二营养级和次级消费者D.第二营养级和初级消费者12345解析解析在食物链解析在食物链“草草山羊山羊狼中，狼是第三营养级、次级消费者。狼中，狼是第三营养级、次级消费者。答案5.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一局部，请答复以下问题：(1)此生态系统中共有_条食物链。12345答案解析解解析析水绵大量减少，导致水蚤减少，小鱼和淡水虾减少，大鱼减少，水鸟为了获得足够的能量，多食甲壳类，导致甲壳类数量减少，水藻数目增多。3(2)此生态系统中属于第三营养级的生物是_，淡水虾与小鱼的关系是_，大鱼与小鱼的关系是_。(3)此生态系统中的分解者是A.水鸟 B.水绵C.水藻 D.腐生细菌、真菌12345答案竞争水鸟、小鱼、淡水虾捕食(4)假设所有水鸟迁徙到别处，那么大鱼数目_，水藻数目_，淡水虾数目_。(5)假设此生态系统中的水绵大量减少，那么(6)
