作文乡村风光课件

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1、乡村风光乡村风光鳞次栉比鳞次栉比 的房屋的房屋 的水田的水田一望无垠一望无垠 的农民的农民勤劳质朴勤劳质朴 的小院的小院别有风趣别有风趣的的秋秋天天硕硕果果累累累累 的小河的小河清澈见底清澈见底 的童年的童年无忧无虑无忧无虑 的天空的天空蔚蓝纯洁蔚蓝纯洁悠闲自在悠闲自在 的白云的白云 的黄昏的黄昏幽静幽静 以四人小组为单位,选择你喜以四人小组为单位,选择你喜欢的乡村风光或乡间趣事,相互欢的乡村风光或乡间趣事,相互交流。也可以自由描述刚才观看交流。也可以自由描述刚才观看的乡村美景。的乡村美景。讨论交流讨论交流一、选择材料。一、选择材料。习作指导习作指导3.3.可以是景物、事或人可以是景物、事或人

2、2.2.可以写听到的、看到的或想到的可以写听到的、看到的或想到的1.1.可以写自己经历的事情可以写自己经历的事情4.4.可以是感受或体会可以是感受或体会二、确定题目。二、确定题目。习作指导习作指导3.3.以景物为题:以景物为题:2.2.以人物为题:以人物为题:1.1.以景物的场面为题:以景物的场面为题: 田间小景田间小景勤劳的母亲勤劳的母亲我爱家乡的我爱家乡的XXXX三、内容充实三、内容充实习作指导习作指导3.3.写事:写事:2.2.写人:写人:1.1.写景:写景: 抓住景物特点,动静结合,抓住景物特点,动静结合,按一定顺序写清楚按一定顺序写清楚 抓住人物特点,运用各种抓住人物特点,运用各种描

3、写手法刻画人物形象描写手法刻画人物形象 交代清楚事情的来龙去脉,交代清楚事情的来龙去脉,抓住事情发展过程中人物抓住事情发展过程中人物 的动作、心理、语言的动作、心理、语言我爱家乡的小河我爱家乡的小河 我的故乡坐落在南山脚下,村我的故乡坐落在南山脚下,村边的那天小河伴随着我的记忆不断边的那天小河伴随着我的记忆不断流淌。它是那样清澈,那样可爱。流淌。它是那样清澈,那样可爱。 美文欣赏美文欣赏 开门见山,交代了小河的位置开门见山,交代了小河的位置及特点。及特点。 春天的小河是一位娴静的小姑娘。小河春天的小河是一位娴静的小姑娘。小河苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流水清澈苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流水清

4、澈见底,鱼儿、虾追逐嬉闹,时而躲进卵石见底,鱼儿、虾追逐嬉闹,时而躲进卵石下,时而浮出水面;水面上的成群的鸭子下,时而浮出水面;水面上的成群的鸭子“嘎、嘎嘎、嘎”欢叫着,给平静的小河增添一欢叫着,给平静的小河增添一份热闹;春燕侧身划过水面,水面留下一份热闹;春燕侧身划过水面,水面留下一圈圈的涟漪,波光粼粼的水面在阳光的照圈圈的涟漪,波光粼粼的水面在阳光的照射下散着五颜六色的光芒。生机勃勃的春射下散着五颜六色的光芒。生机勃勃的春天把小河打扮得妩媚动人。天把小河打扮得妩媚动人。 通过描写鱼虾、鸭子和春燕,通过描写鱼虾、鸭子和春燕,写出了春天的生机勃勃。写出了春天的生机勃勃。 夏天的小河是一位好客的

5、少女。雨后河夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水涨了,河面变宽变亮,风吹来,河水时水涨了,河面变宽变亮,风吹来,河水时而冲击着岸边的鹅卵石,时而拍打岸边伸而冲击着岸边的鹅卵石,时而拍打岸边伸出头的小草,给小草痛快淋漓的洗了一个出头的小草,给小草痛快淋漓的洗了一个凉水澡。炎热的季节,小伙伴们把小河当凉水澡。炎热的季节,小伙伴们把小河当成了最佳的游乐场所。成了最佳的游乐场所。 拟人句。把小河当成一个好客拟人句。把小河当成一个好客的少女来写,生动亲切。的少女来写,生动亲切。 秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中,形成天空漂浮着稀疏的白云

6、倒映在小河中,形成一幅美丽画卷;习习凉风出来,落叶飘飞,一幅美丽画卷;习习凉风出来,落叶飘飞,悠悠地落进水中,在细小的水纹中轻轻荡漾悠悠地落进水中,在细小的水纹中轻轻荡漾着,给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田着,给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田野里,一片丰收景色,农民伯伯们买开眼笑,野里,一片丰收景色,农民伯伯们买开眼笑,收割着黄澄澄的谷子,红灿灿的高粱。收割着黄澄澄的谷子,红灿灿的高粱。 写出了小河的动态美写出了小河的动态美 冬天的小河是一位安详的老人,小河开冬天的小河是一位安详的老人,小河开始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞舞的雪花始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞舞的雪花覆盖在冰面上,像给小河盖上

7、一层厚厚的覆盖在冰面上,像给小河盖上一层厚厚的棉被。棉被。 抒发了作者爱小河,更爱抒发了作者爱小河,更爱家乡的情感。家乡的情感。 小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,随你一起永远我愿化作一朵小小的浪花,随你一起永远奔腾向前!奔腾向前!1.1.写自己感兴趣的乡村素材。写自己感兴趣的乡村素材。2.2.根据内容自拟题目。根据内容自拟题目。3.3.写景要抓住景物特点,写事或写景要抓住景物特点,写事或人要介绍清楚。人要介绍清楚。4.4.内容具体,语句通顺。内容具体,语句通顺。习作要求习作要求精彩好词村落村落 园圃园圃 芳香芳香 摇曳摇曳 开垦开

8、垦 寨子寨子 山坡山坡 沉甸甸沉甸甸 白嫩嫩白嫩嫩 绿莹莹绿莹莹 鼓溜溜鼓溜溜 一簇簇一簇簇 依山傍水依山傍水 温馨宁静温馨宁静 鸡鸣狗吠鸡鸣狗吠 硕果累累硕果累累稻浪起伏稻浪起伏 绿秧如茵绿秧如茵 美丽富饶美丽富饶 春意盎然春意盎然精彩好句绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界的林、绿的世界深秋的一天,我们秋游来到了郊外菜园。深秋的一天,我们秋游来到了郊外菜园。村子上空升起袅袅炊烟,好像一个个穿白村子上空升起袅袅炊烟,好像一个个穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。娜多姿。我爱家乡的茶园,更爱家乡的人民。我爱家乡的茶园,更爱家乡的人民。秋天它代表着成熟和繁荣,也意味着欢乐秋天它代表着成熟和繁荣,也意味着欢乐和富有。和富有。

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